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“两学一做”学习教育边学边改即知即改和问题整改工作实施方案 .docx

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资源描述

1、“两学一做”学习教育边学边改即知即改和问题整改工作方案 各地教育工委、教育局,州职校,州高级中学: 根据州委组织部关于“两学一做”学习教育要强化问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程,坚持边学边改、即知即改的要求,现就做好“两学一做”学习教育边学边改、即知即改和问题整改工作有关事项通知如下: 一、查摆问题的对象 “两学一做”学习教育查摆问题的对象为。各地党委(党组)、各党支部、全体党员。 二、查摆问题的重点 .各地党委(党组)、党支部班子及其成员要围绕思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题进行查摆。 2.全体党员XX县区处级以上党员领导干部分别对照“两学

2、一做”学习教育明确的全体党员XX县区处级以上党员领导干部重点解决的问题进行查摆。 3.全体党员还要联系本职工作,立足岗位特点,对照“四个扎扎实实”的要求,找出差距和不足,有针对性提出加强和改进工作的具体措施。 4.查摆问题要同抓好党的群众路线教育实践活动和“三 严三实”专题教育的问题整改结合起来,持续深入地纠正“四风”,抓好不严不实问题的整改,切实整治群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应、持续推进。 三、查摆问题的主要方式 .各地党委(党组)、党支部和全体党员要紧紧围绕中央和州委提出的学习教育需重点解决的问题,紧密结合各自实际进行再对照、再细化,进一步查找存在的问题。 2.查摆问题要面向党员

3、和群众广泛征求意见,班子(党委、党组、党支部)成员要相互谈心,支部班子成员要与每名党员谈话。 3.各地党委(党组)、党支部班子和全体党员要坚持问题导向,坚持边学边改、即知即改;党委(党组)、党支部班子问题的查摆和整改,也可依托年底前召开的支部专题组织生活会和党委(党组)年度民主生活会集中进行。 四、强化整改落实 .针对存在的问题,建立问题清单,明确整改时间和路线图,“两学一做”学习教育边学边改、即知即改和问题整改实行党员、党支部、党委(党组)逐级月备案制度,备案制度从xx年8月起执行,每月初将上月情况进行备案。 2.党员个人问题的查摆和整改,每月一报,由党员本人向党支部报备。(附表) 3.党支

4、部班子问题的查摆和整改,待年底支部专题组织生活会后,向所属党委报备。(附表) 4.各地区所属党委(党组)班子问题的查摆和整改,待年底党委(党组)年度民主生活会后,向所属地方党委组织部门(“两学一做”学习教育领导小组办公室)报备。(附表) 5.各市、县、工委各党委班子问题的查摆和整改,待年底党委(党组)年度民主生活会后,向州委“两学一做”学习教育领导小组办公室报备,同时报备民主生活会上形成的班子成员的问题查摆和整改情况。(附表) 五、有关要求 .各地党委(党组)、党支部、全体党员查摆问题要实准、清楚、具体,不能笼而统之,大而化之,对查摆出来的问题要认真梳理,列出清单,建立台账,制定整改措施,落实

5、整改责任,明确整改时限,实行动态管理,完成一个销号一个。 2.各地党委(党组)及其“两学一做”学习教育工作机构要加强督导,对各地党组织对问题清单、建立台账、整改落实情况进行督促检查。 3.各地党委(党组)、党支部可采取适当的方式,将党员个人、班子及班子成员问题的查摆和整改情况在一定范围内通报;也可以通过板报、简报、党务公开栏和新闻媒体宣传、公开整改落实情况,及时反映整改成效。 第二篇:边学边改、边查边改、即知即改工作汇报边学边改、边查边改、即知即改工作汇报 党的群众路线教育实践活动开展以来,xx所在抓好教育学习的基础上,通过多种方式面向服务对象广泛征求意见和建议,坚持做到边学边改、边查边改,即

6、知即改,确保教育实践活动取得实效。 一、多种形式,保质保量,扎实开展学习活动 将理论学习和思想教育作为重点,采取支部学习和个人自学等形式,完成必学内容,进一步加深党员干部对教育实践活动重大意义的理解,坚定了搞好活动的信心,为深入开展活动奠定了比较坚实的思想基础。 (一)保证时间,提高教育实践活动的自觉性。按照教育实践活动学习环节的要求,在按时完成市局规定学习内容的同时,制定了学习计划,利用每周五下午的时间,全体同志认真集中学习教育实践活动读本,并围绕教育实践活动开展讨论。并设立学习专栏,广泛交流心得体会。通过学习和交流,全体同志的政治理论水平得到提高,进一步增强了理论联系实际的能力,更加激发了

