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幼儿园中班周计划表.doc

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三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中班 周次:第 一 周 日期:2014年9月1日至2014年9月5日 本周教学重点 知道自己是中班的小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情。 本周保教重点 做好新学期开学工作,安抚刚入园的新生,教育幼儿会做自己能做的事。 家园联系 帮新生做好情况登记,迎接新学期的到来。 星期 一 二 三 四 五 晨间区角活动 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 室外:履带、袋鼠跳 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外:翻跟头、过平衡木等 室内:小猫钓鱼、串项链等 1教学活动 语言:《我是中班小朋友》 数学:《1像铅笔细又长》 社会《美丽的公园》 健康《开学日》 舞蹈《我的身体》 音乐:《拍拍手》 科学:《空气在哪里》 律动:《欢乐舞》 美术《樱桃兄弟》 体育《学新操》 区域活动 大型玩具 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 讲故事、看图书 动手区:喜糖铺子、建构区:小小建筑师 生活区:小手真灵巧美工区:装饰贝壳 自选游戏、专用活动室活动 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外:赶小鸡 室外:小猴切西瓜 穿树林 走大鞋 美工创意室 科学发现室 泥工室 美工创意室 角色游戏室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级:中班 周次:第 二 周 日期:2014年9月9日至2014年9月12日 本周教学重点 能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话,不插嘴。 本周保教重点 幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的快乐。 家园联系 让幼儿学会自己的事情自己做,如:认真洗手、刷牙,会安静地进餐。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 室外:袋袋走、过平衡木等 室内:小猫钓鱼、串项链等 室外:拍皮球、障碍跑等 室内:拼拼乐、图形找家等 室外;揪尾巴、开火车等 室内:拉力器、喂娃娃等 室外:过平衡木、梅花桩等 室内:串项链、穿洞洞等 教学活动 语言:《我是妈妈的小棉袄》 数学:《2像白鹅水中游》 社会:《明明逛公园》 健康:《懂礼貌好宝宝》 科学:《风来啦》 律动:《丢手绢》 美术:《嘟嘟熊的冷饮店》 体育:《学新操》 区域活动 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 美工区:搓柳条 生活区:编辫子 建构区:堆堆乐 科学区:谁会滚 生活区:叠裤子 益智区:巧分类 自选游戏、专用活动室活动 走大鞋 小蝌蚪找妈妈 我的风车转起来 送小动物回家 角色游戏室 体艺活动室 多功能活动室 器乐室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中班 周次:第 三 周 日期:2014年9月15日至2014年9月19日 本周教学重点 知道10月1日是国庆节,能在活动中感受快乐的节日气氛。 本周保教重点 能用多种形式表现自己对国庆节的感受。 家园联系 让幼儿逐步做到认真做自己能做的事。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 室外:高尔夫球、钻钻乐 室内:拼拼乐、穿一穿等 室外:袋袋走、过平衡木等 室内:拉力器、喂娃娃等 室外:拍皮球、障碍跑等 室内:小猫钓鱼、串项链等 室外;大脚小脚、揪尾巴等 室内:串项链、穿洞洞等 室外:过平衡木、梅花桩等 室内:夹夹子、找一找 教学活动 语言:《妮妮长大了》 科学:《风车转转转》 数学:《长长的朋友》 社会:《小猴做的对不对》 健康:《我会上厕所》 音乐:《穿衣戴帽》 儿歌:《熊猫》 律动:《头发肩膀膝盖脚》 美术:《菠萝宝宝的新衣裳》 舞蹈:《看电视》 区域活动 建构区:贴窗户 益智区:找相邻数 美工区:节日的广场 科学区:玩一玩 美工区:我来装饰 生活区:喜糖铺子 角色区:宝贝肯特基 阅读区:我爱看书 科学区:分分合合的鱼动手区:玩泥巴 自选游戏、专用活动室活动 穿树林 走大鞋 小蝌蚪找妈妈 我的风车转起来 送小动物回家 美工创意室 角色游戏室 体艺活动室 多功能活动室 器乐室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中班 周次:第 四 周 日期:2014年9月22日至2014年9月26日 本周教学重点 能让小朋友知道爱护国旗,在升旗时立正,行注目礼。 