资源描述
好适应伴我成长作文500字
篇一:好适应伴我成长
《好适应伴我成长》主题班会
四号小学六年级
活动目的:
孔子有句名言 “少时假设成性”,强调了好适应对一个人成长的重要性,本次班会旨在使学生在生活体验中提炼出适应的重要性,让好适应伴学生健康成长。
活动预备:
1.班会召开前一周,学生自愿结合成小队,进展综合实践活动,调查走访,构成图文、音像材料。
2.快板《小学生学习适应儿歌》、诗朗读《白墙上的黑手印》、 录象《棒棒的早晨》、《名人辞别坏适应集锦》
参加班会:四年级全体同学、班主任
活动过程:
一、名理:适应的重要性
主持人:尊敬的各位教师,亲爱的同学们
合:大家好!
甲:今天,我们特别欢乐在这里共同讨论适应对我们成长的阻碍。 乙:在此次班会召开之前一个星期,我们全班同学自愿结成小队,对这一主题在校园内外进展了深化的调查和采访。
甲:能够说,今天,我们是带着收获也带着考虑相聚在这里!乙,同
学们早就迫不及待了,我们仍然快来交流一下吧!今天,能够说,我们是带着收获也带着考虑相聚在这里,下面我们就来自由交流一下吧
(一)、智能小队交流展示
飓风队交流展示:坏适应就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中漂浮。好适应会协助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成热爱学习的好适应。我们把这首快板《小学生学习适应儿歌》送给大家。
(快板同时响起,6名同学同时站起):
1、小学生,爱学习,养成适应终受益;
2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去;
3、见同学,征询声好,团结友爱讲礼貌;
4、见教师,行个礼,尊师重教讲礼仪;
6、勤考虑,善动脑,积极发言才聪明;
1、不唯书,不唯上,超越文本当自强;
2、做笔记,细整理,积少成多知识广;
3、写作业,用心记,炼就本领比高低;
4、课堂外,多阅读,博览群书采信息;
5、晓天文,知地理,人见人爱有志气;
合:好学生,爱学习,远志博学数第一。
(二)、梦想队交流展示:好适应需要培养,坏适应需要纠正,只有敢于正视征询题,敢于战胜自我,才能获得更大的进步。有一个叫秋
秋的小朋友,他确实是把坏适应转化为好行为的。请听诗朗读《白墙上的黑手印》。
(四个同学共同完成诗歌朗读)
作为一名小学生,我们就应该做到:(二小队10人说,并起立)
1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;
2、文明礼貌,微笑待人;
3、学会尊重,耐心听别人说话;
4、保护隐私,别人的东西不乱动;
5、利人利己,用过的东西放回原处;
6、老实守信,说了就要努力做;
7、待人友善,观看竞赛文明喝彩;
8、恪守规那么,上下楼梯靠右行;
9、勤奋自强,天天锻炼身体;
10、环保卫生,干洁净净迎接每一天。
(主持人):秋秋真是好样的,他的做法值得我们学习。真正的教育是自我教育,我们要发挥我们主人的作用,敢于同本人的坏适应做斗争。
(三)欢乐无敌队补充:大家看,这幅画是我们小队同学合作完成的,这只木桶上的木板有长有短,而一只木桶盛水的多少,关键取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。伙伴们,坏适应确实是我们身上那块最短的木板,只有下定决心改正它,我们才会获得成功。我们把搜集到的故事编成了《名人辞别坏适应》集锦,首页上画着这只意义深化
的木桶,我们把它送给大家,希望能时时鞭策我们辞别坏适应,养成好适应。
辅导员:同学们,今天的主题队会开得特别成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良适应做起,从一点一滴的言行举止做起,从恪守日常行为标准做起,来提高我们的涵养,净化我们的心灵,播种好适应,收获好性格,享受好人生,。小孩们,祝你们成功!
篇二:好适应伴我成长
“好适应伴我成长”养成教育活动方案
行为构成适应,适应决定质量,质量决定命运。新的一个学期,我校决定把进一步培养全体学生的行为适应作为一项重要目的,从细节抓起,采取多项措施,扎实有效地进展“好适应伴我成长”养成教育,努力倡导并营建“健康、文明、好学”的小学生新形象,为学生的终身开展奠定坚实的根底。
一、活动目的
1、通过这次教育活动,培养学生养成良好的行为适应,为学生的健康成长奠定根底;
2、通过教育活动,协助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。
二、活动领导小组:
组 长:杨存锁
副组长:童文明 马法宝
成 员:各班班主任
三、小学生行为适应养成教育主要内容
(一)好适应之一: 文明礼貌,微笑待人
细化目的:
1、在,见到教师或同学,要主动说一声“教师好”或“您好”,同时报以微笑;见到学校保安、传达室的师傅、学校的保洁人员都要微笑面对。
2、在接受别人的协助时,要微笑着向别人致谢。
3、在别人不小心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。
4、微笑时,凝视着对方的眼睛,如此才会显示
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