7、工作热情,达到“两促进,两不误”的效果。 (二)狠抓质量,确保教育实践活动时效性。党员、干部对所学习的内容记好笔记,对学习笔记进行全员检查,对不符合要求的要求整改,重新补记。对观后感以及学习心得体会,要求做到自己写、不抄袭、不应付,真正写出自己的认识、体会和收获。 二、开门纳谏,广开言路,切实征求群众意见 我所始终把查找问题和解决问题放在突出位置,紧扣各项业务工作实际,围绕强化宗旨意识、坚持依法行政、提升服务效能等方面的内容,通过开展内部谈心、外部调研调查,召开座谈会,寄送征求意见函,设立意见箱等多种方式,广泛收集服务对象、办事群众对我所的意见和建议。针对存在的“四风”问题、关系群众切身利益和

8、联系服务群众等方面进行了梳理归类。 1、官僚主义方面。个别人责任心不强,不能真正树立公仆意识,对群众要办的事情找各种理由拖着不办,服务不主动、坐等上门多,主动问需少,只求过得去,不求过得硬。如宅基地审批后,发证速度滞后,不是主动上门调查发证,而是做在所里等群众上门找才给发证。还有的人在遇到难处理的事情时,推诿躲避,找理由找原因不接待,不受理。干部监督管理失之于宽、失之于软,造成懒政现象突出,出工不出力,迟到早退现象时有发生,有的职工没有单位意识,自由散漫,找个理由就请假。 2、形式主义方面。当一天和尚撞一天钟,工作糊弄,得过且过。有的人连最基本的业务都吃不透,何谈给群众满意的答复,在位不在岗,

9、混天了日现象存在。学习文件和传达精神在会上一学了知,事后不能严格执行,应付检查的多,切实可行有操作意义的少。 3、享乐主义方面。部分人工作不实,拈轻怕重,挑三拣四,追求享乐在前,吃苦不要。具体表现在对待工作有畏难情绪,不愿迎难而上,怕得罪人,怕担责任,有干多 干少都一样,多干不如少干的思想。有的人没有了艰苦朴素,无私奉献的信念,工作急躁,骄傲自满,自我感觉良好,贪图享乐。 4、奢靡之风方面。有的同志有攀比心理,羡慕人家吃的好,穿的好,玩的好,用的好。厉行节约工作还需进一步加强。食堂就餐有时存在浪费现象,车辆使用还不严紧,没有真正把每一分钱都用在刀刃上。 三、边查边改,创新举措,提挡加速为民服务

10、 一是增强政务公开透明度,方便群众办事,接受社会监督,在所服务大厅,公示了建设项目预审程序、建设用地报批程序、土地登记程序、土地违法案件查处程序、采矿登记程序、行政处罚立案程序及收费项目、标准等;制作了“国土资源办事指南”减少所内办结时间,切实方便群众办事。设置国土资源行政执法举报电话、投诉信箱,方便了社会各界对国土资源行政行为的监督。 二是开辟“绿色通道”,提供上门服务、延时服务、预约服务。对重点企业、急于外出的办事群众开辟“绿色通道”,提前介入,实行优先办理、特事特办、主动服务、专人负责。结合“走村组、送服务”活动,积极进村组、进企业、进家庭,将上门服务、延时服务、主动服务落到实处。 四、

11、下一步工作打算 为确保教育实践活动取得实效,不走过场,按照市局部署我们还将继续抓好学习教育,将之贯穿于活动始终。 在下一步工作中要在“问需于民”中深刻反思自身存在的“四风”突出问题,深入剖析问题产生的主要原因,深入开展批评与自我批评,结合国土所工作实际,将从四个方面做好查摆问题、开展批评环节的工作: 1、开展“四风大讨论”。围绕为民务实清廉的要求,对照“四面镜子”,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找“四风”问题的具体表现。 2、撰写对照检查材料。联系本单位“四风”具体表现,自觉“对号入座”,分别认真查找班子和个人的差距和问题,按照“重在摆问题、重在找原因、重在查自身”的要求

