全院竞赛活动实施方案(2)5篇.docx

全院竞赛活动方案(1)5篇 作文竞赛活动方案 为落实新课程教学理念，促进我校作文教学，提高学生写作水平，激发学生语文学习兴趣，高二语文备课组决定开展一次作文竞赛，具体方案如下： 一、参赛对象：高二全体学生 二、竞赛时间：2013年12月27日 三、地点 ：阶梯教室 四、组织形式及要求： 1、各班语文教师在每班选举2-3名学生参加比赛。 2、参赛学生在12月27日晚在阶梯教室进行现场比赛。 3、1月3日高二语文组全体老师对作文进行评比。 五、奖项设置： 一等奖1名高二（1）班邹升浩 二等奖2名高二（10）班欧远峰高二（5）班刘伟娣 三等奖3名高二（10）班欧德有高二（1）班吴伟强 高二（9）班蓝松养 八、评分标准： 一类作文（10090分）： 1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。 2.结构严谨，注意照应，详略得当。 3.语言得体、流畅。 二类作文（8089分）： 1.立意明确，中心突出，材料具体。 2.结构完整，条理清楚。 3.语言规范、通顺。 三类作文（6079分）： 1立意明确，材料能表现中心。 2.结构基本完整，有条理。 3.语言基本通顺，有少数错别字。 四类作文（3059分）： 1.立意不明确，材料难以表现中心。 2.结构不完整，条理不清楚。 3.语言不通顺，错别字较多。 五类作文（300分）： 1.没有中心，空洞无物，严重离题。 2.结构残缺，不成篇章。 3.文理不通，错别字较多。 加分：符合如下条件之一，可酌情加1-6分（加至本题满分为止）： 1.立意深刻。 2.构思独特。 3.语言优美。 4.富有个性。 5.文面整洁，书写优美。 扣分： 1.无标题扣4分。 2.不足700字者，每少50字扣2分。 3.错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣6分。 4.不能正确使用标点扣1-6分。 5.文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1-6分。 6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1-6分。 高二语文备课组 2014年1月8日第3页 共3页