三下单元知识点梳理（第二单元）.doc

2014学年第二学期 三年级 备课组活动 主持人：朱静 日期：2015.3第 二 单元重点训练：继续学习预习课文，了解课文大意。 课文一：6.新年的礼物相应训练： 1、 识记5个生字，重点理解“皱巴巴、督促、闷声不响”等词语。积累9个词语。2 、继续学习预习课文，了解课文大意。3、 体验小学生积极向上、努力进步的愿望和思想感情。课文二：7.小读者 相应训练：1识记9个生字，重点理解“良师益友、一身正经”等词语。2按自己的方式理解词语。3联系自己实际，说说自己的想法。4、学习主人公认真负责的态度和精神。本单元习作题目：积累：一、积累四字词：（近义构词）二、文学常识东坡居士-宋苏轼 香山居士-唐白居易青莲居士-唐李白半山老人-宋王安石 易安居士-宋李清照五柳先生-晋陶渊明我国历史上的“十圣”酒圣：杜康 文圣：孔丘 史圣：司马迁 草圣：张旭 医圣：张仲景武圣：关羽 书圣：王羲之 画圣：吴道子 茶圣：陆羽 诗圣：杜甫习作：一你送给别人什么礼物过？有特别的吗？以特别的礼物为题目，写一写。二联系自己实际，说说自己的想法，以下面的句子作为开头：我想对小读者说： 四、以“同学们叫叫嚷嚷返回教室”为开头写一段对话。要求：1. 练习课文内容，进行叫叫嚷嚷的场面描写。2、对话形式不少于三种（分节）。3. 语言描写体现人物的不同性格特点。三、学习了我的苦恼课文，结合大作文写写我的烦恼。