维护宪法权威-当好国家公民-PPT课件.ppt

第三章 知识点2维护宪法权威，当好国家公民 江西科技江西科技职业学院学院1 1 教教 学学 内内 容容一、增一、增强公民意公民意识 1 1、了解公民意、了解公民意识 2 2、增、增强公民意公民意识的重要性的重要性 3 3、增、增强公民意公民意识的途径的途径二、二、维护宪法法权威威 1 1、我国、我国宪法的基本原法的基本原则 2 2、维护宪法尊法尊严，履行公民，履行公民职责 2v公民意识的定义：是指个人对自己在国家中地位的自我认识，也就是公民自觉地以宪法和法律规定的基本权利和义务为核心内容，把国家主人的责任感、使命感和权利义务观融为一体的自我认识，它强调的是人在社会生活中的责任意识、公德意识、民主意识等的基本的道德意识。3公民意识的主要体现v公民意识的主要体现：v1、责任意识公民在遇到有关国家和社会利益的问题时，必须自觉维护公共利益，而克服个别自我或本集团的利益。v2、民主意识尊重不同的信仰、不同的思想、不同的文化；尊重各方面的对手；尊重法律的最高尊严；尊重民意诉求；尊重社会公共道德；尊重个人隐私。v3、公德意识就是要有在公共场所里履行和遵守这些约定俗成的思想、观念和自觉性。4公民意公民意识的内容的内容v公民的主体意识v公民的权利意识v公民的责任与义务意识v公民的法律意识v公民的道德意识5增增强公民意公民意识的重要性的重要性v1、大力加强公民意识教育，有利于提升我国的综合国力。v2、大力加强公民意识教育，有利于推进社会主义民主政治建设。v3、大力加强公民意识教育，有利于构建社会主义和谐社会。6增增强公民意公民意识的途径的途径v1、要以基层群众自治和社区建设为重点，积极推进培养公民意识教育的实践活动。v2、要以青少年群体为主要对象，着重抓好他们的公民意识教育。v3、要以整个社会为平台，动员和整合全社会力量进行全方位的公民意识教育。7 维护宪法法权威威 宪法是一张写着人民权利的纸”-列宁宪法是治国安邦的法是治国安邦的总章程章程:1.规定国家最重要最根本的制度和原定国家最重要最根本的制度和原则（依法治国，（依法治国，核心是依核心是依宪治国）治国）2.宪法的制定和修改程序最法的制定和修改程序最严格。格。3.宪法具有最高法具有最高权威，最高效力。威，最高效力。8宪法法规定国家生活中定国家生活中带有全局性、根本性有全局性、根本性问题国家性国家性质和根本任和根本任务宪法法规定与确定定与确定国家制度社会制度和其他基本制度国家制度社会制度和其他基本制度公民的基本公民的基本权利和利和义务国家机关的国家机关的组织及及职权国家国家标志志9我国现行的法律体系社会法社会法民商法民商法刑法刑法程序程序法法经济法法行政法行政法宪法法10人人人民人民宪法法人人权：生命生命 财产自由自由 平等平等国家机构国家机构司法机关司法机关 行政机关行政机关 立法机关立法机关 劳动权受教育受教育权生命生命权经济自由自由自由自由权社会社会权公民公民选民民生存生存权人身自由人身自由精神自由精神自由社会保障社会保障权其他其他其他其他宪法法树状状图国家国家 11我国宪法的基本原则v 1、人民主权原则v 2、基本人权原则v 3、法治原则v 4、权利制约原则12维护宪法尊法尊严，履行公民，履行公民职责v依法执政v依法行政v公正司法v社会主义法治理念教育13山西黑砖窑事件 2007年5月，山西洪洞警方破获一起黑黑砖场砖场虐工案虐工案，解救出31名民工，其中有部分童工。之后，数百失踪儿童的父母在网上联名发帖寻子。案件引起中央震动，胡锦涛等作出批示。逃逸工头衡庭汉16日落网。山西省长 于幼军公开道歉。141516青岛考生诉教育部案p2001年8月22日，山东青岛三名应届高中毕业生的代理律师向最高人民法院递交行政诉讼状，起诉教育部侵犯了公民的平等受教育平等受教育权权。