感恩教育讲座ppt课件.ppt

认识感恩认识感恩 为什么要感恩？为什么要感恩？学会感恩学会感恩 怎样感恩怎样感恩？补上感恩教育一课补上感恩教育一课2006年年南京大学的学生要交这样一份作业南京大学的学生要交这样一份作业:算一算父母一年在家的花费和自己每年在学校的花费。算一算父母一年在家的花费和自己每年在学校的花费。有同学说：有同学说：“不算不不算不知道，一算吓一跳。我知道，一算吓一跳。我每年在学校的花费有一每年在学校的花费有一万三千多元，而爸妈在万三千多元，而爸妈在家一年所有的花费才五家一年所有的花费才五千元，这样的差别让我千元，这样的差别让我惭愧。惭愧。这份特殊的家庭作业在学生中引起了强烈反响这份特殊的家庭作业在学生中引起了强烈反响南京大学发出了一封呼吁成南京大学发出了一封呼吁成立高校感恩节的倡议书立高校感恩节的倡议书河海大学要求学生为父母洗河海大学要求学生为父母洗一次脚一次脚南京理工大学的学生则要做南京理工大学的学生则要做一件让父母开心的事一件让父母开心的事 陕西师范大学：陕西师范大学：“七个一七个一”的感恩行动的感恩行动20072007年：年：“观一部感恩片、开一次感恩会、唱一首观一部感恩片、开一次感恩会、唱一首感恩歌、打一个感恩电话、写一封感恩信、捕捉一感恩歌、打一个感恩电话、写一封感恩信、捕捉一个感恩瞬间、传一颗感恩心个感恩瞬间、传一颗感恩心”“七个一七个一”感恩行动感恩行动浙江工商大学浙江工商大学用用“一封家书、一笔亲情帐、一次一封家书、一笔亲情帐、一次感恩感恩主题班会、一次深入思考、一个学习目主题班会、一次深入思考、一个学习目标标”系列感恩教育活动，引导学生在日常系列感恩教育活动，引导学生在日常生活中以实际行动孝敬父母、感恩母校、生活中以实际行动孝敬父母、感恩母校、回报社会回报社会“心怀感恩，鸿雁家书心怀感恩，鸿雁家书”浙江工商大浙江工商大学校团委在全校范围内发起了中秋写家书学校团委在全校范围内发起了中秋写家书的倡议。很多新生老生写下了大学的第一的倡议。很多新生老生写下了大学的第一封信，学校团委当天下午就统一帮助他们封信，学校团委当天下午就统一帮助他们寄回家乡。寄回家乡。一封辛酸父亲的来信一封辛酸父亲的来信 2004 2004年年1111月月1 1日下午，南京日下午，南京大学逸夫馆楼左前方公告栏上大学逸夫馆楼左前方公告栏上张贴的一封署名为张贴的一封署名为“辛酸父亲辛酸父亲给大学生儿子的信给大学生儿子的信”，却以其，却以其独特性、鲜明的代表性和强烈独特性、鲜明的代表性和强烈的震撼力，被全国各大媒体纷的震撼力，被全国各大媒体纷纷报道和转载。纷报道和转载。亲爱的儿子：的儿子：尽尽管管你你伤透透了了我我的的心心，但但你你终究究是是我我的的儿儿子子。虽然然，自自从从你你考考上上大大学学，成成为我我们家家几几代代里里出出的的唯唯一一一一个个大大学学生生之之后后，心心里里已已分分不不清清咱咱俩谁是是谁的的儿儿子子了了。从从扛扛着着行行李李陪陪你你去去大大学学报到到，到到挂挂蚊蚊帐缝被被子子买饭菜菜票票甚甚至至教教你你挤牙牙膏膏，这一一切切，在在你你看看来来是是天天经地地义的的，你你甚甚至至感感觉你你这个个不不争争气气的的老老爸爸给你你这位位争争气气的的大大学学生生儿儿子子服服务，是是一一件件特特沾沾光光特特荣荣耀耀的事。的事。的的确确，你你考考上上大大学学，你你爸爸妈确确实为你你骄傲傲。虽然然现今今的的大大学学生生也也不不一一定定能能找找到到工工作作，但但这毕竟竟是是你你爸爸妈几几十十年年的的梦梦想想。我我们那那阵，上上大大学学不不是是凭凭本本事事考考的的，要要看看手手上上的的茧子子和和出出身身成成分分，有有些些人人还要要用用贞操操和和人人格格去去换。这也也就就是是我我们以以你你为荣荣的的原原因因。然然而而，你你的的骄傲傲却却是是不不可可理理喻的。在你的。在你读大学的第一学期，我大学的第一学期，我们收到收到过你的你的3封信，加起封信，加起来来比比一一份份电报长不不了了多多少少，言言简意意赅，主主题鲜明明，通通篇篇字字迹迹潦潦草草，只只一一个个“钱”字字特特别工工整整而而且且清清晰晰。每每次次从从收收发室室门口口过，我我和和你你妈看看着着你你熟悉的字，却不能熟悉的字，却不能认领。我我亲手手抚养大却又倍感陌生的大学生儿子。养大却又倍感陌生的大学生儿子。