教案《我爱喝水》.doc

小班健康活动——我爱喝水
一、活动目标：
1、知道喝白开水的好处，了解到白开水最容易解渴。
　 2、知道如何喝水。
3、愿意在口渴时主动饮用白开水。
二、活动准备：
1、在上课前让幼儿了解喝水的好处
2、一名教师扮演小熊
3、奖励小红花，三幅水杯的画、饮水机、水杯
三、活动过程：
（一）创设情境，帮助幼儿了解水对身体的重要作用。
1、介绍好朋友小熊，通过小熊咳嗽，调动幼儿的已有经验，帮助幼儿了解喝水少了就会生病。
2、引导幼儿向小熊介绍不生病的办法（小熊你要多喝水）。
（二）通过情景表演引导幼儿知道如何喝水，应该喝多少水。
1、欣赏情景表演（一），引导幼儿说说小熊喝了多少水？这样喝水对不对？
2、引导幼儿讨论：我们应该怎样喝水？（多喝水）
3、欣赏情景表演（二），说说小熊怎么了？喝满满一杯水好不好？应该喝多少水？
4、教师小结：小朋友每次应该喝多半杯水。
（三）操作活动，正确认识多半杯水。
四、延伸活动：
组织幼儿喝水，教师强调喝多半杯并个别指导。