2024幼儿园中班安全工作参考总结第一学期【5篇】.doc

2021幼儿园中班平安工作参考总结第一学期【5篇】幼儿园中班平安工作总结第一学期【一】回忆这学期的工作，我们不断把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们中班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了平安教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进展平安教育，看着小孩们每天高欢乐兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下：一、为幼儿提供轻松愉快的平安环境幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿可以生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查，完全排除不平安要素：平时用不到的插座的地点尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平时常用的锐利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地点;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地点，以便教师观察操纵;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。二、把平安教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理我们面对的是一群三五岁的小孩，年龄小，操纵力差，平安认识差，对他们讲大道理有时也不能理解，因此，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片材料等，让小孩们观察讨论，谈谈本人的看法，讨论并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，如此搬椅子特别容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，因此，我们就教会小孩正确的搬法，学期将近完毕，班上没有一位小孩由于被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时，有的小孩不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会小孩正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。小孩在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会小孩紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。三、把平安教育融入到教学活动中，结实树立幼儿的平安认识我们按照学期平安教育计划，有的放矢，把平安教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次锻炼，在带着幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安认识，遵守外出规则，杜绝平安隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾讨论过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子可以保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴平安帽等等，幼儿都会用心的记下来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、愉快的气氛中树立结实的平安认识。四、家园沟通，确保幼儿园外平安本学期，我们利用家长园地、家园联络册、通过家访、电访等方式，与家长联络，及时提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进展登记并核实，确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长幼儿园中班平安工作总结第一学期【二】幼儿父母把他们的小孩送到幼儿园，确实是希望我们像他们本人一样照顾他们的小孩，由于在家长心目中小孩的健康成长才是最最重要的，因此在一日的保教工作中幼儿的平安也是最重要的，我们要不断把平安放在心中。这一学期，我们中班在平安工作上做了以下的努力：首先，在班级中消除一切平安隐患。