1、主题班会教案之“做人的根本诚信”班会课教案设计 活动目的: 1、明白老实守信的根本含义.明白得老实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要老实守信。2、愿意做老实守信的人,鄙视虚假和不守信誉的行为,对本人不老实和不守信誉的行为感到不按和歉疚。希望通过此次班会,能纠正同学们的错误行为,做一个诚信的小公民。3、 加强学生自信,使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一。,做一个诚信的小公民。活动要点:1、讲故事。2、诚信调查,制定诚信调查表,对学生的诚信行为进展调查。3、联络实际,指导行动。4、总结班会,纠正同学的错误行为,加强学生诚信认识,深化班会主题。活动过程:首先,由班主任通过对最近班级学校内
2、发生的钱物失窃案的表达,并对此进展分析以及让同学们引起留意后,引入正题,然后让同学们讨论“这件事反映了什么征询题?”、“应该如何样对待此类事件?”。之后通过总结同学们的发言,解释什么是诚信诚信,既是老实,又是守信誉,是最根本的道德质量。每个人都必须具备这个质量,才是一个纯粹的人。 接着,举出一些表达中学生一些缺乏诚信的征询题不按时完成作业,而后抄袭别人作业、扯谎等等恶习。让同学们对此发表议论,“应该如何样克服这种坏习惯,是否能改正”,“假设是别的同学向你借去参考,你该如何样做?”,针对有这一情况的同学进展提征询,让他们深化理解本人所犯的错误,以及下定改正的决心。 由此引入班会主题“诚信”,开始
3、班会活动步骤:(一)、讲故事:曾参杀猪取信曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“如何把猪杀了?”曾参答道:“你既然已容许小孩了,就应该算数。今天你在小孩面前言而无信,明天小孩就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育小孩从小明白做人的根本,但是关系他一辈子的大事。” 司马光诚对买马人宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我如何忘了交待?明天你要对
4、买主说明晰,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?如此的事咱不能干。”左邻右舍明白这件事后,纷纷赞扬司马光为人老实。(二)、联络实际,指导行动。(1)议一议:实际生活中你遇到此类事情如何办?事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相协助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信誉。”讨论:你对这件事如何看? 事例2:王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信征询到家里的情况,王娟不明白该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。讨
5、论:她应该如何办?事例3:李三看见同学花钱大方,他特别羡慕,。有一天,他趁他的同桌不留意,便拿了同学的10元钱。张老师调查时,他如何也不承认。后来,张老师说:“假设你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说。”听了张老师的话,他特别快就把事情告诉了张老师。讨论:你明白为什么吗?班主任小结:如何样才能作到老实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良质量,我们应该从小就开始培养老实守信的好质量,平时就要严格要求本人,做到表里如一,言而有信。(2)说一说:你愿意和谁交朋友?A、当面说好话,背后说坏话。B、直言不讳,大胆说本人的看法。C、没有把握不轻易容许,一旦容许就 要尽力而为。D、对别人的要
6、求满口容许,但过后就忘,不能兑现。(3)夸一夸:我们四周哪些事例是属于老实守信的?(三)、诚信调查分发一份调查表用以理解同学们的诚信程度。调查内容如下:诚信调查征询卷一、选择题 1、拾到别人钱包,你会( ) 、据为己有 、找到失主,交还钱包 、交还钱包,索要酬劳 2、假设爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会( ) 、视而不见 、内心不满,无可奈何 、说服爸妈,改变态度 3.假设你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( ) 、讲清商品的真实情况 、只讲优点,不讲缺陷 、什么也不说,由顾客本人决定 二、请在符合本身情况的表格中打“” 从未出现 偶尔出现 经常出现 抄袭作业 考试作弊 言而无信 对这份调查表请同学们发言“如何样才能做好诚信,能不能做到诚信”而后,班主任总结性说明如何样才能做到诚信,让学生通过本身行为体会诚信的重要性,从而做到诚信。四:班主任总结:当代青年身系国家今后,肩负历史的使命。我们的国家能否兴隆,能否自立于世界民族之林,关键在于我们这一代有没有崇高的理想,有没有有诚信。当我们扬起知识的风帆,荡起勤奋的双桨,就要启航向人生之海时,经历丰富的老船长告诉我们:“一定要用诚信去导航!”希望通过这次主题班会,我们班的同学都能做到:守信如节,言而有信。同学们不仅对同学守信,对家长守信,对老师守信,也对本人守信!。最后希望通过这次班会,同学们能自觉保持诚信的质量。