托班数学教案：找图形宝宝(通用).doc

托宾数学课程计划：寻找图形宝贝
幼儿园toban数学课程计划：找到图形宝贝
活动目的
1.培养小孩识别根本图形的才能，如圆形，三角形，矩形和正方形。
2，能够快速找到一组图形中的尺寸，颜色或形状，其他图形与其他图形不一样。
3.培养小孩观察和倾听观察和考虑的才能。

活动预备
1，课件 - 图片
2，有趣的练习

活动程序
首先，进口
教师首先向小孩们询咨询一些图形认知。哪些图形在日常生活中是圆形的？广场上有什么物品？
2，教师：小孩们，你有没有玩过敲打鼹鼠的游戏？你想玩吗？
其次，教师介绍了游戏的方法
1.转到游戏键外表并单击每个图标以理解每个图标的功能。
2.点击游戏以协助理解游戏规则并开场游戏。
3.依照语音提示，用手上的骰子敲击正确的痣。
圆形，三角形，矩形和正方形的几种形状随机出现。图中有4个洞，小鼹鼠会随机拿一个数字。
在开场按钮之后，大恐龙发出声音（随机）。使用鼠标（骰子）单击正确的答案。
第三，集体游戏
1.教师示范，让小孩们一起答复操作。
2，咨询题：首先，.qinzibuy草场景，依照语音提示，用手上的蝎子打败正确的痣。
如图3所示，圆形，三角形，矩形和正方形的几种图案随机出现。
3，示意图：
第四，师生互动
选择一个小孩一起玩这个游戏。
教师协助小孩们进展手术并鼓舞小孩们。