p青岛市三考生由于未能达到山东省当年的重点大学的分数线，而不能就读重点大学。从当年全国各省的重点分数线来看，山东省的重点分数线明显高于全国绝大多数省份，不仅高于西部等经济、教育水平相对较低的省、自治区，也明显高于北京、上海等教育水平高的地区。17p 考生以教育部划定的各地得分数线不统一，所为行政行为不能平等对待考生为由，向最高人民法院起诉教育部。在诉状中起诉人请求：法院确认被告所作出的关于2001年全国普通高校高等教育招生计划的行政行为违反中华人民共和国宪法和教育法的有关规定；法院向被告提出司法建议书，督促被告今后避免作出类似违法行政行为。18齐玉苓案p 齐玉苓、陈晓琪都是山东省滕州市第八中学学生。在1990年的中专考试中，齐玉苓被山东省济宁市商业学校录取，陈晓琪预考被淘汰，但在陈父原村党支部书记陈克政的一手策划下，从滕州市八中领取了济宁市商业学校给齐玉苓的录取通知书，冒名顶替入学就读，毕业后分配到中国银行山东省滕州支行工作。1999年1月29日，得知真相的齐玉苓以侵害其姓名权和受教育权为由，将陈晓琪、济宁市商业学校、滕州市第八中学和滕州市教委告上法庭，要求停止侵害、赔礼道歉并赔偿经济损失16万元和精神损失40万元。19p同年，滕州市中级人民法院一审判决陈晓琪停止对齐玉苓姓名权的侵害、赔偿精神损失费3.5万元，并认定陈晓琪等侵害齐玉苓受教育权不能成立。原告不服，向山东省高级人民法院提起上诉。p2001年8月13日，最高人民法院根据山东省高级人民法院的请示，作出关于以侵犯姓名权的手段侵害宪法保护的公民受教育的基本权利是否应当承担民事责任的批复，认定“陈晓琪等以侵犯姓名权的手段，侵犯了齐玉苓依据宪法规定所享有的受教育的基本权利，并造成了具体的损害后果，应承担相应的民事责任。”20p 2001年8月24日，山东省高级人民法院据此作出终审判决，其判决书写道：“这种侵犯姓名权的行为，其实质是侵犯了齐玉苓依据宪法所享有的公民受教育的基本权利，各被告应当承担民事责任。”法院判令陈晓琪停止对齐玉苓姓名权的侵害；齐玉苓因受教育权被侵犯而获得经济损失赔偿48045元及精神损害赔偿5万元。21做为不同岗位上的劳动者，爱岗敬业、遵纪守法就是在以实际行动热爱祖国，就是在维护神圣的宪法。跋山涉水跋山涉水进课堂堂添添砖加瓦盖楼房加瓦盖楼房挥汗如雨种庄稼汗如雨种庄稼默默无默默无闻扫街道街道兢兢兢兢业业疏交通疏交通自觉维护宪法的尊严维护宪法法22 当好国家公民权力属人民，人民是国家主人力属人民，人民是国家主人宪法第二条：中法第二条：中华人民共和国的一切人民共和国的一切权力属于人民。力属于人民。“人民主人民主权”的意思：我的意思：我们全体人民，全体人民，拥有有这个国家。个国家。23切 实 保 障 人 权人人权，是人之，是人之为人的基本需求和保障。人的基本需求和保障。宪法第三十三条：国家尊重和保障人法第三十三条：国家尊重和保障人权。242011年年2月，月，长春某房春某房产公司在没公司在没对现场采取看采取看护、设立警示立警示标志的情况下，志的情况下，对房屋房屋强行行进行拆除，致使居民刘淑香在拆除行拆除，致使居民刘淑香在拆除过程中死于程中死于废墟中。墟中。6名被告构成名被告构成过失致人死亡罪，一失致人死亡罪，一审被判被判处3至至5年有期徒刑。年有期徒刑。监察部察部责令令长春市市春市市长向全市人民公开道向全市人民公开道歉歉，57人被人被问责。25乙肝歧视案p2003年6月，原告张先著在芜湖市人事局报名参加安徽省公务员考试,报考职位为芜湖县委办公室经济管理专业。经过笔试和面试，综合成绩在报考该职位的三十名考生中名列第一，按规定进入体检程序。同年9月17日，张先著在芜湖市人事局指定的铜陵市人民医院的体检报告显示，其乙肝两对半中的HBsAg、HBeAb、HBcAb均为阳性，主检医生依据安徽省国家公务员录用体检实施细则(试行)确定其体检不合格。