本周保教重点 让幼儿讲述节日的见闻,会用多种方法装饰活动室。 家园联系 让幼儿在家做到吃饭不挑食,不乱扔残渣。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 教学活动 语言:《神奇的巧克力》 科学:《玩儿沙子》 数学:《去幼儿园》 社会:《公园里的标志》 健康:《我爱刷牙》 音乐:《小蝌蚪》 儿歌:《家》 律动:《欢乐舞》 美术:《圆圆的苹果》 体育:《长龙走》 区域活动 大型玩具 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 讲故事、看图书 室外:网小鱼 讲故事、看图书 自选游戏、专用活动室活动 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外:赶小鸡 室外:小猴切西瓜 建构区:堆堆乐 科学区:谁会滚 大型玩具 美工创意室 科学发现室 泥工室 多功能活动室 体艺活动室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中班 周次:第 五 周 日期:2014年10月6日至2014年10月10日 本周教学重点 让幼儿有主动与人交往的意识,尝试运用多种方法了解、关心朋友。 本周保教重点 学习与人交往的正确方法,初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。 家园联系 增进幼儿与父母、家人的情感。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 教学活动 综合:《采访朋友》 故事:《朋友船》 数学:《大花园》 综合:《家乡的美食》 综合:《落叶》 手工:《我的好朋友》 儿歌:《祖国祖国生日好》 律动:《认识你呀真高兴》 美术:《国旗》 体育:《快乐的木头人》 区域活动 大型玩具 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 讲故事、看图书 室外:网小鱼 讲故事、看图书 自选游戏、专用活动室活动 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外:赶小鸡 室外:小猴切西瓜 建构区:堆堆乐 科学区:谁会滚 大型玩具 体艺活动室 科学发现室 泥工室 音乐坊 多功能活动室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中班 周次:第六周 日期:2014年10月13日至2014年10月17日 本周教学重点 让幼儿有主动与人交往的意识,尝试运用多种方法了解、关心朋友。 本周保教重点 学习与人交往的正确方法,初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。 家园联系 增进幼儿与父母、家人的情感。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 教学活动 社会;《各种各样的粮食》 故事:《会唱歌的生日蛋糕》 数学:《3像耳朵听声音》 诗歌:《大树着火了》 故事:《奴尼过生日》 故事:《彩色牛奶》 美工:《天安门前气球飘》 综合:《打电话》 歌曲:《幸福拍手歌》 体育:《合作真快乐》 区域活动 大型玩具 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 讲故事、看图书 室外:网小鱼 讲故事、看图书 自选游戏、专用活动室活动 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外:赶小鸡 室外:小猴切西瓜 建构区:堆堆乐 科学区:谁会滚 大型玩具 体艺活动室 科学发现室 泥工室 音乐坊 多功能活动室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中(二)班 周次:第七周 日期:2014年10月20日至2014年10月24日 本周教学重点 让幼儿有与同伴交往的欲望,学会如何与他人合作。 本周保教重点 初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。 家园联系 注重与家长的沟通,争取家长的支持,从而创设机会让孩子与他人交流。