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第一篇：20XX年推普周活动方案口张小学20XX年推普周活动方案 2014年9月14日至20日是第15届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），也是我校的推普周。学校将根据上级文件精神，结合实际，制订活动方案如下： 一、指导思想 认真贯彻党的十七届六中全会精神，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，全面推进学校“三进”工作，提升学校文化品位，营造良好的语言环境。 二、活动时间 ：2014年9月14日至20日 三、活动主题。大力推广和规范使用国家通用语言文字。 四、活动目的： 通过本次推普周活动，进一步营造校园内讲普通话、写规范字的浓厚氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，全面推进“三进”工作进程，营造良好的母语文化环境。 五、活动内容及安排： （一）组建领导小组，落实管理 组成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发 动、计划安排、监督实施、检查评估。 （二）全面宣传动员，营造氛围 1.宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。 2.在推普周期间，通过悬挂推普横幅，张贴推广普通话标语，发放推普倡议书，自办推普板报等多种活动方式营造良好的推普氛围。 （三）开展各种专题活动。 1.在校园内外悬挂宣传横幅，围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，营造氛围。 2.利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传。各班出一期推普黑板报。 3.每班评选、推荐一名“普通话小标兵”。（小学部） 4.开展绕口令比赛活动。（一、二、三年级） 5.举行“推广普通话，从我做起”手抄报比赛，每班选送三份作品参赛。（四至六年级） 6.开展教师古诗文方言吟诵展示活动。（六年级教师） 7.上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每一节写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机结合起来。 8.开展学校经典诵读优秀活动案例评选。（全体语文老师） 9.加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。（全体师生） 10.组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息。 口张小学 2014年1月 第二篇：2014推普周活动方案20xx年xx中学推普周活动方案 一、指导思想 ： 2014年9月11日至17日为第16届推广普通话宣传周。为落实党的十八大报告关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略，进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，提高语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。 二、活动主题。“推广普通话，共筑中国梦”。 三、活动内容 1、健全工作机制，加强工作力度。 为做好本届推普工作，特成立： （1）xx中学推普工作领导小组 组长：aaaaaa 副组长：aaaaaaaaaaaa 成员：aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaa （2）xx中学推普工作小组 组长：aaa 成员：aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaa 2、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。 推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时 发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。 3、丰富推普内容，活跃形式。 1抓好日常推普工作。 要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气。 2做好推普宣传工作，扩大推普面积。 广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。 3开展好班级推普工作，增加推普力度。 利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。 四、活动目标： 以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话；教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话；坚决杜绝使用不规 范用语。进入校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范；学生之间的语言交流也必须使用普通话；学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。 五、具体安排 1、为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。 2、利用早操集会时间我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话，共筑中国梦”的国旗下讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。 3、聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。 4、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语 言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。 5、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。利用学校广播在一周中，每天安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。 6、结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。 1举办一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。 2在学校内外悬挂多条宣传标语，营造浓厚的推普氛围 3在社会和家庭进行一次推普宣传 要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高文化品位，促进文明创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。 4继续结合教学开展课本剧、诗歌朗诵比赛、口头作文及演讲比赛等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。 5组织一次以推普为主题的主题班会。 6改正错别字、古今中外诚信故事小品演讲比赛、“我是推普员”创意大赛等语文学科的竞赛活动。 7举办一次“弘扬职业道德，谱写无悔青春”青年教师普通话演讲比赛。 总之通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。 xx中学 2014.9.10 第三篇：2014年推普周活动方案XX县区观音寺镇大董小学 2014年普周活动方案 今年9月11日至17日为第16届全国推广普通话宣传周。为 了进一步增强我校全体师生的语言规范意识和推广普通话参与 意识，推动我校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下： 一、指导思想 ： 本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与 和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二、活动时间 ：2014年9月11日9月17日 三、活动主题：“推广普通话，共筑中国梦” 四、活动目的： 充分发挥学校宣传贯彻实施国家通用语言文字法的基本 阵地作用，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排： 1.围绕“推广普通话，共筑中国梦”开展主题宣传活动，在 校园内悬挂醒目的推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣 传画等。利用校园网、板报、广播等多种形式，积极开展宣传活动，营造良好的推普氛围。 2.向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 3.组织师生学习“国家通用语言文字法”，和XX省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法，学习和了解国家语言文字政策，以加深师生对相关法律法规的认识。营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话。 4.学校广播站循环播出推普宣传口号、推普主题、推普的意义和作用等。 5.加强校园网语言文字工作的宣传力度。利用校园网语言文字工作专栏，加强内容的建设和创新。 6.利用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。 7.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。 8.举行易错字词注音比赛。 9.各班出一期推广普通话宣传板报或手抄报，召开一次相应的主题班会。 第四篇：推普周活动方案板桥镇中心小学2014年推普周活动方案 一、指导思想 ： 以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境 二、活动时间 ：2014年9月12-9月18日 三、活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统（热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活） 四、活动目的： 通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排： （一）、组织领导，落实管理。 由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 推广普通话领导小组： 组长：张松林 副组长：刘文忠、 成员：刘勇万纪党王震（更多请搜索：）江浩培孙诤王德增 （二）、宣传动员，营造氛围。 在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“我是中国娃，爱说普通话”、“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 （三）、利用传媒宣传。 （1）一次国旗下讲话。 利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。 （2）一个主题班会。 各中队在9月15日开一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。 （3）一次主题黑板报评比。 低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。 （四）做好系列活动。 （1）开展“啄木鸟纠错”活动。 利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录。 （2）开展“我给父母当老师“活动。 发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。 （3）开展“经典诗文诵读”活动。 班利用早读时间开展“经典诵读”活动，届时大队部组织检查。 推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。要主动不要被动，要正视不要忽视，要自信不要自卑。中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本。望全校队员都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。 板桥镇中心学校 2014、9、7 第五篇：推普周活动方案推普周活动方案 城北路东塘小学2014年9月 XX县区城北路东塘小学实施第12届全国推广普通话 宣传周活动方案 今年九月份第三周（9月13日至19日）是第12届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），为做好我校的推普周工作，推动我区二类城市语言文字迎评工作顺利进行，根据XX市关于认真组织实施第12届全国推广普通话宣传周活动的通知（淄语发。2014。7号文）精神，结合我校实际制定以下活动方案，请各单位依据方案认真开展各项活动： 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面实施国家通用语言文字法和XX省实施lt;国家通用语言文字法gt;办法推动二类城市语言文字达标创建工作，进一步大力推广普通话和推行规范汉字，为我区发展旅游城市，构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。 二、宣传主题 热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。 三、重点活动 （一）组织参加全市“中华诵经典诗文诵读”活动。 （二）以班级为单位继续开展“啄木鸟”行动，查找、整改校园内外错别字，让校园内外的普通话环境更规范。 （三）参加“我与汉语拼音”征文活动和“汉语拼音的推行与应用”论文评选活动。 （四）利用课间由广播室给大家播放she的中国话，学生们跟着学唱；再利用音乐课集中教唱。通过学唱歌曲让学生们从中体会到中国话特别是普通话在当今国内国际社会的重要地位。 （五）利用国旗下讲话向全校师生解读推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。 （六）利用墙壁、板报，营造良好的语言文字氛围。第14页 共14页