第一轮电学实验复习学案.docx

电 学 实 验
〖考点梳理〗
考点1：电流表、电压表、滑动变阻器的基本使用（电表连线与读数的意义）
器材
注意事项
电流表

电压表

滑动变阻器

例1、依据你的经验，判断如图1所示，测量灯泡L1两端的电压的四个电路中，正确的是(    ) 。

练1、小明按图2甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图2乙、丙所示，则电阻R的阻值为 Ω。

甲 乙 丙
图2

考点2 ：电路中电表示数的意义
例2、如图3所示,闭合开关S后,电压表V1、V2示数分别是6V和2V,此时L2两端电压为( )
A 8V B 4V C 6V D 2V

练2、在如图6—4(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图6— 4(b)所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为(    )。
A．4．8 V ，1．2 V    B．6 V ，1．2 V C．1．2 V ，6 V    D．1.2 V ，4．8 V
考点3：探究电流、电压、电阻之者的关系，伏安法测电阻
V
A
R
P
R1
S
例3、在做“研究电流与电压、电阻的关系”的实验时，张文同学设计如图所示电路，R为定电阻，R1为滑动变阻器，部分实验记录数如下表，其中U＝6V。
R（Ω）
5
10
15
I（A）
1.2
0.6
0.4
（1）根据表中的数据，可得结论：     。
（2）在研究电流与电阻的关系时，先用5Ω定值电阻进行实验，再换用10Ω的定值电阻时，张文
同学未改变滑动变阻器的滑片P的位置，则合上开关后，电压表的读数将     6V ， （填“＜、
＞或＝”），此时应将P向     移动，使电压表读数为6V 。
练3.小刚同学测量2．5 V 小灯泡的电阻时，连接的电路如图所示。
(1)检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“× ”，若没有发现错误，闭合 开关，会出现    现象。在图中补画出正确的连线。闭合开关前，他应将滑动变阻器的
滑片调到      端(填“A”或“B”)；

(2)小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如下表：

则第1次测得的小灯泡的电阻为      ；从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等。你认为可
能的原因是         。
考点4：电路的连接。
例4、如图所示,用笔划线表示导线,
将电路元件连接起来,要求:滑片向
左移动时,灯L2变亮,L1亮度不变，
开关控制整个电路。

练4、按照下左图所示电路，用铅笔线将下右图中各元件的实物图连接起来。

考点5：伏安法测电功率
例5、王明同学准备测量额定电压2.5V的小灯泡在实际工作时的功率，根据已有器材，他设计好了电路原理图，并完成了实物连接，如图11所示。

（1）根据实物连接图，请你在虚线框内画出与之对应的电路原理图。

（2） 某次测量过程中，闭合开关后，电压表和电流表的示数如图12所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，则此时小灯泡的功率为 W。（最后一空保留两位小数）

（3）滑动变阻器的滑片P向B端滑动后，小灯泡的电功率将 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）

（4）王明同学经过多次测量与计算后，得到了一组功率P与电压的平方U2的数据，下列各图中能正确表示P与U2的关系是：（设灯丝电阻不变）

练5、测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
（1）连接电路时开关应 _______ ,电流表的量程应选 0 - ______ A。
（2）用笔画线代替导线，连接完整如图a所示的实物电路。
（3）闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于 _____ （选填“A”或“B”）端。
（4）闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是____________________________ （写出一种即可）。
（5）排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图b所示，其读数为______ V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向________（选填“A”或“B”）移动。
（6）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图c所示的I – U图象。由图象可知，小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是_________Ω，额定功率是_________W。

a b c
考点6：灵活运用电学规律解决问题
例6．在测量定值电阻Rx阻值的实验中，
（1）请你将图甲中的实物电路用笔画线代替导线连接完整。
（2）实验时，若只有Rx断路，开关闭合 ，电路中可能出现的一种现象是; .
(3)在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用（R0值已知），设计了如图乙所示的电路测量Rx阻值，测量时，只闭合开S1电流表示数I1，只闭合S2电流表示数I2，则Rx两端电压为 ，电阻Rx= 。（用I1、I2和R0表示）

练6．关于测量定值电阻阻值得实验
【方案一】运用电压表（无电流表），一个阻值为R0的固定电阻，测量定值电阻Rx阻值。
器材：一只电压表，一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干。
实验步骤：
步骤一、请你在右图虚线框中画出实验时所需的电路图，并连接电路
步骤二、将电压表 在Rx两端，闭合开关，读出电压表的示数Ux
步骤三、将电压表 在R0两端，闭合开关，读出电压表的示数U0
步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量，写出Rx的
表达式 （用符号表示）

【方案二】运用一只电压表（无电流表）一个已知最大阻值的滑动变阻器，测量定值电阻阻值。
器材：一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器，电源、开关和导线若干。
实验要求：请你在图虚线框中画出实验所需的电路图。
评估交流：
（1）从实验操作角度看，以上两个方案中，方案 更好。
（2）好在
（只要求写出一条）

学习体会总结：

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