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人教版三年级语文下册第一次月考试题及答案(各版本)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
dài jià shè jì jiǎn yàn mì fēng
jù jí ǒu ěr fēn fāng bǎo cún
二、比一比,再组词。(10分)
钓(________) 趣(________) 喊(________) 查(_______)
约(________) 取(________) 感(________) 察(_______)
三、读一读,连一连。(10分)
绚丽多彩 在空中随风摆动。
鲜艳 吸引过来。
招引 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
飘扬 各种各样的色彩灿烂美丽。
好奇 鲜明而美丽。
四、想一想,选词填空。(10分)
突然 虽然 忽然 仍然 居然
(1)真没想到,班长林明在这次期中考试中成绩(_______)这么差。
(2)(_______)天气寒冷,但是爷爷(_______)坚持去公园锻炼。
(3)父亲(_______)站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
(4)我刚走到后院的枣树旁边,(_______)看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬……
五、照样子,按要求写句子。(15分)
大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)
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2.他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)
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3.用加点词语仿写句子。
雨一来,他们便放假了。
(1)风一吹,他们便______________。
(2)____________________________。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
墙壁“冒汗”了
今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。”
墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天灰蒙蒙的,太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。我终于明白了:墙壁“冒汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象家了!
1.在文中找出意思相近的词。
刺眼(______) 好奇(_______)
2.在文中找出意思相反的词。
干燥(_______) 凉爽(______)
3.照样子写词。
灰蒙蒙 _________ _________ __________
4.读读句子,用带点的词造句。
这样的天气持续了两天,第三天果然下雨了。
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七、习作。(15分)
题目:美丽的秋天
习作提示:要抓住秋天的一两处景物描写,写出秋天的特点;2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法,把句子写生动;3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。
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参考答案:
一
代价 设计 检验 蜜蜂
聚集 偶尔 芬芳 保存
二
钓鱼; 有趣; 大喊; 检查; 约好; 取得; 感情; 观察;
三
四
居然 虽然 仍然 突然 忽然
五
大家在大青树下做游戏,许多小鸟被招引来了。 如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师就要罚他们站墙角的。 躲起来了 老师一进来,同学们便开心的笑了。 我们遇到问题,在家向父母请教,在校向老师请教,出门向朋友请教。
六
1. 耀眼 奇怪
2. 潮湿 闷热
3. 白花花 亮晶晶 红通通
4.小明每天都认真听老师讲课,考试之后果然取得了好成绩。
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