一个辛酸的父一个辛酸的父亲东南大学的一项调查东南大学的一项调查东南大学对该校东南大学对该校100100多名在校大学生进行问卷多名在校大学生进行问卷调查。调查。调查内容涉及学生每周和父母的通话次数、谈调查内容涉及学生每周和父母的通话次数、谈论话题、写信频率、是否记得父母生日等方面。论话题、写信频率、是否记得父母生日等方面。与父母的联系方式是电话，主与父母的联系方式是电话，主要动机是要钱要动机是要钱82%保留了和父母通信的习惯保留了和父母通信的习惯8%与父母每周联系一次与父母每周联系一次8%每年都能记得父母的生日每年都能记得父母的生日9%承认有时向父母撒谎承认有时向父母撒谎74%思思 考考思考一下以下问题产生的原因（社会环境，教育制思考一下以下问题产生的原因（社会环境，教育制度，中西文化差异，养育方式的差别）度，中西文化差异，养育方式的差别）经济不独立算一笔亲情帐经济不独立算一笔亲情帐与父母交流得少与父母交流方式的调查与父母交流得少与父母交流方式的调查啃老族的出现啃老族的出现故事故事1 1在一个闹饥荒的城市，一个家庭殷实而且心地善良的面包在一个闹饥荒的城市，一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块，然后拿出一个盛师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块，然后拿出一个盛有面包的篮子，对他们说：有面包的篮子，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一个一个。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一个面包。面包。”瞬间，这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来，他们围瞬间，这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来，他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着，谁都想拿到最大的面包。当着篮子推来挤去大声叫嚷着，谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后，竟然没有一个人向这位好心的他们每人都拿到了面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。面包师说声谢谢，就走了。但是有一个叫依娃的小女孩却例外，她既没有同大家一起但是有一个叫依娃的小女孩却例外，她既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等别的孩子都拿到以后，才把剩在篮子里最小的一个面包等别的孩子都拿到以后，才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去，她向面包师表示了感谢，并拿起来。她并没有急于离去，她向面包师表示了感谢，并亲吻了面包师的手之后才向家走去。亲吻了面包师的手之后才向家走去。第二天，面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前，其他孩第二天，面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前，其他孩子依旧如昨日一样疯抢着，羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一子依旧如昨日一样疯抢着，羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。发亮的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫道：妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，依娃，赶快去！揉进去的。赶快去，依娃，赶快去！”当依娃把妈妈的话告诉面当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师面露慈爱地说：包师的时候，面包师面露慈爱地说：“不，我的孩子，这没有错。