初中政治教师新学期工作参考计划.doc

初中政治教师新学期工作参考计划
　　初中政治教师新学期工作计划范文
　　初中政治教师新学期工作计划范文1
　　一、教学目的
　　按照党的素养教育方针和科教兴国的战略，全面推进素养教育的施行，本学期初二政治教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，培养学生实践才能，认真完成学校工作任务。
　　二、教学措施
　　(一)做好教学常规工作
　　1、认真研究教材、教纲，认真备课，上课。按照学校要求，认真参加集体备课、评课，认真备课，上好每一节课。
　　2、认真细致的批发学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测，及时评批讲评，以稳定所学知识。
　　3、谦虚学习，多听与政治科相关教师的课。提高本人的教学水平和才能。
　　(二)极参加教研活动，提高业务水平
极参加科组、市的教研活动，提高教研才能;积极撰写教学论文或教学设计。
　　2.努力学习，提高专业理论水平。平时注重积累，阅读百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技开展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。
　　(三)激发学生兴趣，提高学习成绩
优化课堂教学。教学采纳多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采纳讨论、演讲、阅读、自学、练习等方式，爽朗课堂气氛，使教学效果到达最优化。
　　2.抓优扶差。鼓舞优生积极灵敏学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，加强了学生自决心。
　　3.开展"一帮一"活动，鼓舞优生带差生。把每个班分成假设干学习小组，落实责任和要求，组长监视学习，检查复习、预习及练习，及时反响，提高整体教学效果。
　　4.双边活动，严抓课堂纪律。理解学生，配合班主任做好家访工作，理解学生家庭、学习及思想情况，及时做好工作，引导学生健康成长，学好习。严格要求学生，一视同仁。
　　5.加强德育功能，开展课堂活动
　　(1)配合学校德育工作，充分发挥教本教育功能，采纳演讲、座谈、辩论等方式活动，引导学生全面开展。开展一些课外活动。
　　(2)严于律己，教书育人。教师要立足本职，热心向学生传授真理。以身作则，平等对待、保护学生。工作要认真细致负责，教育学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜欢学习政治学科，培养良好的道德修养和心理质量。
　　初中政治教师新学期工作计划范文2
　　教学目的　　按照现代教育精神突出"学会做人、学会做事、学会合作、学会学习"的育人要求和"学会关心"到21世纪教育主体，引导学生确立"尊重、关爱、责任"的根本价值目的，引导学生珍惜初中生活，适应新的学习环境。引导学生珍爱生命，正确、客观地认识本人，主动把握自我、开展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人，学会回绝不良诱惑，理解自我保护的措施，提高自我保护才能，学做生活的主人。
　　教学主要内容　　本册书分四个单元，第一单元笑迎新生活有两课组成。第一课"珍惜新起点"，第二课"把握学习新节拍"，是要引导学生适应初中学习新的特点，珍惜学习时机。第二单元"认识新自我"有三课组成，它们分别是"珍爱生命"、"愉快的青春节拍"和"自我新期待"，学习这已单元是要引导学生从认识生命的角度认识自我，从理解青春的角度认识自我，从开展新自我的角度鼓舞学生制造新自我。
　　第三单元"过富有情趣的生活"共有两课组成，"做情趣的主人"和"品味生活"。学习这已单元是要引导学生学会调适本人的情绪，主动追求高雅的生活情趣，学会品味生活。第四单元"过健康、平安的生活"本单元有"学会回绝"和"保护自我"组成，学习这个单元是要引导学生远离生活中的不良适应和不健康的娱乐活动，掌握一些自我保护的策略，协助学生过健康、平安的生活。
　　教学重点　　引导学生尽快适应初中学习生活，珍惜初中生活和学习时机，感悟生活和学习的欢乐，学做学习和生活的主人，初步确立"尊重、关爱、责任"的价值目的。
　　教学难点　　教会学生自主学习，引导学生学会学习和做人的方法，学生优良质量的培养，引导学生珍惜初中生活，学做生活的主人。
　　学情分析　　这届学生刚进入新的学校又赶上新课改，有一定的学习积极性，据理解学生的根底不是太差，只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，就能使学生尽快进入学习状态。但也要留意有一部分学生在小学就不认真学习，成绩较差，要做好他们的工作。
　　教学措施　　教师要转变观念，转变教学方法，不能用老方法较新教材。2要联络学生实际，面向丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题，上好每一堂课。3引导学生自主学习，教会学生学习的方法，做学习的主人。4注重学生的情感体验和道德实践。
