收藏 分销(赏)

2024年上学期二年级语文教学工作参考总结.doc

上传人:xrp****65 文档编号:6862316 上传时间:2024-12-22 格式:DOC 页数:3 大小:13.50KB
下载 相关 举报
2024年上学期二年级语文教学工作参考总结.doc_第1页
第1页 / 共3页
2024年上学期二年级语文教学工作参考总结.doc_第2页
第2页 / 共3页
2024年上学期二年级语文教学工作参考总结.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2021-2021年上学期二年级语文教学工作参考总结在这个滴水成冰、地动天寒的季节里,一学期的工作又完毕了。本学期我接着担任二年三班的班主任兼语文教师。回忆本学期的班务工作,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。为在今后的工作中扬长避短、再接再厉,获得更好的成绩,现将本学期的工作总结一、班级根本情况分析我们班现有学生77人,其中男生39人,女生38人,大部分学生上课时擅长动脑,积极发言,平时又乐于协助同学,学习成绩优秀的占班级总人数的近50%,是这个集体的主体力量。他们学习态度端正,学习适应较好,团结同学,不仅能较好地完成教师布置的任务,还能和后进生结对,处理他们在学习上的困难,但本身的学习主动性还有

2、待加强,竞争认识还有待进一步激发。根底较差但要求上进的学生,他们上课能积极发言,认真完成作业,态度好,但缺乏一定的学习方法及缺少学习毅力,在某种程度上仍然不可以严格要求本人。二、教学工作紧抓作业修正,注重后进生辅导作业的检查和修正,是检测学生知识掌握情况的重要途径.开学以来,我不断坚持作业的认真修正,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识.从而可以更好的按照学生的情况,调整教学.关于个班里的学困生,我不断坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想,谈目的的同时,激发学生的学习热情。2.认真备课。在平时的备课过程中,我尽力做到备学

3、生备教材备教法,按照教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制造各种利于吸引学生留意力的有趣教具,课后及时写好教学反思。3培养学生的说话、写作才能。鼓舞学生利用课余时间看有益的课外书,每天坚持写日记,摘抄好词、好句、如段。4.加强学生的背诵量。背诵可以协助学生加深对课文的理解,提高阅读才能,锻炼经历力;还可以协助学生学习课文中用词造句、规划谋篇的方法,培养和提高作文才能。本班每位学生共背20篇课文,35首古诗。回忆这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经历,也有教

4、训。我在教育书籍教育专著看得较少;个人的业务水平还需不断加强与提升;学生的写字及说话才能有待于加强。这些征询题本人在以后的教学工作中将努力做得更加理想些。三、班主任工作1、真诚、耐心,培养学生良好的适应。低年级学生的特点确实是好动、好玩。如何让这些小孩们适应小学生活,成为一个真正的、明白事的小学生是我碰到的首要征询题。我认为,良好的适应是学习的根底。因而,在理解每位学生的根底上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活适应,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展“小组竞赛”活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,协助学生初步养成良好的学习、生活适应。同时,在班中选拔出适宜的学生担任班干部,进展培养、指导,鼓舞他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,同时我清醒地认识到不管哪一种适应的养成都不能“说到立即做到”,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。 1

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 应用文书 > 报告/总结

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服