教室内正在上课.docx

我记得有一次，我在给孩子们上复习课，当时正在讲评试卷，可就在这时，从教室外面飞进来一只麻雀，这位“不速之客”一飞进教室，就“叽叽喳喳”地叫个不停,时而扑棱着翅膀毫无目的地在教室里飞来飞去，时而落在教室地面走来走去……孩子们顿时将所有的注意力都集中到了这只麻雀的身上，开始议论：“老师，麻雀飞进教室了”、“老师，我能把它赶出去”、“老师，它叫得我心烦，影响我们学习了”，潮水般的声音向我涌来，课堂瞬间失控，我镇静下来，转念一想，这也是一个机会，于是，我先将学生的情绪稳定，指导他们观察麻雀，让孩子们展开思维，想一想，麻雀飞进教室的原因，麻雀飞进教室之后会想什么等等，这样一来，学生瞬间有了兴趣，将一节节复习课变成了写话课。