每天在幼儿来园时我们教师和阿姨都会认真检查每个幼儿，我们一看指甲，假设指甲特别长立即协助剪掉，以免抓伤别人;二看身体情况，如有身体不适的或有异常的立即打联络该幼儿的家长交换情况;三看幼儿有没有带小东西，以防幼儿带不平安的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早觉察并及早放到平安的地点，以免发生平安事故。定时查看各区域玩具等，如有平安隐患存在，立即消除，不能消除地点抓紧上报园务室。利用晨间谈话、饭后谈话等时间对幼儿进展平安教育。通过讲些小故事或是发生在我们四周的真实故事来告诫幼儿平安是特别重要的，每个小朋友都必须牢牢记在内心。通过一些谈话如哪些东西特别危险如此做对吗你明白一些特别的吗?等，让幼儿用已有的经历来谈谈本人对平安的看法，说说哪些东西小幼儿是不可以玩的。利用家长资源，发动家长协助幼儿搜集有关平安方面的书籍，幼儿通过观看书籍都明白了在日常生活中应该留意哪些方面的平安，看了关于平安的书籍后我们让幼儿们进展平安标记的认识和创作，从中学到了更多的平安标记，并在各个区域张贴平安标记和平安标语，并通过家园栏、班级网页向家长宣传平安的重要性和一些处理紧急情况的方法。通过平安游戏活动进展平安教育。中班年龄段的幼儿，具有爽朗好动、好奇、模仿力强等特点，同时观察力和区分是非的才能还比较差，仍然比较容易引发平安事故的群体。尽管他们一般都需要成人监护，稍有不慎，就会严峻阻碍幼儿的身心健康甚至酿成更大的悲剧。因此开展平安教育游戏是特别重要的。我们班为幼儿们组织了特别多有关平安方面的游戏，如：火灾和地震逃生;开车过马路;我一个人在家时;我在河边;遇到坏人等等游戏，通过一系列活动使幼儿们在轻松愉快的气氛中学到了了许多关于平安的知识。幼儿园的工作尽管特别琐碎，但我们坚信，只要我们努力、用心，我们一定可以出色地完成平安任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心。幼儿园中班平安工作总结第一学期【三】幼儿的平安工作不断是幼儿园工作之首，不管什么时候，我们对班级平安工作都不断十分的关注，我们明晰地明白我们必须对班里小孩的平安实在地负起责任。我们中班班级原来有幼儿33人，今年新参加了两名幼儿，现在有35名幼儿，通过小班一年的学习锻炼，幼儿已经有了一定的平安认识和自我保护认识，只是关于中班的他们来说，平安认识仍然比较薄弱的，因此本学期我们仍然按照纲要，以规程为指导思想，在幼儿园保教工作的根底上，按照本班幼儿的年龄特点和实际情况，制订实在可行的平安工作计划，对幼儿施行系统的平安教育。到本学期期末我班没有发生任何平安事故，现总结如下：良好的班级常规治理不断我班级工作的重点之一，开学初，由于一些客观缘故，我们班级一个多月都由代课教师轮番来带班，由于教师的繁多，我们班级的常规不断不太好，因此，平时轮到我带班的时候，我不断紧抓常规不放手，如在教室里小孩们进洗手间时提示小孩们地上湿滑请小孩们小心慢走等。随着幼儿逐步适应幼儿园的集体生活，我们又进展了户外活动和使用大型器械的平安教育。在活动前都要对幼儿提出活动的要求，严格地让幼儿按要求去做，防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生适应的教育，养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生适应。十月以后，李教师来园与我搭班，我们班级的教学工作才进入更加严谨的状态，我与李教师合作一起治理班级常规，现在我们班级的常规逐步的好转，根本上比较良好。关于班里个别特别的小孩我们也能给予特别的照顾。班级中有个别的小孩体质比较差，因此我们不断要关注好，比方睡觉的时候特别容易出汗，每次睡好起床衣服都湿掉了，如此的情况我们就要协助换一下干净的衣服，或者在睡觉前在背上垫上毛巾。天冷的时候，幼儿起床小便一定要协助穿好外套，以免着凉伤风感冒。体育锻炼的时候也要关注体质较差的幼儿，运动的时候及时穿脱衣服，不要感冒等等。做好班级的任何一个细节的工作，让小孩可以时时刻刻健康的成长。我们还将平安教育工作纳入教育活动中。观看交通平安教育视频，让小孩们明白遵守交通规则的重要性。进展消防平安演习，理解有关的消防平安知识，平时多讲有关于生活平安的小常识。另外教师还创设一些突发情境，让小孩去考虑在遇到突发事件时我们该如何做，如何保护本人。如发生火灾时我们可拨打119、有人生病或本人生病拨打120、遇到坏人或者迷路了可以拨打110等，逐步提高幼儿的平安认识。我们平时也会利用网上家长学校给家长多发一些有关于平安教育的短信，如节假日平安短信等等，做到家园共育，保证小孩的平安征询题。平安工作是幼儿园工作的重中之重，以后我会把平安工作越做越到位，保证每一个幼儿的身体健康和人生平安。幼儿园中班平安工作总结第一学期【四】一年又一年，一天又一天，年年如此，天天一样，就如此繁忙着。