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 教学活动 语言:《风娃娃》 数学:《4像小旗随风飘》 社会:《粮食从哪儿来》 音乐:《泡泡不见了》 健康:《一起体检了》 手工:《送给朋友的礼物》 歌曲:《朋友越多越快乐》 体育:《帮助朋友》 体育:《狡猾的狐狸》 科学:《美丽的石头》 区域活动 讲故事、看图书 区角游戏 室外活动 室外活动 大型玩具 自选游戏、专用活动室活动 大型玩具 室外活动 讲故事、看图书 区角游戏 区角游戏 美工创意室 体艺活动室 角色游戏室 器乐室 多功能活动室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中班 周次:第八周 日期:2014年10月27日至2014年10月31日 本周教学重点 让幼儿有与同伴交往的欲望,学会如何与他人合作。 本周保教重点 帮助幼儿掌握与人交往的正确方法,体验与他人合作的快乐。 家园联系 注重与家长的沟通,争取家长的支持,从而创设机会让孩子与他人交流。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 教学活动 语言:《虫虫俱乐部》 科学:《动物宝宝藏起来了》 数学:《椭圆形的世界》 社会:《小花鸡和小黄鸭》 数学:《梯形伙伴》 音乐:《古庙钟声》 儿歌:《团结友爱亲又亲》 律动:《手腕转动曲》 美术:《小海星》 体育:《帮助朋友》 区域活动 建构区:堆一堆 科学区:夹夹乐 动手区:小手真灵巧 美工区:装饰贝壳 美工区:我来装饰 生活区:喜糖铺子 角色区:宝贝肯特基 阅读区:我爱看书 科学区:分分合合的鱼动手区:玩泥巴 自选游戏、专用活动室活动 小猪快跑 羊角球 网小鱼 小兔跳彩圈 高人走,矮人走 美工创意室 角色游戏室 体艺活动室 多功能活动室 器乐室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中班 周次:第九周 日期:2014年11月3日至2014年11月7日 本周教学重点 使幼儿有观察的兴趣,初步感受秋天的美。 本周保教重点 会用多种自然材料等表现秋季的特征。 家园联系 让家长多与孩子一起开展观察活动。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 教学活动 故事:《彩色牛奶》 综合:《一篮蔬菜》 健康:《我会记住这些》 数学:《5像衣钩挂衣帽》 语言《猜一猜》 社会:《多吃蔬菜身体棒》 体育:《小兔采蘑菇》 歌曲:《秋天》 美术:《蘑菇伞》 美术:《洗手间的标志》 区域活动 讲故事、看图书 区角游戏 室外活动 室外活动 大型玩具 自选游戏、专用活动室活动 大型玩具 室外活动 讲故事、看图书 区角游戏 区角游戏 体艺活动室 泥工室 科学发现室 音乐坊 美工室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中班 周次:第十周 日期:2014年11月10日至2013年11月14日 本周教学重点 会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。 本周保教重点 会大胆地进行创造性的造型活动。 家园联系 多与孩子一起开展种植、搜集、捉秋虫等活动。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 教学活动 语言:《有你真好》 社会:《美丽的雪花》 科学:《秋游去》 谜语:《农作物编谜会》 数学:《0像鸡蛋是椭圆》 音乐:《月姑娘》 体育:《水果运输员》 绘画:《我看到的农村》 健康:《手指操—五指歌》 绘画:《秋天的色彩》 区域活动 讲故事、看图书 区角游戏 室外活动 室外活动 大型玩具 自选游戏、专用活动室活动 大型玩具 室外活动 讲故事、看图书 区角游戏 区角游戏 美工室 体艺活动室 多功能活动室 泥工室 科学发现室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级:中班 周次:第 十一周 日期:2014年11月17日至2014年11月21日 本周教学重点 让幼儿有与同伴交往的欲望,学会如何与他人合作。 本周保教重点 初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。 家园联系 注重与家长的沟通,争取家长的支持,从而创设机会让孩子与他人交流。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 教学活动 语言:《小猪不开心了》 综合:《落叶》 综合:《捡落叶》 数学:《圆形分一半》 歌曲:《郊游》 体育:《拾树叶》 美术:《树叶粘贴画》 科学:《好吃的水果》 泥工:《玩泥》 综合:《秋游去》 区域活动 讲故事、看图书 区角游戏 室外活动 室外活动 大型玩具 自选游戏、专用活动室活动 大型玩具 室外活动 讲故事、看图书 区角游戏 区角游戏 美工创意室 角色游戏室 体艺活动室 多功能活动室 器乐室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中班 周次:第 十二周 日期:2014年11月24日至2014年11月28日 本周教学重点 让幼儿有与同伴交往的欲望,学会如何与他人合作。 