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风筝的高二作文
【 高二作文】
小区出门后前行五六百米，有一个广场，那儿宽敞空阔，是放风筝的好地点。因而只要有空闲，我总是在晚餐后去广场上放风筝。
到了广场上，组装好我的风筝，靠着还过得去的技巧，每天仍然能将风筝放上千米的高空。然后坐下，享受余晖之中风筝翱翔的美景。
本来我以为放风筝是年轻人的爱好，但在这里，放风筝的却几乎都是老年人。我也只能见怪不怪，倒是由于经常在这里放风筝，和几位和气的老人成了忘年之交。风筝在我们之间的代沟上建起了一座宽敞的桥梁，让我和这几位老人得以畅谈，要么互相交流放风筝的经历，要么聊聊四周的趣事，总是因而不记得了时间的飞逝……
“小伙子，来得挺早嘛！”这正是其中一位老人，白白的胡须，爽朗的笑容，让我特别容易认出他来。
“老人家，走累了，来这坐会儿吧。”我看了看四周，“如何不见另一位老人家啊？”老人在我四周慢慢坐下，指着前面对我说：“那儿呢，今天他带孙子出来玩，说是也要教放风筝呢。”
顺着老人所指之处看去，果然是另一位老人，站在前面的小男孩笨拙地背着线轴，右手拿着一个几乎比他高的飞机风筝。看着漫天的风筝，小男孩欢乐得手舞足蹈。那位老人细心肠教给小男孩技巧，几次尝试后风筝成功地飞上了天空……
但是命运弄人，不知从哪里突然刮来一阵强风，只听“嘣”的一声，小男孩手中的风筝线断了，风筝随风而去，小男孩也哭了起来。而我，也只来得及惊呼一声，思绪就随那风筝远去了……
往常的书中，总是把我们比作想要挣脱束缚的风筝，但挣脱之后却不知所措，随风漂流。只有到了真正该放手的时候，父母自会剪断那根束缚的线。但当小孩真正成功远去时，也许父母也会像这小男孩一样，因舍不得而流泪……
又是一阵风，拂动了我的头发，将我的思绪带了回来，同时也留意到身旁的老人眼里闪动着光，脸上也多了几分惆怅。
“老人家，您……有什么心事吗？”
老人摆摆手，转过头看着我，说：“那小孩让我想起了本人的儿子……”
他深深地吸了一口气，接着告诉我说：“我的儿子特别聪明，人也成器，考上了一所重点大学，他是我们全家人的骄傲。如今，他也有了一份好的工作，我们能衣食无忧，也全是他的功绩，只是……”
“只是他变得特别忙，有时一年也不曾回家一次。”
“曾经我工作特别忙，但只要能抽出时间，陪着儿子的光阴总是我最难忘的回忆……如今我也早已退休了，儿子不在家，家里除了老伴相陪，就只有电视。但电视看久了也会腻啊，因而约上几个好朋友，出来放放风筝，也是为了回忆一下往常与儿子放风筝时的欢乐吧。虽说如此不错，但内心却总好似缺点什么，感受空落落的。我承认，我确实特别想我的儿子，但只要他能成功，只要他能欢乐，我便没什么怨言。小伙子，你是一个好小孩，能陪我们这些老头聊聊天，让我们明白了特别多年轻人的趣事，因而我特别欢乐能和你一起放风筝，聊天……但你也回去多陪陪你的父母吧，以后也许时间就不充裕啦……”
太阳开场落山了，晚霞照在了广场上，照在了广场的老人们身上，老人们的笑容也在这余晖的映照下更加灿烂，但涌上心头的，却是一股莫大的悲凉。我抓紧收好了风筝，回头回应老人：“您说得有道理，您也早点回去吧。”看见老人点点头，我转身向家奔去。途中忍不住回头，恰巧看见小男孩找回了他的风筝，喜极而泣……
断线的风筝们啊，该回家了……
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