1、三年级上册语文期末试卷及答案【可打印】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。(会写字)jing jn bo ku qn yn jin ch m sh(_) (_) (_) (_) (_)zhn qu jn gun yn t m shng jng w(_) (_) (_) (_) (_)qu sh j y wn shu jzhng q du yn(_) (_) (_) (_)二、 比一比,组词语。且(_) 计(_) 借(_) 术(_)县(_) 汁(_) 惜(_) 木(_)三、 读一读,连一连。长江后浪推前浪 行行出状元若使年华虚度过 事非经过不知难三百六十行
2、青出于蓝而胜于蓝冰生于水而寒于水 世上今人胜古人书到用时方恨少 到老空留后悔心四、 把下列词语补充完整。手(_)脚(_) 大吃(_)(_) (_)心(_)胆(_)嘴(_)舌 (_)(_)缤纷 (_)高(_)爽(_)面(_)方 (_)发(_)中五、 选一选,填一填。五颜六色 五光十色1.草地上开了许多(_)的小花,还有蜜蜂、蝴蝶在飞舞。2.西沙群岛一带海水(_),瑰丽无比。不是而是 不是.就是既又 即使.也3.这个星期六我不出去玩了,(_)我不想去,(_)妈妈不让我去。4.秋天(_)是一个丰收的季节,(_)是一个凉爽的季节。六、 句子变变变。 (1)种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句) _
3、(2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) _(3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(修改病句) _七、 根据课文内容填空。1江南好,_。2独在异乡为异客,_。3迟日江山丽,春风花草香。_,_。4守株待兔告诉我们的道理是:_。5蜜蜂一文,作者通过一次实验证实了蜜蜂_,表现了作者_、严谨的科学态度和_的科学作风。八、 阅读选段,回答问题。“是的,我要和你一块儿去!”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上,把脚搁在他展开的双翼上,同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中,飞过了森林,飞过了海洋,飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中,拇指姑娘冻得发起抖
4、来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面,只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。终于他们来到了温暖的国度,那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上,到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。1语段节选自童话故事_,作者是_。2画线部分运用的修辞手法是( )A比喻 B排比 C拟人3在来到温暖的国度前,燕子还带着拇指姑娘飞过哪些地方呢?发挥想象写一写。燕子就这样飞到空中,飞过了_,飞过了_,飞过了_。4拇指姑娘在经历了种种磨难后,最终和开满鲜花的国度的花中小王子结了婚,过上了幸福的生活。故事的结局给我的启示是:_九、 习作训练营。选择一个同学,想想他有哪些特别的地方让你印象深刻。选
5、择一两点写下来。别人读了你写的内容,要能猜出你是谁。要求:1语句通顺,突出人物特点。2题目自拟,不少于300字。_参考答案1、将近 包括 亲眼 检查 迷失 准确 尽管 沿途 陌生 景物 确实 记忆 万寿菊 争奇斗艳 2、而且 设计 借书 艺术 县城 果汁 珍惜 木头3、长江后浪推前浪 ,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。 书到用时方恨少,事非经过不知难。4、忙 乱 一 惊 提 吊 七 八 五 彩 秋 气 四 八 百 百 5、五颜六色 五光十色 不是 而是 既 又6、泥土把种子紧紧地包裹着。 巨浪伸出双臂把我猛地托起。 菜
6、园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜和西红柿。7、风景旧曾谙 每逢佳节倍思亲 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 天下没有免费的午餐,只有通过努力才能有收获 拥有辨认方向的能力 善于观察发现的精神 求实8、1 拇指姑娘 安徒生 2B3 碧绿的草地 无垠的沙漠 奔流不息的长河 4在生活中,我们不能被富足的物质生活所诱惑,只要持之以恒地向着梦想前进,就一定会取得成功。9、范文猜猜他是谁他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个
7、冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。,还理直气壮的说:“是他们先挑衅我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,小心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。你猜出他是谁了吗?6 / 6