新标准英语五上计划.doc

2014 —— 2015 学年度 上 学期 五 年级 英语 学科教学计划
任课老师： 覃惠凤 吴施霖 2014年 8 月 29 日
周次
单元及单元名称
教学时数
教学目的和要求
教学重点和难点
开展教学活动
1、2、3
Module1 London
Module2 shopping
12
1.Talking about past activities
2.market shopping
when did you come back ?
we came back
did you…?
How many/ how much
超市购物
4、5、6

Module3 at the weekend
Module4 possessions
12
1. Talking about past activities
2.solving a dilemma
What did you do at the weekend?
Where did you go ?
Where/how/when/what did?
It’s mine/his/hers/yours
制定周末的计划
7、8、9

Module5 in class
Module6 self-assessment
12
1.describing contrast
2.assessing oneself
There are enough/not enough
There are too many
You can well/badly
Can you?
看图说话
10、11、12

Module7 community
Module8 school
12
1.investigating community
2. describing a school routine
He /she /they can /can’t
present tense
past tense
句子接龙

2014 —— 2015 学年度 上 学期 五 年级 英语 学科教学计划
任课老师： 覃惠凤 吴施霖 2014年 8 月 29 日
周次
单元及单元名称
教学时数
教学目的和要求
教学重点和难点
开展教学活动
13、14、15

Module9 feelings
Module10 manners
12
1. Talking about feelings

2.instructing on correct behavior
Simple present tense:
want to
Imperatives: please don’t
情景对话
16、17

REVIEW MODULE
8
Review
Review
找不同
18、19

全书总复习
8
复习全书的四会单词及句型，掌握过去式句子。
单词的默写和句子时态的运用
单词竞赛