九年级材料题.doc

材料题复习
1.14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题：
材料一 他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
材料三 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料四 见题27图

题27图 欧洲主要国家城市化速度模拟图（1300年—1800年）
（1） 依据材料一并结合所学知识，写出达芬奇的一副绘画代表作品？他“新奇的目光”中蕴含着怎眼的时代精神？

（2） 依据材料二并结合所学知识，指出“先行者”中发现美洲的代表人物？随着美洲的发现及后续的殖民扩张，给欧洲的社会经济发展提供了什么条件？（3分）

（3）依据材料三并结合所学知识，指出光荣革命后，英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么？依据该法律文件确立的政治体制是什么？（2分）

（4）依据材料四并结合所学知识，指出18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家？促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么？（2分）

（5）依据上述材料，归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些？（3分）
2．阅读下列材料，回答问题。
材料一 不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军。
材料二 这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。
材料三 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
（1）英、法、美三国通过革命方式走上了资本主义道路。
①材料一出自哪部历史文献？（1分）
答：
②阅读材料二，写出使“联合殖民地”“成为自由独立的合众国”的领袖。（1分）
答;
③材料三反映了法国革命的指导思想是什么？（1分）
答：
（2）与革命方式不同，俄国、日本通过改革走上了资本主义道路。分别写出这两国改革的名称。（2分）
答：
（3）资产阶级革命或改革对世界历史的发展有什么意义？（1分）

3．（10分）思想、制度、器物的变革是西方近代社会的主旋律。阅读下列材料：
材料一 14至17世纪，欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们市场解放的文化运动。英国的文学巨匠莎士比亚是这场运动的杰出代表。
材料二 如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。
材料三 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占世界产量的一半。
结合所学知识，请回答：
（1）材料一中“文化运动”指的是什么？（1分）写出这场运动的历史作用。（2分）
答：
（2）材料二中“一次以政变为形式的革命”后英国确立了什么政治制度？这个制度是通过哪一部法律文献加以确立的？（4分）
答：
（3）材料三中“生产的革命”指的是什么？（2分）
答：
（4）综合上述三则材料，指出社会变革与国家发展的关系。（1分）
答：
4．阅读下列材料：
材料一 英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……
——摘自《世界文明史》
材料二 日本新领导人不造成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强民族力量的那些组成部分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论；每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。
——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识指出，哪一部文献为“全新的政体”的确立提供了法律保障？（2分）
答：
（2）结合所学知识 ，材料二中“日本新领导人”提出“一个非凡的改革方案”的主要背景是什么？（2分）他们为“增强民族力量”，“建立一个强大的日本”在社会生活方面采取了哪些措施？（2分）根据材料二概括归纳，日本向西方学习的特点是什么？（2分）
答

5．阅读下列图片，列举相关史实：
图一 克伦威尔在战场上 图二 美国自由女神 图三 拿破仑 图四 孙中山

（1）图一场景所指的资产阶级革命最终确立的政体是____________________。
（2）图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日，这天发表的《___________》宣告了美国的诞生。
（3）图三人物曾说：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗.滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人们忘却的。”这不会被人们忘却并让他引以为豪的是________________。
（4）图四的人物领导的资产阶级革命结束了中国两千多年来的君主专制统治，并颁布了《_____________________》，是具有资产阶级共和国宪法的性质。
6．阅读下列材料：
材料一：1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦敦市民，他们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。
材料二：“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1979年7月14日的描述，显然这一天在国王看来十分平常，甚至有些平淡。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写该国历史的最重要的日子。7月15日早晨，路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问：“怎么，早饭啦？”大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。”
材料三：在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。
　　　　　　　　　　　　　　　——以上材料均选自《大国崛起》解说词
请回答：
（1）材料一描述的历史事件出现于哪国的资产阶级革命中？该革命有何历史意义？
答：
 （2）材料二中的“一场革命“是指什么革命？该革命开始的标志是什么？
答： 
（3）材料三中的“北美13个英属殖民地”宣告独立的文件是什么？“与大英帝国的战争”是什么性质的战争？
答：
7．阅读材料，回答问题：
材料一：1688年英国资产阶级和新贵族发动政变，推翻了复辟王朝，确立了统治。为巩固统治，1689年英国议会通过了一部法律文件，规定未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律执行；未经议会同意，国王不得征税。
材料二：18世纪中期—19世纪上半期，英国进行了以机器大生产代替手工劳动的产业革命，生产力得到巨大发展，资产阶级进一步壮大了力量，并获得了更多的参政权利。
材料三：从19世纪30年代开始，英国工人为争取普选权掀起了宪章运动。尽管当时宪章运动没有取得成功，但后来英国资产阶级为避免社会动荡，实行了一些改良，工人获得了包括普选权在内的部分民主权利，英国资本主义制度进一步完善。
请回答：
（1）材料一中的“法律文件”指的是什么？
答：
（2）据上述材料，指出英国资产阶级是通过哪些方式巩固统治的？
答：
（3）结合材料和所学知识，谈谈英国资产阶级统治的确立、巩固对当时世界产生的重大影响。
答：

