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“学雷锋树新风”演讲稿范文.docx

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1、“学雷锋树新风”演讲稿 学雷锋树新风演讲稿 尊敬的各位领导.亲爱的各位同仁: 大家好.我是来自广严中学的参赛选手王冬玲。今天我为大家带来的演讲是。 “如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地。如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位。” 雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。 但也有人说。“现在这个社会人人为己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢。雷锋已经永远离开了我们。” 难道,雷锋真的离开我们了吗。 不,没有。 你可记得

2、,武汉长江大学10余名大学生结成人梯营救落水少年,3名学生自己却永远离开了我们。 你可听说,最美妈妈吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了坠楼的孩子,挽救了一个幸福的家庭。 你又是否感动,“雷锋传人”郭明义用16年的爱心,资助了180多特困学生,而自己仍生活在温饱的边缘。 我记得2010年感动中国人物对他的颁奖词是这样写的“他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。”当我把这一切向学生诉说时,我也不禁会自问,作为一名最普通的小学老师,我要如何发扬雷锋精神呢。最后,我得出了一个结论,其实,只要我做好教师的

3、本职工作,只要我对待学生像对待自己的孩子一样,就是发扬实实在在的雷锋精神了。 但就在我身边,这样的老师、这样的故事却早已根植在我们心中。 戴老师有一年发生车祸,右脚骨折,医生嘱咐要卧床静养两个月,但他只是休息了两个星期就要来上课,大家都劝他在家好好休息,因为他的腿连站都站不稳。 但他却说。“学校有我的孩子,他们不能没有我。”于是,教室里就多了一位拄着拐杖坐着上课的老师,下课时就多了一群簇拥着一位老师的孩子。就是有这样的老师,每年他所担任的班级成绩都名列前茅,就是有这样的滋养,学生自己组成了“一对以”帮扶队,负责帮助困难学生,爱,悄悄在这里茁壮成长。秀静老师,(建议这个例子不用也可) 是的,雷锋其实就在我们身边,让我们接过雷锋精神的火炬,让文明之花开遍校园,让雷锋之歌响彻春天,让我们学会感动别人,感动大家团结协作的精神,感动大家乐于奉献的精神,感动大家用于创新的精神,而这所有的感动汇聚起来,就是我们用行动践行的广严文化,广严精神。第3页 共3页

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