班主任工作范文初二家访工作计划.doc

班主任工作范文之初二家访工作计划
　　家访作为班主任工作的一个重要组成部分，是理解学生并对学生进展教育的一个良好途径。但随着市场经济大潮的冲击，人际关系出现了新的变化，社会已经进入通讯高度快捷兴旺的网络时代，老师和家长一般都是通过，信息或者网络进展交流。许多学校正老师的家访工作不在倡导，不再注重，老师也不愿意下功夫利用本人的休息时间走访学生家庭，学生和家长对老师的家访也产生了误解。现在，我们学校倡导并要求班主任家访也有段时日，我也从最初的不理解抱怨变得喜爱上了家访这一传统而又富有人情味的交流方式，从中获益匪浅，并计划不断坚持下去。
　　本学期我们接着家访工作，提早会通知给家长。并在家访前做好家访计划，依照家访学生情况设计好家访目的、设计好咨询题，做好家访记录，拍下照片，回来后还要做反思记录。
　　本学期估计家访的学生有：曾文德 徐梦瑶 卢俊文 涂昌富 蔡雯洁 熊淑婷 范娅敏 万丽琴 李祥 叶永琪 王力等。
　　初二年级家访老师话题：
　　1、理解学生暑期生活安排（如，内容安排、作息时间安排）
　　2、理解学生平时在家的生活适应（如，吃饭穿衣，本人的事情本人做）
　　3、理解学生的小天地（如，房间的布置、学习场地）
　　4、请家长介绍学生性格特点、兴趣爱好。
　　5、进入中年级学习段应做好哪些预备？（钢笔字、习作要求等）
　　家访的主要内容：
　　一、简单介绍学校情况
　　二、简单介绍班级的整体情况
　　三、重点介绍小孩一年来在学校学习与生活的情况
　　1、行为适应（联络“八好”标准来谈）
　　2、学习适应（写字姿态、课堂倾听、考虑发言的适应；按时完成作业适应，预习适应。
　　3、提出希望及生活建议：
　　⑴作息时间有规律，多阅读课外书籍；
　　⑵帮家长做些力所能及的事；
　　⑶在家长的协助下，多和同伴交往、交流；
　　⑷锻炼身体，加强体质，全面开展；
　　四、理解家长对学校及老师的建议
　　五、在6月30日前完成家访