好书伴ۥ我行读书节主题班会教案.doc

《好书伴我行》读书节主题班会教案

篇一：好书伴我行.doc主题班会

《好书伴我行》主题班会教案

一、活动目的：

通过活动理解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，同时教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。

二、活动预备：

1、物色好主持人

2、各小队预备材料

3、歌舞、朗读节目排练

三、活动过程：

（一）引入活动。

乙：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。我征询妈妈：您为什么会讲这么多好听的故事呢？妈妈对我说：长大了，你可以去书中寻找。长大了，我终于明白了妈妈所说的答案，那确实是——在读书中寻找欢乐。

甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯

乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。

甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中巡游。

乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。 甲：书，更像我们的朋友，可以把往常发生过的感人故事讲给你听。

甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。

乙：书给了我们精神的养料。

甲：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。 合：六年级主题队会《好书伴我行》现在开始。

（二）活动详细安排程序：

甲：自古以来，书确实是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。

乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路确实是从小刻苦读书。 甲：今天×××同学就要给我们介绍一位以书为乐的伟人。 故事：《毛泽东的特别爱好》

甲：毛爷爷读书的故事真让人感动。我们作为青青年确实应该好好的学习一下这种精神呢！

乙：：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。 甲：同学们，你们喜欢读书吗？（生答）

乙：：你们都从读书中获得了什么乐趣呢？

学生畅所欲言，说说本人从读书中获得的乐趣。

演讲《我读书我欢乐》

甲：读书的乐趣可真多啊！

乙：我们能从书中读