学前儿童常见病PPT课件.ppt

学前儿童常见病学前儿童常见病v人为什么会发生疾病?v儿童和成人容易发生哪些疾病?v儿童生病会产生哪些迹象?v常见病和传染病有哪些区别?1.v你们所了解的幼儿常见疾病有哪些？2.一、佝偻病是什么类型的疾病?v一、维生素一、维生素D缺乏性佝偻病缺乏性佝偻病v1、病因 v（1）接触日光不足：v（2）生长过快：早产儿、双胎，先天储存在体内的钙少。v（3）疾病的影响：慢性腹泻，肠道对钙、磷的吸收减少，胆道疾病或脂肪代谢障碍。v（4）钙的吸收利用障碍：牛奶含磷多，钙、磷比例不适宜。3.v2、症状v（1）一般症状v 神经精神症状：小儿易激怒、烦躁、不活泼，对周围环境缺乏兴趣。睡眠不安，夜间常惊醒哭闹。v 由于血钙降低，致交感神经兴奋性提高，患儿明显多汗，枕秃。v 运动功能发育迟缓：爬行能力迟缓，肌张力下降，甚至出现动作倒退现象。v 出牙迟，头发稀疏，。v（2）骨骼改变v 颅骨软化；串珠肋；鸡胸、漏斗胸；佝偻病手镯或脚镯。v3、预防和防治措施4.v3、预防和防治措施v倡导母乳喂养v增加户外活动时间，多晒太阳v预防性补充钙和维生素D（鱼肝油）5.二、肥胖症二、肥胖症v因过量的脂肪储存使体重超过正常20%以上的营养过剩性疾病称为肥胖症。超过标准体重20%30%者为轻度肥胖症；超过30%50%者为中度肥胖症；超过50%以上者为高度肥胖症。v肥胖症的危害肥胖症的危害v肥胖除了使人行动笨拙、体型不美观以外，还会影响健康。v儿童期肥胖易致扁平足，即使走路不多也会感到腰疼、腿疼。v肥胖继续发展，延续到成人，更易合并高血压心脏病、糖尿病等疾患。v肥胖还会带来种种心理问题。6.v肥胖症的病因：1、饮食过量、喂养不当 2、缺乏运动 3、遗传因素的影响 4、内分泌失调 5、心理因素：举例说明 如何预防和治疗肥胖症？7.如何预防和治疗肥胖症？1、饮食疗法 2、运动疗法 3、其它疗法？8.v3、药物疗法？v4、手术疗法？v5、针灸、按摩疗法？v6、其他：蒸桑拿、通便减肥法？9.三、贫血三、贫血v贫血贫血是指单位容积血液中的红细胞数目和血红蛋白浓度都比正常值显著减少，或两者之一有显著减少。v缺铁性贫血、巨幼红细胞性贫血缺铁性贫血、巨幼红细胞性贫血v（1）贫血的原因v先天储铁不足：v饮食中铁、叶酸、维生素B12的摄入量不足：v生长发育过快：v疾病的影响：长期腹泻引起铁和叶酸、维生素B12的吸收障碍。10.v（2）症状v贫血可降低血液摄氧能力，使机体各器官、组枳出现不同程度的缺氧。出现呼吸急促、心跳过快等现象由于大脑供氧不足，可出现头晕、耳鸣等症状。受大脑直接控制的四肢肌肉变得软弱无力，内脏活动出发生障碍。出现面色苍白等.v由于脑组织缺氧，可能精神不振、注意力不集中、易激动等表现。v还有什么症状？11.v 食欲不振，怕冷，v3、预防v1）补铁（什么食物？）v2）补叶酸（什么食物？）v3）补维生素B12（什么食物？）v4）运动：为什么有预防贫血的作用？12.四、感冒（上呼吸道感染）v病因v症状v预防和治疗13.五、五、肺炎肺炎v（一）病因v可由病毒或细菌感染引起，是3岁以下小儿冬春季节的常见病。v（二）症状v一般有发烧、咳嗽、气喘（呼吸急促）等症状。重者面色青灰、呼吸困难、精神极差，甚至会抽风、昏迷。v（三）护理及预防v（1）居室环境：房间内要保持空气新鲜，但要避免对流风。v（2）一般护理：穿衣盖被均不宜太厚，过热会使小儿烦躁而加重气喘。v（3）饮食：吃鸡蛋羹、面片、牛奶等好消化的食物。多喝水，避免痰液粘稠不易咳出。v（4 4）？14.六、腹泻六、腹泻v1、病因v腹泻理小儿常见病。可因喂养不当，如进食过多、食物不易消化等致消化不良，引起腹泻。v食物或食具被病菌污染，引起胃肠道发炎，可致腹泻。因患感冒、中耳炎、肺炎等也可引起消化功能紊乱致腹泻。v气候变化v2、症状v病情重的，一天腹泻十几次或几十次，大便里水分多，尿量减少，眼窝凹陷，口唇发干，皮肤弹性差，精神萎靡,甚至会发生昏迷而危及生命。15.v3、预防和治疗：v 1）按病因预防v2）补水、输液v3）饮食的调节：或禁食或进易消化吸收的食物v4）腹部保暖v5）便后清洗16.七七、龋齿龋齿v1、病因：1)细菌的破坏,v 2)食物残渣的作用,v 3)牙齿结构的缺陷。v2、症状：黑点,黑洞,疼痛17.v3、预防：v1）注意口腔卫生,v2）多晒太阳,v3）定期口腔检查,v4）使用含氟牙膏，v 5）注意饮食结构的改善.18.