1、的初三班主任工作参考计划初三下期是教育治理关键的一学期,也是班主任班级治理的重头戏,这学期时间短、任务重,按照本班特点,特制定以下措施。一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确本人的人生目的。而初三是实现这一目的的重要阶段,只有注重其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。二、鼓舞学生树立决心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出实在可行的复习计划,对往常缺乏之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立决心,战胜困难。三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各
2、科的平衡开展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课教师都在争分夺秒地带着学生复习,力争使本人所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任教师配合。监视学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,构成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地场面。其二是对月考中出现地征询题及时分析正确缘故,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优
3、势、弱科保底线。四、加强班级治理,留意常规。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规治理,让学生全面开展,提高其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓法:1、催促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”2、教会学生勤学、学习尊重别人,学会维护本人的面子,学会维护本人在别人心目中的形象,学会自尊。3、建立自律小组,量化打分并公告,4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的典范作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓舞,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓舞。调理心态,让其成为“亮点生”。六、加强与家长联络。出现征询题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其到达共同治理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最正确心态迎接中考。