XX年校长岗位竞聘上岗演讲稿范文.docx

XX年校长岗位竞聘上岗演讲稿 正是有了这样的工作态度，加上各位领导的帮助，我有了很大收获。 任教期间，我曾在全区理论测试、备课、说课、演讲等比赛中多次获奖，被评为区级教学能手，是全区的业务骨干，参与了多项教学改革实验，并有多篇论文在各级评选中获奖，或在济宁日报、上海教育等报刊杂志上发表。xxx年和xxxxx年先后两次被评为区优秀教师，xxxx年2月获数学竞赛辅导省级二等奖，xxx、xxxx和xxxx年三次被评为局优秀共产党员，xxxx年先后被评为区优秀教育工作者和教育局优秀党务工作者，xxxx、xxxx连续两年获得了区委、区政府的年度嘉奖。另外，还获得过区教学研究先进个人、优秀青年教师、优秀团干部、通联先进个人等荣誉称号。 这些成绩的取得，点点滴滴都凝聚着各位领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，肖川说我们应该心存感激，对我们所拥有的一切，对拥有的这些成绩，我对各位领导充满了感激，在这里表示最衷心地感谢。 如果我是校长，我将争取做到以下几点： 1、树立科学的教育思想 关于教育思想，大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言：领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。我会树立以素质教育为前提的教育思想，引导全体教职工统一认识，抓好落实，并内化成为全体教师的自觉行为。 2、构建制度与人本相结合的科学管理模式 首先加强制度管理，明确学校各种岗位的职责规范，做到各就各位，各尽其责。其次，重视人本管理，体现自主，体现尊重，体现民主。制度与人本有机结合，打造和谐校园。 3、科学管理好人、财、物 学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等很多因素，其中人是第一位的。 人在和。人的管理包括领导班子、教师和学生三个方面。对于班子，我会细心分析每个人的特点，用其所长，合理授权，调动每个班子成员的积极性，求大同，存小异，做到协调合作，相互补台不拆台。对于教师，我会建设学习型组织，促进其主动发展，不断提高教师队伍的素质。对于学生，按新课程的最高宗旨和核心理念去做，一切为了每一位学生的发展。 财在理。管理好财务，学会生财、聚财、用财，对外开源，对内节流，不断提高学校办学效益。 物在用。不仅要搞好设施建设，保证学校的基本办学条件，关键是多用，用好，避免闲置与浪费。 4、学会对外经营与协调 协调就是生产力。我们不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系，还要协调好与市、区各部门领导的关系，取得认可，争取支持与帮助。 5、创出特色，打造品牌 我会借鉴外地经验，结合学校实际，坚持科研兴校，创新工作思路，形成学校的办学特色。以过硬的质量赢得良好的声誉，以良好的声誉吸引充足的生源，以充足的生源保证丰富的财源，以丰富的财源支撑快速的发展，使学校步入良性发展轨道。第3页 共3页