2024年工作参考总结-个人月度工作参考总结范文2024.doc

2021年工作参考总结-个人月度工作参考总结范文2021教师的个人月度工作总结随着科学技术的飞跃开展，社会经济和文化的迅速变革，成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力，在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折，许多小孩追求物质上的享乐，对学习提不起精神，好高骛远，缺乏毅力，精神寂寞，甚至个别出现逃学、吸毒、自杀等现象，10月份教师的个人工作总结。如何协助这些小孩走出困境呢?小孩们的这些心理征询题是如何产生的呢?追根溯源，阻碍儿童心理健康开展的要素包括生物要素和社会要素。从社会角度看，改革开放以来，经济迅速开展，各个领域各个方面发生了深化的改革。社会的开展与变革，对儿童的开展起了积极作用，也带来了不利阻碍。一般说，社会对个体的阻碍主要是通过家庭、学校、环境等渠道来实现的。一、家庭方面。这些小孩大多数家庭构造不正常，父母离异多，单亲家庭使儿童经常性产生失落感。有的家庭气氛不和协，父母经常吵架，让小孩时时感到焦虑不安。不少的父母，尤其是从事经商或人体企业等行业，整天忙于外头的工作，经常外出，小孩或单独在家，或交给别人看管，缺少亲情，时常感到孤单寂寞，同时，由于竞争剧烈，风险系数增大，父母在外面经受了更大的压力，困扰与挫折，家庭往往成为其宣泄压抑的场所，对小孩的教育简单、粗暴，引起小孩严峻的内心冲突和紧张。一方面由于家庭经济条件好，家长在物质上是尽可能的满足小孩的要求;另一方面，家长又望子成龙，对子女的期望特别高，压力特别大。前者造成小孩以自我为中心，心理承受才能低下，难以应付挫折;后者又使他们面临重重挫折，经受种种压力，让小孩在无休止地陷于较严峻的心理不平衡之中而难以自拔。二、学校要素。小孩尽管年纪小，但同样有本人的人格，有自尊心，教师对学生随意发表否认性评价，如笨蠢猪等，使学生构成低下的自我概念，产生自卑感，并引发退缩，破罐子破摔等一系列心理征询题。又如，教师对学生过高的期望和要求，也会对学生造成过重的心理压力。三、社会环境。从社会环境方面来看，通过每天报纸、广播、电视等媒介，社会上的不良风气都对儿童心理造成负作用。由于社会的不良观念与他们所接受的学校教育不协调一致，儿童心理和谐也遭到不利阻碍。心理教育者在培养学生完善、健康的人格。它力图使当事人开展成为一个健康、成熟而能自我实现之人(马斯洛)它是一个系统工程，需要协调各方面的教育力量，使心理教育更加有效和持久地开展。正如马卡连柯所说：一个人不是由部分要素的拼凑培养起来的，而是由他所受过的一切阻碍的总和综合地造就成功的。因此，为了小孩的健康成长给他制造一个良好的心理开展环境特别重要。一、建立和谐的家庭气氛。父母是小孩的第一任教师，父母的教育关于小孩的成长起了相当重要的作用，亲子之情不可代替，父母注重子女的教育，擅长运用教育方法，擅长处理家庭征询题，对小孩既平和，又严格要求，让小孩在一个充满关心、爱意、和谐的家庭气氛中成长。二、构成良好的班风班纪。良好的班风班纪有助于学生构成强烈的成就动机，激发求知欲，构成合理竞争与会作的态度和方式。建立一个团结、爽朗、文明、进取的班集体，同学间有良好的人际关系，让小孩在集体中去寻求归属和依托。儿童的友谊、集体的活动促进着小孩身心的健康开展。三、营建融洽的师生关系。俗话说：情不通则理不达。心理教育需要爱的情感，需要对小孩的满腔热情。教师要从平等尊重的立场出发，尊重学生的人格，对所有学生一视同仁，努力和他们建立朋友式的友好信任关系，用爱的情感去打开小孩的心扉，让他们吐露心中的积怨与机密，解除其心理负担。四、协助获取有利信息。儿童每时每刻都受着社会传媒和社会文化的阻碍，阻碍最大的传播媒介便是图书和电视。为了开阔儿童的视野，增长知识，理解生活，家长和教师应协助儿童选择健康向上的读物及电视节目。五月份个人工作总结自5月13日到消费效劳部工作以来，在股份公司和消费效劳部各位领导的正确领导下，在办公室各位同事的关心协助下，我紧紧围绕着学习、沟通、协调、效劳等工作重点，立足实际、刻苦学习、努力完成各项工作任务，。现将近一段的工作学习小结如下：一、努力学习，不断提高本身的理论和业务水平俗话说：“人不学要落后，刀不磨要生锈”。我深知其中学习的重要性。因此在被安排到天安事业线以来，我经常读有关味精消费运营治理方面的书籍。亲切关注着公司的消费、运营和开展的新策略、新情势。谦虚向同事们学习，做到不会就学、不明白就征询。由于往常我是搞电力自动化技术的，因此我在沟通、交流和协调方面需要学习的东西特别多，这就促使我要以百倍的精力和热情，向别人学习，努力做好本人的各项工作，坚持不懈地搞好本身的学习，提高本人的业务知识水平。尽快地使本人完成从一名工程技术人员向一名综合型人才的转变，从而更好地为股份公司的开展奉献出本人的光和热。二、尽快理解掌握消费流程，为完成各项工作任务打下良好的根底，古人云：“知己知彼，百战不殆。”进入天安事业线以后，我在跟随郭博主任学习与天安线沟通、协调，效劳的同时，我还主动从电管站入手，初步理解并掌握电管站的根本情况：电力线路分35kv和10kv两种，35kv进线是由邝庄变电站35kv高压开关柜主变(两台35kv/10kv容量6300kva)10kv开关柜配电变压器(3台10kv/380v容量1600kva)dw15低开开关柜送至各车间、工段等。而10kv进线，则由热电线直供到天安线10kv开关柜：电味39、电英44。可谓天安事业线之电力中枢。另外，我又大致理解了粗制车间的消费流程情况：发酵车间的发酵液(13%左右的麸酸溶液)接收罐五效浓缩浓缩液(28%左右的麸酸溶液)css中和拉冷别离(包括一次别离和二次别离)变晶带式别离中和液精制车间。由于时间比较仓促，因此所掌握的还不够详细。必须提到的是在我理解消费情况时，有许多同志给予我特别大协助，这里我表示特别感谢。在工作中，我主动深化到车间，尽可能多地与职工交流，理解消费情况，并时常与天安线有关人员沟通、协商。尽快地将股份公司精神传达，同时将天安线所反映的征询题及要求如实向郭博主任汇报，以便向总部反映。从而尽力为公司制造一个和谐的开展环境。尽管在工作中，我通过不懈努力，初步获得一点成绩，但也有缺乏之处，今后我将更加努力工作，勤奋学习，开拓进取，取别人之长，补本人之短，高标准，严要求，努力完善自我。以获得更加优良的成绩来报答莲花，报答社会。