本周保教重点 初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。 家园联系 注重与家长的沟通,争取家长的支持,从而创设机会让孩子与他人交流。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 教学活动 语言:《你是我最好的朋友》 诗歌:《菊花》 科学:《我是哪里来的》 健康:《环保小天使》 数学:《小动物排排站》 体育;《我和垫子一起玩》 打击乐:《郊游》 综合:《秋天的画报》 绘画:《秋天的色彩》 美术:《小精灵吹泡泡》 区域活动 讲故事、看图书 区角游戏 室外活动 室外活动 大型玩具 自选游戏、专用活动室活动 大型玩具 室外活动 讲故事、看图书 区角游戏 区角游戏 科学发现室 多功能活动室 器乐室 美工室 音乐坊 三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中班 周次:第 十三周 日期:2014年12月1日至2014年12月5日 本周教学重点 了解常见动物的名称、特性和习性。 本周保教重点 喜爱小动物,乐于参与饲养活动。 家园联系 发动家长和孩子一起在家饲养小动物。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 教学活动 综合:《我知道的动物》 故事:《小蛋壳》 数学:《里面和外面》 故事:《会口技的小猴》 科学:《动物怎样觅食》 体育:《蚂蚁搬豆》 科学:《千奇百怪的睡姿》 音乐游戏:《小蜜蜂》 美术:《猜猜画画》 美工:《五彩蛋》 区域活动 讲故事、看图书 区角游戏 室外活动 室外活动 大型玩具 自选游戏、专用活动室活动 大型玩具 室外活动 讲故事、看图书 区角游戏 区角游戏 美工创意室 角色游戏室 体艺活动室 多功能活动室 器乐室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中班 周次:第 十四周 日期:2014年12月8日至2014年12月12日 本周教学重点 使幼儿对了解和探索动物产生兴趣。 本周保教重点 让幼儿知道动物是人类的朋友,萌发喜爱和保护动物的情感。 家园联系 让幼儿和家长一起参观动物园感受人类与动物之间的亲密关系。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 乒乓球、沙包乐、看谁夹的多等 袋袋走、过平衡木、 小猫钓鱼等 拍皮球、障碍跑等、拼拼乐等 揪尾巴、开火车、拉力器、等 过平衡木、梅花桩、 穿洞洞等 教学活动 语言:《宝贝在哪里》 综合:《猜猜我是谁》 数学:《比比看》 综合:《动物谜语》 数学:《找找错误在哪里》 音乐:《老鼠出嫁》 儿歌:《比尾巴》 律动:《打喷嚏的小老鼠》 美术:《热气球》 体育:《动物运动会》 区域活动 阅读区:读书吧 美工区:彩蛋 动手区:小手真灵巧 美工区:装饰磁砖 生活区:绕一绕 表演区:模仿动物 建构区:动物园 科学区:谁会滚 生活区:剥蛋 益智区:动物棋 自选游戏、专用活动室活动 小小保龄球 走平衡木 大型玩具 揪尾巴 袋袋跳 泥工室 体艺活动室 科学发现室 器乐室 多功能活动室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中班 周次:第 十五周 日期:2014年12月15日至2013年12月19日 本周教学重点 能从周围环境的变化中,感知冬天明显的季节特征 本周保教重点 喜欢冬天,不怕冷,积极地参加各种活动。 家园联系 和家长一起迎新年,创设节日的环境。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 乒乓球、沙包乐、看谁夹的多等 袋袋走、过平衡木、 小猫钓鱼等 拍皮球、障碍跑等、拼拼乐等 揪尾巴、开火车、拉力器、等 过平衡木、梅花桩、 穿洞洞等 教学活动 语言:《下雪天,真神奇》 综合:《拜年》 数学:《顺数与倒数》 综合:《新年庆祝会》 科学:《有趣的哈气》 音乐:《小花猫》 儿歌:《雪花被》 律动:《谁是小熊》 美术:《做贺卡》 体育:《美丽的焰火》 区域活动 娃娃家:家 生活区:巧虎超市 美工区:剪窗花 科学区:结冰 生活区:叠衣服 益智区:配对游戏 动手区:小手真灵巧 美工区:手指画 阅读区:读书吧 美工区:剪窗花 自选游戏、专用活动室活动 小青蛙跳荷叶 打苍蝇 你抛我接 小金鱼吹泡泡 小兔跳彩圈 美工室 科学发现室 多功能活动室 音乐坊 体艺活动室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中班 周次:第 十六周 日期:2014年12月22日至2014年12月26日 本周教学重点 尝试用多种手段表现自己对冬季的认识 本周保教重点 能以积极愉快的情绪投入各种迎新年活动中。 