不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。样一颗平安、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家，告诉了妈妈这个令人兴奋的消息，这是她她激动地跑回了家，告诉了妈妈这个令人兴奋的消息，这是她的感恩之心得到的回报。的感恩之心得到的回报。故事故事2 2 一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。而罗斯福却找出了感恩的三条理由。故事故事3 3 荆楚网消息荆楚网消息:受助一年多，没有主动给资助者打过一次电受助一年多，没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信，更没有一句感谢的话，襄樊话、写过一封信，更没有一句感谢的话，襄樊5名受助大学名受助大学生的冷漠，逐渐让资助者寒心。生的冷漠，逐渐让资助者寒心。8月中旬，襄樊市总工会、市女企业家协会联合举行的月中旬，襄樊市总工会、市女企业家协会联合举行的第九次第九次“金秋助学金秋助学”活动中，主办方宣布：活动中，主办方宣布：5名贫困大学生名贫困大学生被取消继续受助的资格。被取消继续受助的资格。去年去年8月，襄樊市总工会与该市女企业家协会联合开展月，襄樊市总工会与该市女企业家协会联合开展“金秋助学金秋助学”活动，活动，19位女企业家与位女企业家与22名贫困大学生结成帮名贫困大学生结成帮扶对子，承诺扶对子，承诺4年内每人每年资助年内每人每年资助1000元至元至3000元不等。元不等。入学前，该市总工会给每名受助大学生及其家长发了一封入学前，该市总工会给每名受助大学生及其家长发了一封信，希望他们抽空给资助者写封信，汇报一下学习生活情信，希望他们抽空给资助者写封信，汇报一下学习生活情况。况。但一年多来，部分受助大学生的表现令人失望，但一年多来，部分受助大学生的表现令人失望，其中三分之二的人未给资助者写信，有一名男生倒其中三分之二的人未给资助者写信，有一名男生倒是给资助者写过一封短信，但信中只是一个劲地强是给资助者写过一封短信，但信中只是一个劲地强调其家庭如何困难，希望资助者再次慷慨解囊，通调其家庭如何困难，希望资助者再次慷慨解囊，通篇连个篇连个“谢谢谢谢”都没说，让资助者心里很不是滋味。都没说，让资助者心里很不是滋味。今夏，该市总工会再次组织女企业家们捐赠时，今夏，该市总工会再次组织女企业家们捐赠时，部分女企业家表示部分女企业家表示“不愿再资助无情贫困生不愿再资助无情贫困生”，结，结果果2222名贫困大学生中只有名贫困大学生中只有1717人再度获得资助，共获人再度获得资助，共获善款善款4.54.5万元。万元。多年来为资助贫困生东奔西走、劳神费力的襄樊市总工会副主席周萍，为此十分尴尬，她感觉部多年来为资助贫困生东奔西走、劳神费力的襄樊市总工会副主席周萍，为此十分尴尬，她感觉部分贫困生心理上分贫困生心理上“极度自尊又极度自卑极度自尊又极度自卑”，缺乏一种正确对待他人和社会的，缺乏一种正确对待他人和社会的“阳光心态阳光心态”，有的学生，有的学生竟自以为竟自以为“成绩好，获资助是理所当然的成绩好，获资助是理所当然的”，缺乏起码的感恩之心。，缺乏起码的感恩之心。故事故事4 4打电话的故事打电话的故事 有一帮朋友在一起聊天，有一个人说，我在外有一帮朋友在一起聊天，有一个人说，我在外面时间这么长，我要给爸爸妈妈打个电话告诉他面时间这么长，我要给爸爸妈妈打个电话告诉他们一声。然后，他拨了一遍号码，停了一下挂断，们一声。然后，他拨了一遍号码，停了一下挂断，又拨了一遍号码，拿着听筒等着，接着跟他父母又拨了一遍号码，拿着听筒等着，接着跟他父母说话。说话。他的朋友们很奇怪，问，拨第一遍占线啊？他他的朋友们很奇怪，问，拨第一遍占线啊？他说没有。朋友问，那为什么要拨两遍呢？说没有。朋友问，那为什么要拨两遍呢？这个人淡淡地说，我爸爸妈妈年纪大了，腿脚不好，他们只要听见电话就觉得是我的，每次都这个人淡淡地说，我爸爸妈妈年纪大了，腿脚不好，他们只要听见电话就觉得是我的，每次都是不顾一切往前冲，恨不得扑在电话机上。我妈因为这样就经常被桌子腿绊了。是不顾一切往前冲，恨不得扑在电话机上。我妈因为这样就经常被桌子腿绊了。