12、认真撰写个人对照检查材料。 3、开展交心谈心活动。支部书记与本支部一般党员和非党工作人员之间,所长和工作人员之间,一般党员和一般党员之间交心谈心。 4、召开专题民主生活会。所长在会上要带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,并代全所进行剖析;党员既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评。 第三篇:党支部两学一做学习教育边学边改问题清单党支部两学一做学习教育边学边改问题清单 党支部两学一做学习教育边学边改问题清单 按照县联社党的群众路线教育实践活动领导小组工作部署,结合群众路线教育实践活动工作方案要求。我在分析检查阶段坚持边学边改、边查边改,解决突出问题,体现活动的实践特色。在学习活动中,通

13、过发放征求意见表、与职工交心谈心等方式征求意见。根据反映的意见、查找的问题有3个。 一、反映的意见 1、要加强理论学习,创新管理念、提高管理水平。 2、应虚心听取意见、改进工作作风。 3、要加强群众路线,做职工的知心朋友。 二、查找的问题 (一)思想政治方面。 主要表现在理论学习少,思想改造抓的不紧。一是学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯。二是学习的系统性不强,学习存在实用主义倾向,与业务有关的能主动学一些,而对政治学习缺乏系统深入的钻研。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育,没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改 造自己的世界观、人生观和价值观,自我教育、自我批评和不断反省

14、自己太少。 (二)贯彻群众路线方面。 主要表现在深入基层少,联系群众不够紧密。一是依靠群众的观念不强,在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议,未能很好地汲取群众的智慧,未能认真学习总结和利用群众创造的经验。二是为基层服务做得不够,为群众办实事少,在解决群众问题上,总认为很多事普遍问题,不是自己解决的,没有尽全力去争取和努力。 (三)工作表现方面。 一是思想不够解放,调查研究不够深入,工作上创新创造程度浅,解决难题办法少。二是对工作中存在的困难考虑的多,下大力气去解决的少,想法多、行动少。三是工作中有时心浮气躁,性子过急,对事急于求成,有时考虑问题不够周全。 三、产生问题原因分析 1、政治

15、学习不够深入,对党的群众路线理解不够透彻。 由于自身在竞争激烈的行业,市场竞争瞬息万变,工作任务重,压力大,参加政治学习的机会少,时间也不足,没有认识到群众路线的重要性和紧迫性,没有体会到“四风”的危害性。比如在“一线了解情况”上做的还不够好,职工反映还比较强烈,没有做到密切联系群众,对群众作为改革发展的主要力量的重视程度不够。 2、忽视了对工作方式、方法的调整。 作为领导班子成员,由于工作分工的要求,不能够事无巨细、面面俱到,只能集中精力做好分内之事,导致一些问题的把握和处理上缺乏全局观念。工作的方式和方法比较单一,被动。 四、整改措施 1、重视理论学习,做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的

16、学习中国特色社会主义理论,还要学习研究党和国家的政策,熟悉相关法律法规,仔细分析经济社会发展的形势和问题,坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。 2、加强党性修养,做争先创优的表率。始终坚持按照党章对党员的要求,严格要就自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念,自觉加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民。务实、清廉,在工作上争创一流业绩,在生活上方方面面起到表率和带头作用。 3、积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入专研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理

17、的方法和措施,处理问题,努力吧工作效果提高到一个水平。 3、坚持心系群众,做为民服务的表率。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。 5、切实解放思想,做开拓创新的表率。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想作为推动事业大发展的不竭动力。在日常工作中打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决存在的困难,创新性、创造性的开展工作。 第

18、四篇:教育实践活动即知即改整改方案中共xxx卫生院支部委员会 党的群众路线教育实践活动“即知即改”整 改落实方案 “即知即改”是贯穿于党的群众路线教育实践活动开展全过程的最重要的一个要求,就是要通过对征求的意见及时梳理,提出整改措施,责任到人,以切实达到“边学边改、边查边改、即知即改”,从而进一步加强卫生院领导班子和班子成员行风建设。整改落实是取得整个活动工作成果的关键,做好整改落实,对于解决“四风”问题、解决群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题,进一步推进党的群众路线教育实践活动,确保活动实效具有重要的现实意义。各科室要着重解决好通过分析查摆以及群众反映强烈的问题,扎扎实实搞好整改