八、肾炎八、肾炎v一、病因v链球菌感染引起的肾小球病变。v常见于3-8岁儿童，男孩多发。v一般有上呼吸道症状或皮肤感染为前驱症状。v一般来说，预后良好。19.v二、症状v浮肿：眼睑首先开始，1-2天可扩散至全身。v尿液减少（滤过功能障碍）v血尿：红细胞渗出血管进入泌尿系统（只有30%肉眼可见）v高血压：血压可达120-150/80-110mmHg20.v预防和治疗v预防感冒和皮肤感染v卧床休息（一般为1个月），等症状消失了开始活动v饮食疗法：低盐、低蛋白质、限水、多吃糖v抗感染治疗：抗菌素（青霉素的使用，80万单位/天，静脉注射）v激素的使用及对症治疗21.九、其他九、其他v中耳炎：v近视、弱视、斜视、砂眼、结膜炎：v痱子、疖子、湿疹：v中暑：v寄生虫病：蛔虫病，蛲虫病22.v中耳炎：120v近视、弱视、斜视：119v痱子：124v中暑：13523.第七章第七章 学前儿童常见传染病及预防学前儿童常见传染病及预防v第一节第一节 传染病概述传染病概述v一、传染病的特性一、传染病的特性v1）有病原体感染，各种传染病都有其特异的病原体。v2）有传染性，病原体自人体排出，通过一定的途径进入他人体内，传播疾病。v3）有免疫性，传染病痊愈后，人体对同一种传染病产生不感受性。v4）流行性，在人群中造成流行。v5）传染病是可以预防的。24.v二、传染病发生发展的几个时期二、传染病发生发展的几个时期v每一种传染病从发生、发展以至恢复，大致要经历以下几个时期。v1、潜伏期：自病原体侵入人体，至出现症状的这段时间，叫潜伏期。因病原体的种类、数量、毒力、人体免疫力的不同，潜伏期的长短不一。v2,前驱期：为起病缓慢的传染病所共有的一般性症状。v3,症状明显期：逐渐表现出某种传染病特有的症状，有特异性。v4、恢复期：体温、精神、食欲逐渐恢复正常。25.v三、传染病流行过程的三个基本环节三、传染病流行过程的三个基本环节v1、传染源：是被病原体感染的人或动物。v2、传染途径：病原体从传染源体内排出后，经过一定的方式，又侵入他人体内，所经过的途径自然称为传染途径。v3、易感者：是指体内缺乏对某种传染病的免疫力或免疫力较弱，病原体侵入后可能发病的人。26.v2,传染途径：病原体从传染源体内排出后，经过一定的方式，又侵入他人体内，所经过的途径自然称为传染途径。v主要的传染途径有：空气飞沫传播食物传播水源传播土壤传播日常生活接触传播虫媒传播直接接触传播医源性传播母婴传播27.v四、传染病的预防四、传染病的预防v(一)管理好传染原，做到“三早”v早发现、早隔离、早治疗病人。v(二)切断传染途径v儿童患传染病如果在家中治疗，要做到隔离病人，并对病儿的各种排泄物随时进行消毒，清洗、蒸煮、熏（醋）、空气喷雾、晾晒、紫外线照射等，其目的是随时消灭从病人体内排出的病原体。要按医生要求对病儿进行彻底治疗。v(三)保护易感儿v有计划地进行各种预防接种是保护易感儿童的有效措施（被动措施），加强锻炼是增强抵抗力的积极措施（主动措施）28.v五、传染病的概念五、传染病的概念：v预防接种:是用人工的方法使人体提高对某种传染病的免疫能力,是为了控制和最后达到消灭传染病,保护儿童身体健康的重要措施.v免疫:是一种生理性保护反应,其主要作用是识别和排除进入人体内的异物(及抗原,如:细菌,病毒)以维持机体内环境的平衡和稳定.v特异性免疫:当抗原进入人体后,可激发人体的免疫细胞,产生一系列反应,并产生抗体.这种抗体对相应的抗原具有特异性免疫作用,这种特性叫特异性免疫.v非特异性免疫:v人工自动免疫:接种疫苗,类毒素而获得的免疫能力.如:预防接种v人工被动免疫:通过自然生活途径获得的免疫,如:胎儿从胎盘获得母体传递的免疫物质29.v抗原:凡能刺激人体产生抗体,并能与相应抗体发生特异性反应的物质.v抗体:病原体侵入人体后,人体就会产生一种具有特殊抗病作用的蛋白质,这种蛋白质以不同的方式消灭侵入人体的病原体及做产生的毒素,这种蛋白质叫抗体.30.v第二节第二节 儿童常见的传染病儿童常见的传染病v几种常见的传染病：几种常见的传染病：麻疹151，水痘153，猩红热158，腮腺炎154，百日咳157，流感154，流脑158，乙型脑炎155，肝炎155，儿童结核病159，细菌性痢疾160等v掌握这些传染病的传染原、传播途径与防治.31.