班主任开学第一周工作参考总结范文参考（通用）.doc

班主任开学第一周工作参考总结范文参考（通用）

　　开学第一周，一切都处于起步和适应阶段，主要让学生从放假到上学的过程中及早的适应过来。总体来说，确实是按照年级组的要求，做好收心教育和平安纪律教育。

　　一、利用班会进展期末总结表彰，同时做好新学期的收心教育。

　　周一的班会课上，我对上学期学生的总体表现作了总结，接着对期末考试成绩优良和进步明显的同学进展了表彰，并请曾经考过全班第一的几名学生作了经历介绍。然后，又详细解释了作息时间和课程安排的调整情况。最后，在对上学期总体成绩作了确信之后，我鼓舞学生们在新学期做好新的学习计划，迎接新的挑战。

　　二、召开班干部会议，明确职责，细化治理。

　　利用中午的休息时间，我及时的召集所有班干部开会，一起回忆了上学期的分工和职责，并带着他们细心查找以往的失误和缺乏之处，总结经历教训，明确本学期改良工作的方法，鼓舞他们树立责任认识，制造性地做好班级治理工作。

　　三、接着明确量化细则，完善小组量化考评制度。

　　按照上学期的考试成绩和纪律表现，我重新编排了座位，划分了学习小组，并特别快和大家商量改良了量化细则，明确了奖惩方法。

　　四、布置教室文化，营建团结进取的班级气氛。

　　在宣传委员的带着下，班里的“学习园地”和“学生风采”这两个专栏开始更新，板报也换成了“新学期新气象”的主题。

　　五、及时召开授课组会，调整课堂节拍，适应新的课时安排。

　　执行新的课程表以后，每个老师的课时都增加了，尤其是语数英三科的课时数更多。为此，我们授课组老师们及时商量了如何调整课堂节拍和新授课的进度，以协助学生尽快适应，把各科知识学得更扎实。

　　总的来说，上一周不管是学生仍然老师都经历了一个适应过程，都感受特别紧张，也特别繁忙。新一周的工作已经开始了，我们会在年级组的统一指挥下接着发扬班级治理中的优点，完善缺乏，让我们授课组更好的开展。