家园联系 使幼儿感受新年气氛的同时体验成长的喜悦与自豪。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 乒乓球、沙包乐、看谁夹的多等 袋袋走、过平衡木、 小猫钓鱼等 拍皮球、障碍跑等、拼拼乐等 揪尾巴、开火车、拉力器、等 过平衡木、梅花桩、 穿洞洞等 教学活动 语言:《圣诞节的礼物》 综合:《冬爷爷来了》 数学:《多变的圆形》 综合:《冬天的取暖工具》 科学:《滑冰大赛》 音乐:《听》 儿歌:《手指歌》 律动:《摘果子》 美术:《漂亮的花衣》 体育:《赶小猪》 区域活动 阅读区:读书吧 表演区:时装秀 动手区:小手真灵巧 美工区:装饰磁砖 美工区:冬季服装秀 生活区:巧虎超市 建构区:新年小屋 科学区:保暖 生活区:保护手 益智区:匹配 自选游戏、专用活动室活动 穿树林 走大鞋 小蝌蚪找妈妈 我的风车转起来 送小动物回家 美工创意室 角色游戏室 体艺活动室 多功能活动室 器乐室 三合幼儿园中班周活动计划表 班级: 中班 周次:第 十七周 日期:2014年12月29日至2015年1月2日 本周教学重点 能从周围环境的变化中,感知冬天明显的季节特征 本周保教重点 喜欢冬天,不怕冷,积极地参加各种活动。 家园联系 和家长一起迎新年,创设节日的环境。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 乒乓球、沙包乐、看谁夹的多等 袋袋走、过平衡木、 小猫钓鱼等 拍皮球、障碍跑等、拼拼乐等 揪尾巴、开火车、拉力器、等 过平衡木、梅花桩、 穿洞洞等 教学活动 语言:《过新年》 综合:《新年庆祝会》 社会:《新年祝愿》 综合:《天气冷了怎么办》 音乐:《咚咚锵》 音乐:《雪花和雨滴》 儿歌:《下雪天,像过节》 律动:《伦敦桥》 美术:《雪景真美》 体育:《雪花飘飘》 区域活动 娃娃家:家 生活区:巧虎超市 美工区:剪窗花 科学区:结冰 生活区:叠衣服 益智区:配对游戏 动手区:小手真灵巧 美工区:手指画 阅读区:读书吧 美工区:剪窗花 自选游戏、专用活动室活动 穿树林 走大鞋 小蝌蚪找妈妈 我的风车转起来 送小动物回家 美工创意室 角色游戏室 体艺活动室 多功能活动室 器乐室 三合幼儿园2014-2015学年度第一学期 中班周活动计划 2014年9月物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。 4) 工作技能培训 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 安全生产目标责任书 为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标: 一、目标值: 1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。 2、现金安全保管,不发生盗窃事故。 3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。 4、安全培训合格率为100%。 二、本单位安全工作上必须做到以下内容: 1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。 5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。 7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。 8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥; 9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。 10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育; 11、严格执行公司安全生产十六项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。 三、 安全奖惩: 1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励;对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。 2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落
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