资源描述
第2节 环境影响生物的生存
【学习目标】
1.举例说出影响生物生存的环境因素。
2.初步尝试探究实验,初步学会控制实验变量和设置对照实验。
3.初步体验实验探究活动的一般方法,感受生物生存依赖于环境。
【活动方案】
活动一、说出影响生物生存的环境因素
1.鱼儿必须生活在 里,离开水一段时间就会死亡;热带植物适于生活在
(“温暖”或“寒冷”)的地方,移到寒冷的地方后,它们也不能存活。说明生物的生存依赖一定的 。
2.环境的变化会对生物产生这样或那样的影响。影响生物生存的环境因素可以分为两类:一类是阳光、温度、水、空气等 (“生物因素”或“非生物因素”),一类是其他生物构成的 (“生物因素或非生物因素”)。
3. “草盛禾苗稀”说明了 (“生物因素”或“非生物因素”)对生物的影响;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明了 (“生物因素”或“非生物因素”)对生物的影响;“雨露滋润禾苗壮”说明了 (“生物因素”或“非生物因素”)对生物的影响;我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是 。
活动二、探究光照或水对植物生存的影响 (小组合作完成)
阅读课本P6“探究光照或水对植物生存的影响”,回答下列问题。
(1)比较1号和2号幼苗可以用来探究 对于幼苗的生存的影响。
(2)比较1号、3号和4号幼苗可以用来探究 对于幼苗的生存的影响。
(3)你认为1号幼苗在实验中起___________的作用。
(4)如果还将探究温度对幼苗生长的影响,请设计探究方案(包括设计记录表格)。
活动三、分析非生物因素对生物生存的影响
1.观察课本P7的图1-2影响生物生存的非生物因素,并举例说明,完成下列表格。
生物现象
影响生物的主要非生物因素
万物成长靠太阳
大雁往温暖的南方迁徙
大雨后蚯蚓爬到地面上
沙漠里植物种类少、矮小、根系发达
2.冬至过后的光照时间逐渐增长,夏至过后的光照时间逐渐变短。深秋是菊花盛开的季节,你通过什么方法,使庭院里的菊花提前开放。(小组讨论完成)
3.极地狐生活在 (“北极”或“非洲沙漠”),大耳狐生活在 (“北极”或“非洲沙漠”);极地狐耳朵 ,有利于 (“散失体内大量的热量”或“防止热量过分散失”);大耳狐耳朵 ,有利于 (“散失体内大量的热量”或“防止热量过分散失”)。
活动四、分析生物因素对生物生存的影响
1.阅读课本资料P8“丸花蜂”,影响丸花蜂生存的生物因素有 和 。
2.观察课本P9的图1-3,生物之间的相互关系有互助、寄生、竞争、捕食等,完成下表。
生物现象
生物之间的相互关系
蝴蝶采花蜜,传播了花粉
菟丝子茎缠绕大豆茎上吸收养料
蚂蚁利用触角传递食物信息
狮子吃兔、鹿、斑马
【检测反馈】
1.对于每个生物来说,周围其他的一切构成了影响它的 。它可以是 因素,也可以是 因素。
2.生物生存环境中 部分叫做非生物因素,它主要包括 、 、 、
、 等,它们都能影响生物的 、 和 。
3. 生物生存环境中的生物因素是指影响一个生物生活的 或 的生物。
4.由课本中“丸花蜂”的材料可知,影响丸花蜂生存的生物因素有 和 。
5.写出影响下列生命现象的主要非生物因素:
(1)秋天,树木的叶片变黄并脱落 ;
(2)初冬,大雁往南方迁徙 ;
(3)大雨后,蚯蚓爬到了地面上 ;
(4)高原草甸没有参天大树 。
6.如果没有阳光,植物就不能进行 作用制造 。以它为食物来源的
和 就无法生存。
7.蝴蝶与有花植物是种间 关系。菟丝子与大豆的关系是种间 关系。蚂蚁利用触角将找到的食物信息传递给其他蚂蚁的现象属于种内 关系。
8.对于一只生活在田野里的蝗虫来说,它的生活环境就是 ( )
A.田野中的植物和蛇、蛙等动物 B.阳光、空气、温度、土壤等非生物因素
C.A与B的总和 D.A与B的总和再加上田野里的其他蝗虫
9.请将下列各事例与影响因素之间用线连起来。
举 例 影响因素
A.当流感病毒被加热到56℃并持续30分钟时 E.阳光
就会丧失活性。
B.我国西双版纳热带雨林中的动植物种类比内 F.水
蒙古大沙漠中的动植物种类要多得多。
C.蝴蝶、兔子等动物适于在白天活动,蟾蜍、 G.温度
蛾类适于在夜晚活动。
【巩固提升】
1.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物之间的关系为 ( )
A.捕食 B.合作
C.竞争 D.寄生
2.在潮湿温暖的地区,生物种类和数量一般比干旱的地区多,造成这一现象的主要因素( )
A.植物 B.细菌、真菌
C.光、空气、土壤 D.水和温度
3.在杂草丛生的农田里,农作物的产量较低,引起这种现象的主要环境因素是 ( )
A.生物因素 B.非生物因素
C.阳光 D.水分
4.下列各项中,不属于影响鹿生存的生物因素是 ( )
A.草的数量 B.草的种类
C.狼的数量 D.气温的高低
5.下列动物的活动,主要受温度因素影响的是 ( )
A.候鸟的迁徙 B.蛾类在夜间活动
C.鱼类的生殖洄游 D.飞蝗群集迁飞
6.七年级的小许买了两盆仙人掌,大家都说仙人掌适应能力很强,他很好奇,想知道影响它生存的条件是什么。于是他把这两盆植物都放在阳光充足的地方,对A花盆几乎不浇水,而对B花盆每天晚上浇一次水。两周后,发现B花盆内的仙人掌开始腐烂,取出一看,根全烂了。请你分析:
⑴ 这个实验说明影响仙人掌生存的因素是什么?
⑵ 这个实验中A花盆的作用是什么?
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