　　初中政治教师新学期工作计划范文3
　　(一)教学目的
　　按照新课标的教育方针，全面推进素养教育的施行，本学期初一政治教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，丰富小孩的情感和提升才能。
　　(二)教材分析
　　初一政治教本可读性强，教育功能突出，理论联络实际，文体粗浅易明白，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于加强学生自尊自信、自强自立观念，教理导行，难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
　　(三)学情分析
　　总体上讲，学生学习积极性比较好，课堂纪律好，但素养拓展有待加强，部分学生上课留意力不集中。
　　(四)教学措施
　　1、做好教学常规工作
　　(1)认真研究教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。做到授课胸有"书"。
　　(2)谦虚学习，本期听课要不少于16节，多听与政治、文综科相关教师的课。
　　(3)认真及时写好计划和总结，按计划施行教学工作。
　　2、极参加教研活动，提高业务水平
　　(1)参加学校的教研活动，承担学校安排的本期政治的一节公开课，提高教研才能;积极撰写教学文章或教学设计。
　　(2)努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习。
　　3、激发学生兴趣，提高学习成绩
　　(1)优化课堂教学。教学采纳多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采纳讨论、演讲、阅读、自学、练习等方式，爽朗课堂气氛，使教学效果到达最优化。
　　(2)抓优扶差。鼓舞优生积极灵敏学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，加强了学生自决心。
　　4、加强德育功能，开展课堂活动
　　(1)配合学校德育工作，充分发挥教本教育功能，开展一些课外活动，如创业学院和学生会的一些工作。
　　(2)严于律己，教书育人
　　教师要立足本职，以身作则，平等对待、保护学生。工作要认真细致负责，树立良好的教师形象，以身作则，为人师表。
　　(五)教学安排
　　教材19个课时，本学期共40个课时，剩余21个课时：单元检查用6个课时。
　　初中政治教师新学期工作计划范文4
　　(一)教学目的
　　以成长中的学生为出发点，在学生逐步扩展的生活经历的根底上构建教学内容，是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是协助学生学会交往与合作，而下册的教育主题是协助学生主动维护权益，自觉履行义务。通过教学使学生理解和掌握有关权利与义务的根本知识和两者的关系，理解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务，引导学生树立正确的权利义务观，崇尚公平和正义，做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。
　　(二)教材分析
　　在学生不断扩展的生活中，与别人打交道，不仅要学会交往、掌握交往的品德和艺术，而且必须正确处理权利义务关系征询题。理解本人的合法权益和应该承担的义务，正确行使权利、自觉履行义务，是学习交往的接着，是进一步提高道德水平的需要，更是加强法律认识的需要，有利于进一步加强学生的公民认识。
　　因此，按照新课程标准学生逐步扩展的生活是本课程建构的根底协助学生做负责任的公民的根本理念，以及权利义务等内容标准，围绕权利义务这一大的教育主题，综合建构本册的教学内容。详细内容分为四个单元，围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开，设置了十课教学内容：国家的主人广泛的权利、我们应尽的义务、生命健康权与我同在、维护我们的人格尊严、隐私受保护、终身受益的权利、拥有财产的权利、消费者的权益、我们崇尚公平、我们维护正义
　　(三)学情分析
　　这届学生的头脑聪明，积极爽朗，加之本学期学习有关法律的一些知识，和现实生活联络较紧密，学生比较感兴趣，容易调动学生的积极性。教师也要严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，使学生尽快进入学习状态。但也要留意有一部分学生学习不认真，组织性、纪律性特别差，要做好他们的工作。
　　(四)教学措施
　　1、教师要转变观念，不能用老方法较新教材，要选取多种适宜学生的教学方法，激发学生的学习兴趣。如讲授法、比较比照法、情景教学法、小组讨论法、读书指导法、案例教学法、活动教学法、师生谈话法等。
　　2、要联络学生和本地实际，面向丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题和案例，与学生共同分析和讨论，以提高认识，明确观点，树立正确的权利义务观。
　　(五)教学安排
　　教材21个课时，本学期共40个课时，剩余19个课时：单元检查用4个课时。