第六课陌生人敲门怎么办.doc

第六课 陌生人敲门怎么办
学习目标：
1、  锻炼孩子的胆量，加强他们的警惕意识
2、  通过操作课件的形式加强学生的自身保护的意识
教学重点：
1、知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。
2、知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。
教学难点：憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。
教学准备：教师制作的课件，
活动过程：
1、  引出主题
小朋友你们听过《狼和七只小山羊》的故事吗？发生了什么事情？
你们有没有一个人在家里过？
你们如果一个人在你们会开门吗？
2、  看课件进行讨论活动。教师提问，让学生讨论后回答。
师：今天我们的亮亮就遇到了难题了，有个不认识的叔叔来敲门他不知道该不该开门，请大家帮助他好吗？（看课件第一段）
提问让学生讨论后回答。
●来的可能是什么人？
●亮亮能开门吗？
●为什么？
3、操作课件游戏进行活动。
●帮助亮亮帮亮亮想想该怎么做？
4、总结：当爸爸、妈妈不在家里时，遇到陌生人敲门，不要轻易开门，要先部清楚来人是谁、找谁，告诉来人等家长回来后再来，或让来人在外面等一下，也可让人到父母的单位去找等等。
5、再次演示课件中正确的做法达到教育效果。
 教学反思