一学年的繁忙随着假期脚步的降临又将完毕了。每个学期，我们教师都把平安工作放在首位。今年也不例外。但是特别不幸的，刚开学没几天，我们中班上就有小朋友发生摔到的事情。关于这件事情，我深感自责。此后，班上教师对小孩的平安格外注重。不敢有一丝马虎，深怕小孩又出现平安事故。在工作中我们重点做到了如下几点：一、配合保健医生做好了晨捡工作在保健医生检查的根底上我们教师又进展了二次检查，目的是能觉察征询题及时处理征询题，以免有意外事故发生。二、晨间活动中教师及保育教师能做到及时提示幼儿，看到动作有危险的幼儿能积极制止，这就要求我们教师及保育教师要做到眼观六路耳听八方不能有丝毫的懈怠和放松。三、生活环节中能引导幼儿有序进展，有规矩就有方圆，构成了一定的规则秩序就会井然有序，如此每个环节幼儿都会自觉的进展排队，互相谦让，不推不挤，无形之中幼儿的危险基率就会逐步减少。四、教育活动中我们通过谈话内容、偶发事件向幼儿及时灌输平安常识，多说多提示，使得幼儿在脑海中的印象逐步的结实。五、在平安教育周中我们通过特有的主题方式再一次的向幼儿进展这方面的知识传递，让幼儿进一步的对知识有更深的掌握和经历。六、在离园活动中我们会组织幼儿进展安静地游戏，如有趣的手指游戏、幼儿间的互动游戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动，如此幼儿在游戏中获得欢乐的同时平安也有了保障。七、在家长工作方面我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长宣传平安知识常识，要求家长让小孩记住号码等，以防意外事故的发生。这个年龄段的幼儿，具有爽朗好动、好奇、模仿力强等特点，同时观察力和区分是非的才能较弱，但凡喜欢探个终究，有不达目的誓不罢休之勇气，正是这些特点导致他们引发各种事故。因此，平安教育是我们的重中之重，没有平安谈何教育，我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统，让我们的小孩健康欢乐地度过了他们的童年光阴。让家长放心，让本人安心，让领导省心。幼儿园中班平安工作总结第一学期【五】一、制度保证组织齐全1、首先我园领导对校园平安工作特别注重，充分认识到平安工作是为幼儿园教育教学活动的正常开展创设一个稳定的、良好的育人环境，是广大师生员工和幼儿家长的热切期望和迫切要求。因此，我园在期初就制订校园平安工作计划，努力做到教育在先，预防为主。成立了平安工作领导小组，其成员包括园长、保健教师、各年级组长、班主任、保育员、厨师等，构成了职责明确、配合协调、层层落实，责任到人的组织领导机构，确保了我园平安工作扎实展开。2、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并按照平安保卫工作情势的开展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安治理制度3、我园将平安工作的各项制度不断完善，现有园舍检查制度、值班巡查制度、门卫治理制度、平安宣传教育制度、技防设备治理制度、幼儿外出活动制度、消防平安制度、卫生平安制度、食堂平安治理制度、幼儿园周边整治环境协调制度、交通平安制度、各类突发事件处理应急预案等，校园警务室标准化，设立了警务室标志，公安部“八条”、教育部“六条”、法制副校长、联络民警和保安的照片、法制副校长、联络民警的联络方式及职责、门卫制度等。二、落实责任积极配合我园各部门积极配合，全园教职员工进一步加强责任认识、平安认识，时时、事事抱有“平安第一”的主旨，对幼儿负责、对幼儿园负责、也对本人负责。我园2021年9月与中心签订了校园平安及岗位平安工作责任书，明确职责，强化教育。班级主要负责对班级设备进展常规检查，对幼儿进展常规平安教育和交通、防水、防火、防盗、防电等方面的平安教育。后勤园长、保健教师主要负责检查食堂饭菜质量及卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电器设备完好情况、校舍、围墙等设备平安情况、消防设备质量及功能、楼道、楼梯、扶手、照明等平安情况。于此同时我园每月、每周能及时上报好学校平安检查月报表和学校平安检查周表报。我园还把平安工作作为考评各部门、班级和每位教职工的重要条件，在每月、期末、年终的各类评优评先和考核中作为考评的按照，与月考核、年终考核挂钩，实行平安责任事故一票否决制。三、措施有力彰显成效1、我园周界报警系统、监控设备24小时设防，并能维护、治理好，做好台帐记录。办公室、警务室安装了应急报警按钮，报警系统与公安部门联网，校门口、主要出入口、幼儿活动区域装备视频监控，围墙、防盗门窗安装、锅炉容器等情况良好。遇到十一假期、元旦和寒假等节假日，均安排行政和值班人员值班，并写好值班记录。