寒假实践报告范文3000字(通用).doc

寒假实践报告范文3000字 在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经历者优先”，但是还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展本身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和提高本人的才能，以便在以后毕业后能真正的走向社会，同时能够在生活和工作中特别好地处理各方面的咨询题记得教师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个咨询题是，学生的实际操作才能与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受特别深。在学校，理论学习的特别多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的咨询题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会抱怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么费劲呢?两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美妙意愿，它已经不符合现代大学生的追求，现在的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望本人尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐步壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。关于大学生实践活动，不断是“仁者见仁，智者见智”，许多人的看法不尽一样。每个人都有本人的人生方式，我们有理由走本人选择的人生路，只要把握住本人，掌握好学习与打工的分寸，确信能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。实践的途径或者方式多种多样，只要是对社会有益，对本人积累人生经历有益，还能够有少量收入，就能够毫不犹豫的参与其中。我寒假实践了的内容确实是帮妈妈单位排了年会晚会的节目，过了一次导演的瘾。起初我明白妈妈她们单位要排年会的节目，我就特别想去参与，由于我学习专业的缘故，我就挺想在这个活动中付出本人的一点努力，为各位叔叔阿姨们的年终成果表达一点慰咨询，同时也想锻炼一下本人的导演天赋。年会的晚会，有主持人的稿子，有歌剧舞蹈的编排表演以及舞台效果，还有真刚要表达公司关于员工辛劳付出的这整整一年的慰咨询以及奖励，更要突出所有参与人员对年终的喜悦和过年团员的兴奋之中。因而需要考虑的方面有好多，各方面的表现都要围绕这个出发点进展配置。尽管在实践中我觉得内容还挺简单的，但能把本人在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为能够应付得来，但是在实践过程中并没有想象的那么容易。因而，每一个环节都不能出错。在学校里掌握的都是理论知识，但这里更需要的是与实际相结合。总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描绘的，由于这是一种实实在在收获，是对“有经历者优先”的感悟。在我的导演过程中，我也明白了许多人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到本身的价值。人往往是特别执着的。但是假如你只咨询耕耘不咨询收获，那么你一定会交得到特别多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要明白给予比获得更令人快乐。不管做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有决心，要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经历。因而，大学生不仅仅要有理论知识，工作经历的积累对今后找工作也同样重要。事情特别简单，同等学历去应聘一份工作，公司所以更看重个人的相关工作经历。就业环境的不容乐观，竞争方式的日趋剧烈，面对忧虑和压力，因而就有了像我一样的在校大学生选择了寒假实践。寒假尽管只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却能够体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志质量，同时积累一些社会经历和工作经历。这些经历是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。由于特别多的大学生都清醒得明白 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立考虑、独立工作和独立处理咨询题才能。通过参加一些实践性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。由于知识要转化成真正的才能要依托实践的经历和锻炼。面对日益严峻的就业情势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期期打工作为挣钱或者是积累社会经历的手段，更重要的是借机培养本人的创业和社会实践才能。现在的招聘单位越来越看严重学生的实践和动手才能以及与别人的交际才能。作为一名大学生，只要是本人所能承受的，就应该把握所有的时机，正确衡量本人，充分发挥所长，以便进入社会后能够尽快走上轨道。除了工作中我学到特别多特别多在学习中无法学到的知识和经历外，在我看来，我收获最大的是，我变得特别活泼特别自信。往常在人群里，我胆怯得几乎宁愿缩在角落里，希望没人能留意到我。而这一次，我负责整个节目的编排，表演，我变得特别自信，我勇于在大家面前表达我的看法。我觉得，这次社会效劳活动给我最多的是，让我本人有了特别大的改变，而且这个改变，是我之前都不断想要的。在这次寒期的工作中，我明白得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有特别大程度上的启发。这次的实践是是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。这次的实践确实给予了我特别多。今后，我将接着保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步充实本人，争取在以后的学习中更好的完善本人，在以后的实践中更好的运用去本人的知识，做一个合格的大学生，今后做一名对社会有用的人。