8.阅读材料，回答问题。
材料一：为了限制国王的权利，1689年，英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约。
材料二：针对18世纪60年代始于英国社会的变化，恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”
请回答：
（1）材料一中法律文献的颁布体现了哪次革命的成果？这次革命开始的标志是什么？？
答：
（2）材料二中“横扫整个法国”的“革命风暴” 是指什么事件？高潮的标志是什么？
答：
（3）材料二中英国进行的“比较平静的但是威力并不因此减弱的变革” 是指什么事件？标志性的成果是什么？
答：
（4）材料一与材料二中有关英国的事件之间有什么联系？它们对英国历史发展有何共同影响？
联系：《权利法案》确立了英国君主立宪制的资产阶级统治，为工业革命在英国的发生提供了政治前提。共同影响：英国资产阶级革命和工业革命都促进了英国资本主义的发展，使英国成为世界上最强盛的资本主义工业国，也加快了英国殖民扩张的进程。
9．阅读下列材料：
材料一：
材料二：
1858年，林肯说“‘一幢裂开的房子是站不住的。’我相信这个政府不能永远保持半奴隶和半自由的状态。我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂。
材料三：
（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障上述人等的自由”。

请回答：
（1）材料一和材料二说明美国内战爆发的根本原因是什么？南北方矛盾的焦点是什么？
答：
（2）材料二和材料三所处时间，林肯对奴隶制的态度有什么变化？原因是什么？
答：

（3）材料三文件的名称是什么？它的颁布有何历史作用？
答：
（4）材料一所反映的问题最终的结果如何？
答：
10．拿破仑•波拿巴是世界历史上一位重要历史人物。他虽然身材矮小，但刚毅、豪爽、聪慧、机敏……历史上对拿破仑的评价始终是个焦点，众说纷纭，褒贬不一。
（1）结合所学知识，请你完成有关拿破仑的活动简表。
史 实
评 价
I
 ①1799年发动政变夺取政权
适应了资产阶级稳定统治秩序的需要，建立了资产阶级军事专政
⑤我看拿破仑（请用一句话概括）：拿破仑是法国资产阶级政治家和军事家

 ②1804年建立法兰西第一帝国
Ⅱ
颁布《法典》
③巩固了资产阶级统治（或确立资产阶级立法规范），有利于资本主义发展

III
多次打败反法同盟，控制欧洲大片地区
④ 具有革命和侵略扩张的双重性。既打击了欧洲的封建势力，维护了法国资产阶级利益，巩固了大革命的成果，又损害了被侵略国家人民的利益，引起反抗，葬送了帝国，使封建王朝得以复辟。

（2）学会学习是新课程的重要理念之一。请你根据以上问题总结评价历史人物的基本方法。
答：应将历史人物放在当时特定的历史背景下进行评价；要结合史实从政治、经济、军事活动、对外政策等方面进行评价；重点考察历史人物对历史进程的影响；抓住人物的性格特点和历史活动的主要方面用
11．阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……他是中世纪的最后一为诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯
材料二 黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。
——哥伦布
（1）据材料一并结合所学知识，这位“大人物”指的是谁？其划时代的作品是什么？（4分）
答：
（2）材料二反映了当时欧洲人怎样的心态？结合所学知识，分析当时欧洲人为何拥有这种心态？（6分）
答：

12. 阅读下列图片，结合所学知识回答问题：

图1 《权利法案》 图2 签署《独立宣言》 图3 《人权宣言》纪念碑
（1）图1的颁布对英国的政治体制产生了什么重大影响？（2分）
答：
（2） 图2场景出现于哪一历史事件中？（1分）《独立宣言》的发表有什么重大意义？（2分）答：

