课题化学用语.doc

2011年如皋市活动单导学模式教学展示活动 初中化学总复习
课题 化学用语
袁桥镇中 章小锋
【复习目标】
1．记住常见元素的名称，能正确书写元素符号和离子符号；
2．知道原子结构示意图；
3．熟悉常见元素的化合价，并能根据化合价写化学式，或根据化学式判断化合价；
4．能体会化学式的含义并能熟悉运用；
5．能正确书写并配平简单的化学方程式。
【活动方案】
活动一：学会表示粒子
1．重温分子，原子，离子的表示方法
构成物质的粒子有：分子、原子和离子。表示它们的形式主要为两类：
+12
2
8
+10
2
8
+8
2
8

一类为结构示意图：① ② ③

另一类是粒子符号：④S2－ 　 ⑤Cu2＋　　　 ⑥O2 ⑦ H
请用序号将以上粒子填到相应的空格中。
⑴表示原子的有________ ， ⑵表示分子的有________ ,
⑶表示阳离子的有________ , ⑷表示阴离子的有________。
2．寻找粒子表示中错误
对下列粒子的表示，你认为是否正确，若不正确，请予纠正。
⑴2个氯原子 — 2cl ⑵2个汞原子 — Hg2 ⑶2个氮分子 — 2N
⑷2个亚铁离子 — 2Fe3＋ ⑸碳酸根离子 — CO3－2
3．从表示粒子的化学用语中获取相关信息
⑴你能从SO42－中获取哪些信息？

+X
2
8

⑵某粒子结构示意图为 ，你从该图中能获取哪些信息？

①若该结构示意图为原子时，则X的取值有什么要求？你又能从该图中获取哪些信息？

②若该结构示意图分别阳离子或阴离子时，则X的取值有什么要求？你还能获取哪些信息？

活动二：学会表示物质
1．重温单质，氧化物，酸，碱，盐的表示方法
请从 C(+4)、0(-2)、Na(+1)、H(+1) 四种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填在相对应的位置上。
⑴氧化物： ⑵酸:
⑶碱: ⑷盐:
2．寻找下列化学式中的错误
下列化学式的书写是否正确的，若不正确，请予纠正。
⑴ 碳酸钠 — NaCO3 ⑵ 高锰酸钾 — K2MnO4 　　　 ⑶氧化铁 — FeO
⑷ 氧化钙 — CaO2 ⑸ 氢氧化钙—CaOH2 　　
3．认清化学式的内涵
小明家的大豆叶色淡绿，还出现倒伏现象。小明想父亲建议购买复合肥料磷酸钾 。你能从磷酸钾的化学式K3PO4中获取哪些信息呢？

活动三：学会表示化学反应
1．比一比，赛一赛，看谁配平快：
⑴ KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ⑵ C2H5OH ＋ O2 CO2＋H2O
⑶ (NH4)2SO4＋NaOH — Na2SO4＋NH3↑＋H2O ⑷ CO +Fe2O3 Fe + CO2 　
2．寻找下列化学方程式的错误
①白磷自燃：4P + 5O2 2P2O5
②铁片放入盐酸中：2Fe＋6HCl=2FeCl3＋3H2
③三氧化硫和氢氧化钠溶液反应：SO3+NaOH==Na2SO4+ H2O
④硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合： CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2+ NaSO4
3．认清化学方程式的内涵
化学方程式2H2 + O2 2H2O给我们提供了哪些重要信息？

【课堂检测】
一、填空题（本题包括8小题，每小题5分，共40分，每小题只有一个正确答案）
(40分)1．用元素符号给相关成语填空(★提示：成语中的被填空字的音与元素名称相同)。(5ˊ)
①黄_____万两； ②雪中送_____； ③人杰地_____；
④大快人_____； ⑤高山_____水； ⑥感慨万_____ ；
⑦ 只要功夫深，_____杵磨成针； ⑧千里送鹅毛，礼_____仁义重。
二、选择题（第2题每小题6分，其余每题8分，每小题只有一个正确答案）
(36分)２．依据下列符号中数字“2”表示的含义，把相应的序号填在括号。
（1）2N — （ ） （2）N2 — （ ） （3）2H+ — （ ）
（4）2CO — （ ） （5）Mg(+2) — （ ） （6）Ca2+ — （ ）
A．表示化合物中元素的化合价 B．表示分子中原子的个数 C．表示离子的数目
D．表示分子的数目 E．表示原子的数目 F．表一个离子所带的电荷
(8分)３．含磷洗涤剂因含Na3P3Ox 大量使用会造成污染。已知该化合物中磷元素化合价为+5价，则x的值为（ ）
A．5 B．7 C．9 D．10
(8分)4．类推的思维方法在化学学习中应用广泛。例如：水（H2O)→过氧化氢（H2O2）,氧化钠（Na2O）→过氧化钠（Na2O2）由此推断，过氧化钡的化学式为：（ ）
A．Ba2O　　　Ｂ．BaO2 Ｃ．Ba2O2 Ｄ．BaO3
(8分)5．如下图所示：甲、乙、丙三者均为不同的纯净物，则乙的化学式为：（ ）

A．A2B B．AB C．AB2 D．A2B4

课题　　化学用语
【情景创设】“給力”，“神马都是浮云”等这些都是2010年经典的网络用语，我们化学也有能够准确记录，描述，交流化学信息的语言——化学用语。它是高度浓缩的符号体系，不仅可以表示粒子，还可以表示物质和反应。
【活动方案】
活动一、学会表示粒子（略）
过渡：若该结构示意图为阳离子时，可取X=12，此时它表示Mg2＋,镁元素现+2价。若该结构示意图为阴离子时，可取X=8，此时它表示O2－,氧元素现-2价。这两种元素可组成化合物氧化镁。那我们该如何表示物质呢？
活动二、学会表示物质 （略）
过渡：在我们小组学习中，我们知道：在化合物里，各元素正负化合价代数和为0。这一原则既可以计算化学式里元素化合价，也是判断化学式是否正确的依据。
活动三、学会表示化学反应（略）

【检测反馈】
1．①Au 　②Ｃ　③Ｐ ④Zn ⑤Ｓ ⑥Pb ⑦ Fe ⑧Ｈ
2．①Ｅ　②Ｂ　③Ｃ ④Ｄ ⑤Ａ ⑥Ｆ
3．Ｃ 4．Ｂ　５．Ａ

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