寒假实践报告(2)我的学生是一名高中生，作为他的教师，首先我理解他的根本情况，他是一个求知欲特别强的人，但是有点懒惰，上课容易走神，特别是英语总是他的弱点，不管如何学总是不见起色，以致于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因而他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以特别大的期望，希望他能够考入重点大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比拟有趣的事情，所以是有关于英语的。关于他如此的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开场。从英语的一些兴趣小故事，到比拟知名的美国大片。我发觉他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又开场晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间特别快就过去了，我跟他相处得还算愉快。为了改善他懒惰和喜爱走神的缺点，我给他讲了我同学的经历，给他说明了学生的职责和学习的目的。他大概明白得了什么，不时地点头表示同意。此后我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比往常有了特别大的改观。因而，我在以后的讲课中，对他的要求慢慢严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他尽管听得进去，但改观不大，事实上我认为这是能够理解的。在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络游戏。关于他说的话题，我都认真去听，从这些我能够更多的理解小孩的心理。我和他一起分析这些流行文化，讨论开展的趋势和之因而能流行起来的缘故，从中我发觉他的见解特别独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是特别有用途的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此时机修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开场的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的模样。那时，我内心会感到特别恼火：本人如此卖命地讲，他却置之不理。好在我特别有耐心，每当他走神时，我都会提示他，并耐着性子给他讲下去。三、实践结果1、实践收获(1)工作的辛苦一个月来，每天都是按时到学生家里进展辅导。整个假期几乎没有睡过懒觉，等到晚上还要对第二天的上课内容进展预备，是特别辛苦的。同时我也体会到了当教师的辛苦。每当教师认认真确实给我们传授知识的时候，我们应该体会到教师的用心和不易。我们应该尊重。(2)人际关系在这次实践中,让我特别有感触的一点就人际交往方面, 大家都明白社会上人际交往特别复杂,但是详细多么复杂,我想也特别难说清晰,只有经历了才能理解.才能有深入的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有本人的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你如何把握了.我想说的一点确实是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着习惯它.假如还不行，那就改变一下习惯它的方法。让我在这次社会实践中掌握了特别多东西，学会了如何让处理教师和学生之间的关系，如何让处理教师和家长之间的关系，最重要的确实是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了特别大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢揣摩，不断学习不断积累。遇到不明白的地点，本人先想方设法处理，实在不行能够谦虚请教别人，而没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰。(3)认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排挤学习间接经历的必要性。实践的开展不断促进人类认识才能的开展。实践的不断开展，不断提出新的咨询题，促使人们去处理这些咨询题。而随着这些咨询题的不断处理，与此同步，人的认识才能也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有宏大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的根底上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，能够对实践进展指导。实践，确实是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使本人所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。(4)专业的重要性我的专业是英语师范，因而在实践中，应该把在学校学习的知识运用到实践中。同时要灵敏运用。要想使学生和教师配合的好，教师就要随时理解学生的心理变化，随机应变。书本的知识都是特别系统的特别笼统的，只有运用到实践才能使本人的知识和经历都丰富起来。准也只是学的好与坏，关键是在于在事件中运用得如何。四、实践总结或体会1、实践体会(1)体会转眼他就要开学了，我也完毕了为期一个月的家教生活。他的学习态度比往常端正了许多，学习也明白勤奋了，往常的疑难咨询题根本得到理处理，写作水平也有了特别大提高。他的父母特别感谢我这段时间对他的协助，看到他的进步，我也特别欣慰。这些天来，我把特别大的精力放在了课程内容的安排上，他的进步确实是我最大的喜悦。 证书屋，证书屋这次社会实践，不但让我的实践才能，口才才能，处事才能有了比拟大的提高，更是体会到了教师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，同时会让我受用一生。(2)缺乏在这次实践中我最大的咨询题是有些咨询题还不能精确的协助他答复，这也反映出我的专业知识不是特别过关，还有待提高。这也是给本人敲响警钟。警告本人，把专业知识学好学扎实，才能使本人在工作岗位上更优秀，更出色!