2、门卫保安能严格按规章制度办事，认真履行工作职责，除上学、放学时段外，其他时间校门一律紧闭。确有要事入园者，施行门卫接谈制，由接访人员在门卫接谈，同时严格履行“联络确认、核验真实身份、检查携带物品、逐人逐车登记、发放来访证件”等，严防来历不明人员进入校园。对上级检查及其他单位来访，也必须由园领导通知门卫并严格执行进出手续。3、严格幼儿接送制度的治理，幼儿家长接送小孩一律凭借“接送卡”入园内在规定的地点准时接送小孩，无特别情况，带带小孩立即离开园内，不能长时间逗留。各班保教人员加强导护和组织治理，保安在大门口严加值守，指挥接送车辆停放在制定地点，确保幼儿的人身平安。每天入学、放学时段，安排护卫队的3名教职工佩戴明显标识在校门口护导。4、本学期还特别加强了对幼儿入园、离园关的平安教育，要求各班幼儿在早晨入园时要步行慢慢入内、不大声喧哗、到幼儿园大厅接受晨检。对幼儿加强上下楼梯的平安教育与导护，每天有一位值班教师在幼儿园楼梯口温馨提示和催促幼儿靠右慢慢行走，不能你推我挤。6、定期对幼儿园校舍和各项平安设备进展检查，本学期我园每月有一次全方位的平安工作检查，每周有“平安检查周记录表”和平安检查周报表，针对校园环境、房屋设备、家具、大型玩具、电器方面进展平安检查。对食堂我园也是每周一次进展平安卫生检查，同时进展“食堂平安隐患的排查”，关于每次检查，检查人员都能写好记录并提出整改意见，及时的进展整改维修，将一些事故操纵在萌芽状态。7、加强对幼儿的行为标准养成教育和防电、防水、防火等内容的平安教育。通过国旗下谈话、上课等方式，加强幼儿的平安认识，做到遵纪守法和自我保护，同时结合“交通平安”、“防火平安”等开展好年级组的平安主题教育活动。在组织外出观察散步活动之前，特别留意对幼儿进展平安教育，加强平安认识，确保幼儿的人身平安。各班教师还加强节假日平安教育。8、各班级加强对幼儿的平安教育，期初制定好平安教育的计划并安排好每周平安教育的内容，期末写好平安教育总结。9、严把食品平安关，让幼儿吃饱吃好，让家长放心。期初开展一次开学后全面深化的平安隐患自查活动，对我园的秋季食堂食品平安和秋季学校卫生工作进展细心排查，接受卫生监视所的检查对食堂工作人员定进展食品平安培训，严把食品进货关，严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品，有索证、有记录。有食物留样制度和48小时留样记录。做好餐具和食具的消毒工作!加强生活饮用水的治理，按时清洗厕所，及时清理垃圾，以保持环境的清洁卫生。不断改善卫生设备与条件，确保了师生的饮食平安。10、保健教师做好每天的晨检工作，杜绝幼儿带危险物品入园，严格传染病隔离制度，做好班级和保健室的全日观察工作。做好生病幼儿服药工作，没有漏服、错服现象;没有烫伤、药物中毒、异物进入耳、鼻及气管等事件的发生。班级保育员做好空间和物品的消毒工作。还让幼儿理解、掌握预防意外事故发生的应急措施，我园能每月不定期组织全体师生员工开展各类紧急疏散演练活动，通过该项活动，幼儿的紧急应变和自我保护认识、才能得以大大的提高。11、各班能将平安教育内容渗透在幼儿的一日活动之中。(1)教育幼儿认识潜在的危险和可能的损害，使他们明白什么情况下会发生什么危险，如何样做能防止危险的发生或者减少危险。(2)让幼儿理解一系列的平安制度，并学会自觉遵守、严格遵守。如小孩不能自行离园，也不能随意到其它班去;上下楼时不能打打闹闹，你推我挤;不能拿木棍等尖利的东西乱挥乱舞等。通过教学活动，让幼儿认识更多的平安规则，如交通规则、游戏规则等。(3)教育幼儿避开危险的事物。水、火、电对幼儿而言都十分危险，教育幼儿不玩火，不要在离水边太近的地点玩;不能玩电插头和插座，不能摆弄电器;下雨时防止遭受雷击，不要在大树下避雨，也不要在山坡上或空旷的高地上行走。(4)教育幼儿不做有危险的事。不能互扔小石块;不从高处往下跳;不随意往嘴里放东西，以免中毒;也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。12、构建幼儿园、家庭、社会“三结合”的立体化络。利用家校路路通网络平台、中心网站、班级网页、平安教育展板、家长会、家长学校、家访等方式，向家长宣传家园共育、教育同向一致的重要性，期末还向家长发放幼儿寒假平安告家长书等，网站上传给全体家长的一封信，橱窗推出防火平安教育、冬季幼儿饮食卫生爱牙日等宣传内容。积极探究家园配合的最正确途径，追求良好的教育效果。四、校园平安，任重道远本学期全园上下齐心协力、同心同德、同抓共管，校园平安工作平稳有序，未出现平安事故。今后我们将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项工作同加强师资队伍建立、抓好幼儿思想道德教育、探究教育方法、落实平安责任制和加强师生平安防范认识紧密结合起来，不断推进“校园平安”工作的深化开展，真正做到警钟长鸣，常抓不懈，确保我园师生的平安。