2024年幼儿园班主任工作参考总结范文.doc

2021年幼儿园班主任工作参考总结范文我是一位幼儿园先生，曾经从教整整六年了。回首这六年的事情有特别多的艰辛却也丰收了许多的欢跃。最值得欢乐爽快的是当初的我能用分歧的“心”来对待生存中的不同人并把工作处置的完美。对待小孩要有“爱心”。小班的小孩是幼儿园里岁数较小的一个年龄段，有一半的幼儿没上过幼儿园。是以，刚开学哭的小孩不少，我会抱着呜咽的小孩并轻声细语的刺激他，哄他，用故事、童谣、游戏等来吸收幼儿，奉告他们上幼儿园黑白常欢乐的事，解除幼儿的分手焦虑症。然则，让每一个小孩欢乐爽快并非一件轻易的事。如我班的桑锐，这一个小男孩分外爱哭，还想一些名堂来找碴。一下子要找他的小椅子，(他只认准一张小椅子，不是这张椅子他不坐。)一下子嫌小伴侣看他。偶然在上课，他俄然会闭着眼睛放声大哭，看着他那末高声的哭，我的心会特别烦燥，我赶快闭上眼睛深呼吸稳定本人，并提示着本人，要有“爱心”!想着便走向桑锐，征询：“你如何了?”“想妈妈!”桑锐一边哭一边说。“先生和你一路想妈妈!”我伺机趁势疏导，在这个时候教他们童谣想妈妈。让他们明白得想妈妈能够有多种抒发方式。下课后，我把桑锐抱在怀里，让他在我的怀里想妈妈。就如此，经由一段时候，他从我怀里想妈妈走向与小朋友们一路游戏来往。当初，小孩们已从哭呜咽泣的上幼儿园变成为了开欢乐心的来园。对待家长要有“耐烦”。我认为做一个好的班主任不但课要上好还要做好与家长的事情。记得有一天，跟着离园时候的到来，一个个小孩拉着爸爸妈妈的手，高庆幸兴地和我说“再会”，随后离开了课堂。当最初一名小孩蹦蹦跳跳地走出课堂时，我松了口吻，心想：一天过去了，我能够轻松地歇息了。岂料，当我悄悄地关窗时，一个小朋友的奶奶气急废弛地领着小朋友离开我眼前，我内心一个格登，欣慰之情消逝得无影无踪，取而代之的是惊骇不安。我急速请她坐下，并安放好小伴侣，微笑着征询她奶奶：“奶奶，发生了什么事呀?”见我立场云云柔和，奶奶的喜色收敛了特别多，但仍是没好气地质征询我：“喏，我昨天看到特别多小朋友拿到了红苹果(我班奖励小小孩的粘贴纸)，小朋友没拿到，本日仍是没有，莫非是小朋友不乖吗?小朋友在东溪幼儿园时，先生最喜欢她了，天天都有小红花带回家。”(这一学期小朋友刚从东溪幼儿园转学到我班。)一说起东溪，小朋友的奶奶满是自满。搞清了工作的启事，我考虑着处理的要领。多年的事情教训告诉我，当遇到此类情形时，惟独先摸准家长的生理特色，然后心平气和地对待他们，才能处理标题。面临小朋友奶奶的诘责，我起首确定小朋友的好处，并列举了小朋友许多闪光的地点，听着听着，小朋友奶奶脸上慢慢露出了笑容。接着我向她说明了“红苹果”的意思，让她明白得获得“红苹果”的前提。小朋友奶奶不知不觉听入了迷，她还不断的点着头，暗示赞成我的观念。见机遇成熟了，我委宛地指出小朋友没有获得“红苹果”的缘故原由，并把小朋友叫到身旁，煽动勉励了小朋友。小朋友奶奶也在旁边不断符合着我。临走时，小朋友奶奶对我说：“先生，当前小朋友有甚么欠好的处所，你一定要指进去。对待小孩，一定要严峻恳求。”当初，小朋友奶奶天天来接小朋友，老是微笑着征询我：“小朋友本日如何样?”小朋友前进了，我则以欣赏的口吻加以确定;小朋友表达不够好时，我便委宛地指出小朋友的缺乏的地点。小朋友奶奶老是积极地配合着我们的事情，她的立场也鼓舞着我加倍努力地事情。对待共事要有“热情”。在工作中，班主任与配班先生融洽相处，亲近合营是治理好班级的关头。几位先生愉快地在一起私事，心境天然酣畅，事情因而也认为轻松了。“热情”地赞助一下别人，你会获益非浅。记得有一天，我们的园长照顾我的配班先生郑先生过几天去杭州培训。郑先生其时为失掉此次机遇而感受异常庆幸，可没一下子表情便阴暗上去。“她为何回俄然不欢乐呢?”我内心想，“必定是由于儿子。(郑先生与丈夫离异，儿子由她一人带。)”因而，我找了一个适量的机遇悄悄地说：“过几天，你去杭州培训，把他交给我，我必定会把他带好的。”郑先生听了情不自禁地抓着我的手说：“确实?那太感激你了!”由于我的热忱，我和郑先生成为了无话不谈伴侣，如许她儿子跟我更亲近了。郑先生到外埠去培训的那段时候，我就把小乐接到家中帮手赐顾帮衬，像对待本人儿子同样对待他。晚上，我跟他睡在一路，他会亲近地搂着我的颈项叫妈妈。一些点点滴滴的大事虽已已往特别久了，却给了我不少启发。只需做一个有“心”人，任何工作都能做到事半功倍的结果。我认为当前我更应该起劲事情，寻求前进，让事情成为我欢乐爽快的一部分。