高三课堂教与学情况问卷调查表.doc

高三课堂教学有效性问卷调查表
亲爱的同学，你好。为了提高我们高三复习迎考的效率，为了使老师的教和你的学有效结合，我们设计了这份调查问卷。这份问卷不记名，不计分，希望你利用5分钟左右的时间，根据自己的真实感受和想法认真填写，感谢你的真诚。
1、你知道本堂课的学习目标吗？ （ ）
A、清楚 B、模棱两可 C、基本上不清楚 D、没想过这个问题
如果你选择的A，请简单写下你所理解的这节课的学习目标。
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如果你选择的B或C，请结合选项分析原因，若是其他，请补在后面。（可多选） （ ）
A、因为老师没有清楚地提出来 B、因为课前我没有预习准备，所以不知道目标
C、因为上课我没有认真听讲 D、因为我之前的基础不好，所以理解不了
其他原因：_____________________________________________________________________
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2、你知道这节课的内容对本学科高考的意义吗？ （ ）
（譬如它属于什么考点，它在高考占有怎样的分值，它对相关考点复习的作用等）
A、我很清楚 B、我大概知道一点点 C、我没想过 D、我不清楚
如果你选择的是A，请简单概括一下。
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3、你觉得以下哪些因素能提高你一节课的学习效率,不够可补充。（可多选） （ ）
A、认真听课、做好笔记 B、适量训练、及时消化 C、提前做好预习
D、课后作业、获得巩固 E、适时考试、检测强化 F、老师精心讲解
F、同学讨论、交流提升
其他：________________________________________________________________________
4、请你给自己这节课的收获评个等级。 （ ）
A、优秀 B、良好 C、及格 D、不及格 E、完全没收获
5、请你对老师的这节课给个评价。 （ ）
A、让我收获很大 B、让我略有收获 C、对我没什么作用 D、不知道
6、当堂检测题