19、落实,确保教育实践活动按步骤有序开展。为提高整改落实工作的针对性,特制定本方案。 一、需要整改的问题 经过“学习教育、听取意见”环节工作开展,班子和班子成员通过分析自查、与职工谈心谈话、发放意见征求表、卫生院满意度调查表等方式征求意见,截止2014年4月7日,我院共征求到意见建议123条,经过归纳梳理目前需要整改的问题主要有22条: (一)领导班子存在的问题共9条 (1)、“四风”方面:形式主义方面: 1、班子成员之间 真正开展批评与自我批评不够,相互表扬的、恭维的多,批评的少。 2、制度执行不力,执行过软,甚至有制度不执行,影响工作有效、高效运转。官僚主义方面:班子很少进村入户对卫生院开展的

20、具体工作进行随访调查,调查研究不够深入,存在走过场的问题。享乐主义方面:思想上安于现状满足于眼前的小成绩,不敢大胆创新。奢靡之风方面:卫生院在办公用品使用上存在浪费的现象,尤其是打印机上的浪费。 (2)、关于群众切身利益方面的问题: 1、合作医疗报销过于繁琐,要的证件太多。 2、卫生院最基本的辅助检查都做不了,经常要求病人在上级医院检查后在治疗。如血尿常规化验。 3、卫生院有些职工服务不积极,有时候有的窗口不见人。 4、药品品种太少。 (二)、班子成员存在的问题 (1)卫生院院长xxx:存在的问题共7条:、形式主义方面: 1、不严格执行卫生院相关管理制度,致使有些工作开展缓慢。 2、对职工管理

21、不严,考核不严,绩效考核流于形式。 3、不主动学习,卫生院没有良好的学习氛围。、官僚主义:不经常性的随公共卫生服务人员下村,坐在诊断桌前服务的时间多,走出去服务的时间少。、享乐主义:思想上安于现状,对医院的发展没有方向和思路。奢靡之风方面:无。、其他方面的问题: 1、一些最基本的 检查都不能做,给患者造成极大不便。 2、有些职工宿舍长期漏水,职工反应强烈。 (2)、支部书记、副院长xxx:存在的问题共6条:、形式主义方面: 1、在配合主要领导进行卫生院管理的时候人云亦云,没有自己的主见。 2、在业务知识学习上流于形式,以干带学。、官僚主义方面:对分管的工作重安排,轻督查,有时候还不愿亲自扑下身

22、子去干。、享乐主义方面:思想上安于现状,不创新,怕担当,工作保守,怕惹人。、奢靡之风方面:无。、其他方面的问题: 1、在公共卫生服务宣传上不够深入、广泛,实际开展的工作数量和质量不足。 2、不注重村医管理,有些村医不愿意上门服务。 二、整改措施 (一)强化理论学习,提高自身素质。一是健全制度,加强制度执行力度。继续完善并坚持我院干部职工学习教育培训制度,加大学习培训力度,把“我要学”的自觉性和“要我学”的制度有机统一起来,增强学习的“内动力”;注重理论联系实际,学以致用,学用结合,科学指导;完善激励机制,建立督查制度。二是创新方法。正确处理学习和工作两者关系,继续运用行动学习的科学方法,在行动

23、中学习,在学习中行动,把学习融入到工作中,把党的群众路线深入自己的脑海里;力求学习形式多样化,要集中学习和自学相结合,并邀请上级党委领导进行授课培训等。同时加强法律 法规、领导能力、业务知识等方面的培训,以达到最好的学习效果;要个人学,通过书籍、报刊、电视、网络等进行自学,丰富学习内容,不断提高自身素质。三是营造氛围。班子成员要带头参加集体学习,进一步营造浓厚的学习氛围,增强干部职工学习的主动性和积极性。 (二)改进工作方法和工作态度,提高工作效能。一是拓宽思路,创造性地开展工作。弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风,经常深入基层开展调查研究,发扬民主,集思广益,探索发展新路,狠抓工作落实;坚持密

24、切联系群众,广泛开辟联系群众的渠道,认真梳理化解在群众就医、合作医疗报销、公共卫生服务过程中引发出来的问题,帮助群众解决困难和问题,进一步密切干群关系。二是注重人尽其才、才尽其用。人才各有各的优点,要根据其个人特长,合理安排工作岗位,发挥人才优势,合理利用人才,量身用才,最大限度地调动每一位干部职工的积极性和创造性,以达到人才资源的最佳配臵,发挥人才优势,让各个岗位各类人才各尽其职、各显其能、各得其所,有效推动蒲窝乡卫生事业健康发展。三是强化绩效考核制度和质量评价机制。健全绩效考核体系和工作质量评价机制,完善绩效考评方式,提升卫生院整体服务水平。对于工作有创新、完成任务好的干部职工要给予表彰;

