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班主任高二开学第一次讲话(通用)
班主任在高中二年级开始时做了第一次演讲。
你好学生:
我特别欢乐认识你。欢迎回到学校,回到286班的文科---飞腾班1.我相信每个人都度过了愉快而充实的暑假。每个人都在一起,这是一个学期。作为班主任,我衷心希望每个人都能老实地交流,愉快地相处,友好相处,互相协助,并努力在年夏天实现286班的辉煌。
在过去的一年里,每个人的经历都不同。首先,我想告诉那些获得优良成绩和持续改良的学生。你是班上的骄傲。你应该认真总结过去一年的学习经历,接着努力,积极主动地学习。同时,我们必须找到本人的缺乏,克服本身的缺乏,协助落后的学生,走向更高,更快,更强,让你更好。其次,我想告诉那些成绩不理想的学生,但他们也在不知疲惫地工作。你特别好。你是班上的中坚力量。当你进入第二年时,你应该多考虑如何倾听教师的意见。在我同学的建议下,我会接着调整。你唯一需要确实实是时间。我相信上帝会为此付出代价并坚持下去。成功立即降临。最后,我还想告诉那些缺乏学习,缺乏计划,缺乏明确学习,缺乏学习以及困惑一年的学生。高中时间已通过去了三分之一。与一个人的生活相比,你浪费了最宝贵的前20年。假设你仍然希望活得有价值,你必须从现在开始醒来并抓住剩下的时间冲刺。对你来说,学习不顺利,“永远不能,这是不对的”,只要我们可以纠正态度,及时弥补我们的思想,一切都还为时已晚。否则,当你到达高中三年级时,你会看到“想成为,但不是太多”的为难场面。
我们正处于高中的第二年,第二年是一个获得动力的阶段。假设你采取100米的工程,第一个是起点,第三年是冲刺,第二年是速度和能量在中间的调整和积累阶段。这是决定结果结果的重要阶段。高中二年级也是两极分化的时期。假设你学得特别好,你就会上去,高考就好了。相反,存在落后的危险。
我将从以下几点谈谈新学年新286班的新前景。
1.接着推进课程改革(包括小组建立,班级治理,班级文化,自主学习和活动,阅读,成长日记,跑步和指导案例)
2,打下坚实的根底,全部通过学术水平考试,获得优良成绩,进一步提高分数和才能,并做好第三年的预备。
3.确定课堂目的和个人文化或职业目的。
亲爱的学生,新学年,新挑战,新起点,不管你往常如何表现,如何学习,今天是你辞别过去,重新开始的那一天。除非你愿意改变本人,否则没有人可以改变本人。假设你愿意,没有人可以阻止你的成功。上帝安排我们来到这个世界。并不是说我们总是充当绿叶,陪伴别人的成功。我们没有理由总是躲在幕后看其别人的表演。我们必须相信本人的力量,英勇地赶到前台去表演我们美妙的生活。然而,生活并不总是顺利,俗话说:“生活不好,有九十九。”在下一个新学年,有许多意想不到或意想不到的障碍和困难。事实上,颠簸和艰辛是生活中的必修课。只有战争成功,生活才能成功同时美妙。
说实话,困难无处不在,永远不会消失。今天,教师站在这里,压力比较大。为了实现每个人对我的信任,我只能找到全力以赴的方法。但是,仅依托教师的个人努力和热情是不够的。刘先生的头发脱落是不够的。同学们必须建立一种认识:这个群体的主人是我们所有人,不仅仅是班主任,还有一些教师。因此,在今后两年的学习和生活中,班级需要所有学生的合作和共同努力。我希望我们可以共同创立一个新的文科课程286.我曾屡次说过,建立一个理想的课程,实现课堂理想是一种双赢的场面。我相信这里的每一位学生都希望生活在一个优秀的班级风格,强烈的学术风格和友好友谊的团队中。你既是一个优秀的班级制造者,也是一个良好的阶级特权。
同学们,新的旅程已经开始,第二年对学生来说是至关重要的一年。在这一年,我们要参加九门科目,有些科目还要去高考。时间紧,任务重,我希望每个人都能抓住时机,抓住所有时间来提高本人,抓住每一个时机处理他们感到困惑的征询题,特别是那些有偏见的人,要努力打好一个早期的纪律薄弱。在高中的第二年,我们必须如此做:专注于改革,寻求开展,专注于研究的根底,并为第三年的飙升做好预备。
在这一刻,我相信这里的每个学生都有强烈的学习欲望。与此同时,我也相信每个学生(不管目前的根底)都有可能获得最终的成功。从现在开始,只要我们团结一致,共同努力,我们一定会获得最后的荣耀! 年6月的辉煌必须属于我们!感激你们。
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