26中国老百姓“四难”-看病难p时下流行的一个词“看病难”,什么是看病难呢,看病难的现状、原因和对策是什么呢?卫生部调查数据显示，中国约有近半居民有病不就医，百分之二十九点六的居民应住院而不住院。p病人找不到正确的医院看病 p医药费用相对较贵，看不起病p难在住院 27暴力强拆致人死亡 为逃避责任称是坠楼死2010年年5月，月，郑州市中原区州市中原区须水水镇发生拆迁致人死亡事件，生拆迁致人死亡事件，阻止拆迁的商阻止拆迁的商户陈先碧被从二楼楼先碧被从二楼楼顶“扯下扯下”，命，命丧当当场。28中国老百姓“四难”-上学难 首先，投入不足是一个重要的原因。教育支出占国内生首先，投入不足是一个重要的原因。教育支出占国内生产总值4的目的目标落落实不了，特不了，特别是是农村学校。村学校。其次，教育其次，教育资源配置的不均衡引起的源配置的不均衡引起的“择校校热”。再次，各种乱收再次，各种乱收费、高收、高收费现象屡禁不止。象屡禁不止。高校高校实行收行收费制度后，制度后，对于工薪家庭特于工薪家庭特别是是农村一般家庭来村一般家庭来说，每年数千元的学，每年数千元的学费，加上住宿，加上住宿费、生活、生活费等，供养一个大等，供养一个大学生十分不易。学生十分不易。2930关心关心农民工子女上学民工子女上学问题的的严峻性峻性 在当代中国，外出在当代中国，外出农民工民工总量已超量已超过1.5亿人，有相当多的人，有相当多的农民工是民工是举家外出，孩子随父家外出，孩子随父母母进入城市生活。入城市生活。预计五到十五到十年内，随着城市化、工年内，随着城市化、工业化的化的快速推快速推进，进城城农民工子女数民工子女数量量还将将稳步增加，教育步增加，教育问题日日渐突出。突出。31为什么会产生农民工子女教育问题1、城乡分割的户籍制度 2、义务教育制度的过度分权 3、农民工经济收入低 4、农民工家庭的流动性大，社会交往面3233 民工的孩子也是祖国的花民工的孩子也是祖国的花朵 他他们也也应当受到平等的教育当受到平等的教育34v目前我国有将近2000万流动儿童。国务院妇女儿童工作委员会办公室和中国儿童中心进行的调查显示，义务教育年龄段的流动儿童中，93的孩子处于失辍学阶段。这就意味着，全国有近200万流动儿童失辍学。35辍学的孩子们36农民工子弟学校v目前农民工子弟接受义务教育主要仍是靠民办的农民工子弟学校来解决v当办学条件、办学水平相对较差37我我们农民工也是城市民工也是城市财富的富的创造者造者 为什么我什么我们的孩子就不能接受公平的教育的孩子就不能接受公平的教育农民工子弟学校本身就是民工子弟学校本身就是对农民工的歧民工的歧视38*流入地政府需流入地政府需转变观念，明确念，明确责任；任；*降低降低农民工子弟学校民工子弟学校办学学门槛；*加加强对农民工子弟学校的扶持；民工子弟学校的扶持；*稳定定农民工子弟学校的教民工子弟学校的教师队伍；伍；*农民工子女民工子女应该享受享受“两免一两免一补”政策。政策。（“免免杂费、免、免书本本费、逐步、逐步补助寄宿助寄宿生生活生生活费”）有人提出五条建有人提出五条建议：39中国老百姓“四难”-房价高，住房难2010年年1月，月，“中央中央电视台台2009年年经济生活大生活大调查”在北在北京京发布了布了调查结果。果。调查显示，示，5成以上（成以上（54%）的中国民众）的中国民众认为住房住房难将是自己将是自己2010年的年的最大最大烦恼。2011、2012年，房年，房价依然居高不下。价依然居高不下。“房奴房奴”早早已不是新已不是新鲜词。40中国老百姓“四难”-就业难自2001年，我国高校毕业生每年都在增加，2012年达700万，往年没就业的几百万，进城务工的农民近1000万。就业难成为摆在国家、人民面前的一道难题。41弘弘扬宪法精神，保障人法精神，保障人权，实现依法依法治国，任重而道治国，任重而道远！42