木兰诗复习（整理）.doc

用文中原句回答问题：
1、夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢奔赴战场的句子是：万里赴戎机，关山度若飞
2、描写木兰回家，家人兴高采烈的场面的句子是：爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊
3、木兰与伙伴喜剧见面的句子是：出门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎！
4、用比喻巧妙解答木兰女扮男装奥秘的句子是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌
5、侧面描写木兰功勋卓著的句子是：策勋十二转，赏赐百千强
6、最能反映木兰艰辛的战场生活的句子是：朔气传金析，寒光照铁衣
7、写木兰出征前紧张周密准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭
8、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌
9、写木兰矫健雄姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞
10、用对偶和互文的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮的句子是：将军百战死，壮士十年归。
11、成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
12、写木兰深明大义，代父从军的句子是：军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：可汗问所欲，木兰不用尚书郎。
回答问题：
1、 文章出了两个成语，分别是：扑朔迷离：形容事情错综复杂，难以辨别。 磨刀霍霍：多形容敌人在行动前频繁活动。
2、 “不闻机杼声，唯闻女叹息”所用的修辞方法是？这句诗的作用是？
对偶 木兰停机叹息，表现异常，设置悬念。
“阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。”这几句运用修辞方法是什么？表现了木兰什么性格？ 对偶 当机立断。
3、“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”这一句子你怎么理解？
写出了木兰心情的急切，军情的紧急，路途的遥远以及思亲之情
4、“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄”这一句子你怎么理解？
写出了木兰回家之后能恢复女儿身的喜悦心情
5、为什么木兰“不用尚书郎”，反而要“还故乡”呢？
暗示了木兰上战场并不是为了荣华富贵，而是为了国家安宁，也体现了木兰的孝心和责任心
6、该文叙述的是一个怎样的故事？你能用一个四字词语概括吗？这个故事有怎样的特点？你能用一个双音节词语概括吗？代父从军 传奇
7、该文故事性很强，如果按照情节概括的话，高潮和结局部分是什么呢？你能用一个四字短语概括吗？辞官还乡
8、你心目中的木兰是个怎样的形象呢？
勇敢机智、热爱和平、孝顺父母、不贪慕荣华富贵
9、你能说说体现“爱国”思想的诗句吗？（最起码两句）
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
10、选文中连用四个“我”的作用是什么？
与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情
11、品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。
写木兰归家的喜悦之情和面对故物的亲切
12、分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概。
13、《木兰诗》中哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？
写木兰的从军缘由，离别和思亲、辞官不就，团聚的欢乐等，都比较详细；对于出征前的准备和军旅生活则写得比较简略。
（理由：叙述的详略，是由主题的需要决定的。请的重点不在于讴歌主人驰聘沙场，克敌建功的英雄行为，而在于颂扬勇于献身不图荣华的高尚情操，所以对从军缘由，辞官还家详写，而对征战的艰辛，生活的寒苦，便几笔带过。）
14、.结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？
赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。
15、你认为木兰替父从军，千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么？
木兰是一个普通的纺织女郎，在国家危难之际，她能冲破种种阻绕，毅然代父从军，这种精神令人敬佩。她既有女性的情怀，又有金戈铁马的英雄的气概；既有为国家献身的精神，又有不慕名利的纯洁品格，她的形象光彩照人，这也正是这个故事千百年来广为流传的原因。
16、第5段写木兰辞官还乡，运用哪种修辞？表现木兰什么情操？
夸张。写木兰功劳之大，天子赏赐之多，木兰辞官不就。表现她不图功名利禄，向往和平的劳动生活的高尚情操。
17、第6段写木兰回家与亲人团聚，用了什么修辞？表现她什么心情？
排比。表现她欣喜若狂的心情，渲染了团聚的欢乐气氛。
18、从古至今，我国历史上涌现出许许多多像花木兰一样的巾帼英雄，你能举出一二例吗？
穆桂英、梁红玉、红娘子、秋瑾等