（3）图三所示《人权宣言》是哪国资产阶级革命期间颁布的重要法律文献？（1分）它的主要内容是什么？（2分）
答：
13.【资产阶级革命】（5分）
材料一 1640年，英国掀开了资产阶级革命的序幕，……几年以后，经过反复斗争，克伦威尔率领的议会军队取得了最后的胜利，……但他去世之后 不久，查理二世复辟……1688年，资产阶级和新贵族发动政变，另立新王，为限制其权力，英国议会通过了《权利法案》。
——摘自《世界历史》九年级上册
材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还颁布了法律……并推广到欧洲其它国家……
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 美国前总统布什在演讲中说：“人类千百年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
（1）哪一事件掀开了英国资产阶级革命的序幕？在英法美资产阶级革命过程中，最能体现资产阶级自由、平等思想的法律文献是什么？（2分）
答：
（2） 从材料一、二所提供的信息看，英国资产阶级革命和法国大革命有何不同？（2分）答：

（3）结合所学知识，分析材料三中布什的话，指出美国是怎样把统治者关在笼子里的？（1分）
答：

14．观察图文材料，回答相关问题。（8分）

图一 图二 图三[来源:学&科&网]
（1）图一建筑是英国议会所在地。议会是英国政治的中心舞台、是英国的最高立法机构。1640年国王查理一世在此被迫重新召开议会，揭开了哪一事件的序幕？与之相关的文献是什么？这一重大历史事件的历史意义如何？（3分）
答：

（2）图二是一部重要文献签署的场景，这部文献是什么？它的发表有什么历史意义？在这
部文献的指引下，美国取得了哪一战争的伟大胜利？（3分）
答：

（3）图三中法国的标志性建筑埃菲尔铁塔被火树银花所映衬，记录了法国国庆日隆重喜庆的场面。7月14日是法国的国庆日，在1789年的这一天发生的重大历史事件是什么？这一事件揭开了法国大革命的序幕，这次革命中颁布的重要文献是什么？（2分）
答：
15.阅读材料，回答下列问题。
材料一 1640年，革命开始。1649年，查理一世被推上断头台。1688年，宫廷政变，推翻专制统治。1689年，通过《权利法案》。18世纪60年代，又开始了一场没有你死我活的拼杀，通过和平变革彻底改变人们生产和生活方式的革命。
材料二 1775年，战争爆发。1776年，发表《独立宣言》。1777年，萨拉托加大捷。1783年，赢得独立。1787年，制定宪法。
材料三 1789年，大革命开始，不久颁布了《人权宣言》。1792年，废除君主制，建立了共和国。1794年，罗伯斯庇尔等人被送上断头台，革命高潮结束。
（1）根据材料一，指出发生在该国的两场革命的名称。（2分）
答：
（2）根据材料二，此次战争中最重要的领导人是谁？《独立宣言》与《权利法案》《人权宣言》相比，其显著区别是什么？（2分）
答：
（3）结合所学知识，谈谈材料三中大革命的原因及意义。（2分）
答：

16．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二

爱迪生和他发明的灯泡 卡尔·本茨和他制造的汽车
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。请回答：
（l）材料一中“生产的革命”指什么？（1分）为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（1分）
答：
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（2分）

（3）材料三说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（1分）
答：
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。（1分）
17．阅读下列材料：（共8分）
材料一 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
——中国网援引英国广播公司报道。
材料二 这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。
——人教版《世界历史》九年级上册
材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒（新全球史）下
回答下列问题：
（1）材料1奥巴马为什么说因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统？ （2分）答：
（2）材料2所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件？（2分））
答：
（3）材料3中“变革”指的是什么历史事件？（1分）为了实现材料3中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？（1分）
答
（4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？（至少答两点）？（2分）
答：

18.阅读下列材料：
材料一　 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，但授与农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。
材料二　当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”
（1）根据材料一并结合所学知识回答：1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件？（4分。回答2点）
答：

（2）材料二的历史观点是什么？（2分）你是否赞成，请结合上述材料和所学知识说明理由。（2分。无论赞成还是反对，只要观点明确，说理充分均同等给分）
19（4分）阅读下列材料，回答问题。

（1）卡片一与哪一重大历史事件有关？（1分）卡片二的内容出自哪一文献？（1分）
答：
（2）两卡片中奴隶的解放，都为资本主义的发展创造了什么有利条件？（2分）
答：

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