25、对于工作效率低、不作为、乱作为的干部职工给予责任追究。四是保持风清气正,始终勤政为民。要落 实党风廉政建设责任制,认真执行干部廉洁自律有关规定,增强干部“自重、自省、自警、自励”的意识;领导班子带头遵纪守法,严格执行中央“八项规定”,筑牢防腐拒变的防线;全体干部要讲党性、重品行、作表率,自觉接受纪律和法律约束,自觉做到为民、务实、清廉,树立对人民负责的形象、推动工作的形象、清正廉洁的形象;要保持共产党员的简朴风格,发扬艰苦奋斗作风,切实为群众多办实事好事。 (三)深入调查研究,解决实际问题。一是提高认识。要强化宗旨意识,充分认识到调研工作的重要性;调研要以为解决群众反映最强烈问题、涉及群众切身

26、利益的问题为目的,从群众中来,到群众中去,把为群众解决问题作为调研的出发点和落脚点。二是做好规划。结合实际,确定调研方式方法,为调研打好基础;要把握政策,深入农户,倾听群众呼声,力求掌握第一手资料,真正弄清他们在想什么、干什么、盼什么;并围绕问题进行改进。 (四)增强团结协作,形成整体合力。一是创造活动载体。加强团结协作重要性的学习培训,多创造单位的集体活动,在活动中增强互相了解、理解和协作的意识。二是注意处事方法。要本着处事公正,反映问题实事求是,对事不对人的原则在班子成员之间开展批评和自我批评,互相揭短亮丑。三是增强大局意识。加强沟通配合,定期开展谈心谈话, 多关心职工生活。同事之间真诚善

27、待、彼此敬重、相互信任、相互支持,分工不分家,合力谋发展。 三、整改工作要求 整改落实是见成效的环节,各科室要提高标准、严格要求,集中整治领导干部在为民、务实、清廉及工作作风方面存在的问题,确保整改效果。为推进整改落实阶段活动的深入开展,提出以下几点要求: (一)针对具体问题列出整改时限和整改要求,并明确责任人。(附具体整改落实安排计划表) (二)加强组织领导,落实整改责任。按照整改方案落实的责任领导、责任科室、责任人,各相关领导、责任人要对号入座,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层抓落实。对查找出来的问题即查即改,边查边改。对一些能够及时解决的问题,切实做到不等、不拖、不推,立即整改;对因合

28、理原因不能解决的问题,做好耐心细致的解释工作,赢得群众的理解和支持。 (三)加强督促检查,通报检查情况。要对整改落实情况及时汇报上级部门,对于个别整改意识淡薄的职工,要督促其及时整改,确保党的群众路线教育实践活动整改工作取得成效,并在一定范围内通报检查情况,整改工作结束要对整改情况进行考评。 (四)建立长效机制,做好宣传总结。按照“为民务实清 廉”的总体要求,围绕“提升党性修养、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体目标,建立健全密切联系群众服务长效机制,切实解决广大党员和党组织在思想、作风、组织、制度和廉政等方面存在的突出问题。并突出“即知即改、边查边改、边学边改”的整改要求,意见

29、征求要长期化,整改落实要制度化,检查汇报要经常化,确保将“即知即改、边查边改、边学边改”贯穿党的群众路线教育实践活动开展的全过程。 中共xx乡卫生院支部委员会2014年4月7日 第五篇:两学一做心得体会:带着问题“边学边改”“两学一做”即学党章党规、学系列讲话,做合格党员是在深入学习习总书记讲话,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性的背景下提出的。如何落实“两学一做”恐怕让不少党员支部犯难,习总书记重要指示讲得很明白,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。要带着问题边改边“做”。“空谈误国,实干兴邦”,“两学一做”的关键在于“做”,就是要做合格的共产党员,这是学习教育的着眼点和落脚点。这就要求党员干部要把“做合格党员”当成一种责任,以“准、狠、韧”的劲头,在学的基础上,对照标准和要求,以思出的问题为导向,边改边“做”、真改真“做”,以切实整治群众身边的各种不正之风,不断增强党员干部的战斗力、凝聚力和向心力,真正让群众满意。第18页 共18页

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