后来我就跟他们说好，我会经常打电话，但前提是你们一定不要跑，我第一次拨通电话就响两后来我就跟他们说好，我会经常打电话，但前提是你们一定不要跑，我第一次拨通电话就响两三声，然后挂上，你们慢慢走到电话机边等着，过一会儿我一定还会打过来的。三声，然后挂上，你们慢慢走到电话机边等着，过一会儿我一定还会打过来的。1 请写出你母亲的生日请写出你母亲的生日_ 请写出你父亲的生日请写出你父亲的生日_2 你是否帮父母过过生日？你是否帮父母过过生日？（1）是）是 （2）否）否3 对教过你的老师，你在节日时，向他们传递过对教过你的老师，你在节日时，向他们传递过_次贺卡或祝福（包括短信）次贺卡或祝福（包括短信）4 碰见困难时，你更想向谁倾诉你的心声？碰见困难时，你更想向谁倾诉你的心声？（1）父母；（）父母；（2）老师；（）老师；（3）朋友；（）朋友；（4）兄）兄弟姐妹弟姐妹5 在你每月的生活费中，在你每月的生活费中，_%是你自己劳动的是你自己劳动的结果？结果？把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，你得加重砝码。是否倾斜得太厉害？如果是，你得加重砝码。我为父母我为父母做的事做的事父母为我父母为我做的事做的事小草不忘阳光的友情小草不忘阳光的友情 我们不忘父母的恩情我们不忘父母的恩情 1 请写出你生活中需要感谢的人请写出你生活中需要感谢的人2 你是否对你要感谢的人表达过你的感激之情你是否对你要感谢的人表达过你的感激之情3 你是怎样对别人表达你的感激之情的你是怎样对别人表达你的感激之情的4 请对你所要感激的人，写一句表示感谢的话请对你所要感激的人，写一句表示感谢的话 从个人成长的角度，感恩意识绝不是简单的回报父母养从个人成长的角度，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。全人格的体现。感恩感恩回报他人回报他人社会责任社会责任一、慈善事业：名人的感恩一、慈善事业：名人的感恩嫣然天使基金会嫣然天使基金会救助唇腭裂患儿的救助唇腭裂患儿的基金会基金会 2007年年12月嫣然天月嫣然天使基金会慈善晚会使基金会慈善晚会上通上通过拍拍卖善品共善品共筹得筹得845万元万元。大家今天看到了我和王菲，我们婚礼时也没有穿的这么大家今天看到了我和王菲，我们婚礼时也没有穿的这么隆重。去年我们便得知女儿会有一点问题，这一年是王隆重。去年我们便得知女儿会有一点问题，这一年是王菲、我、女儿成长的过程，对于我们来说意义非凡。菲、我、女儿成长的过程，对于我们来说意义非凡。感谢帮助、鼓励、支持我们的人们。在美国为女儿求医感谢帮助、鼓励、支持我们的人们。在美国为女儿求医的时候，我们萌发了成立基金的想法，感谢红十字会，的时候，我们萌发了成立基金的想法，感谢红十字会，感谢所有帮助我们的人。这是有因而起，有感而发，真感谢所有帮助我们的人。这是有因而起，有感而发，真正了不起的是你们！我们两个人帮所有将要受到资助重正了不起的是你们！我们两个人帮所有将要受到资助重展笑颜的孩子们感谢你们！展笑颜的孩子们感谢你们！比尔比尔.盖茨慈善基金盖茨慈善基金2008年年6月月27日也就是这周五对比尔日也就是这周五对比尔盖茨来说不同寻常，这盖茨来说不同寻常，这一天将是他作为微软全职雇员的最后一天，而这之后，他不一天将是他作为微软全职雇员的最后一天，而这之后，他不再是微软的执行主席，而只是以非执行主席的身份有选择的再是微软的执行主席，而只是以非执行主席的身份有选择的参与公司的一些项目。参与公司的一些项目。微软创始人在接受英国广播公司采访时说，今后他会把微软创始人在接受英国广播公司采访时说，今后他会把80%的精力放在慈善上，只留的精力放在慈善上，只留20%给他一手拉扯大的微软，盖茨给他一手拉扯大的微软，盖茨口中的口中的80%似乎有些含蓄似乎有些含蓄因为他已经决定，把自己因为他已经决定，把自己100%的财富也就是的财富也就是580亿美元全部亿美元全部捐给名下的慈善基金比尔及梅琳达捐给名下的慈善基金比尔及梅琳达盖茨基金会盖茨基金会盖茨说，他和妻子美琳达这样做是希望以最能够产生正面影盖茨说，他和妻子美琳达这样做是希望以最能够产生正面影响的方式回馈社会。响的方式回馈社会。余彭年余彭年早在早在2002年，余彭年老先生就向深圳市人大郑重提出书面年，余彭年老先生就向深圳市人大郑重提出书面申请，想以立法的形式，确保其过世后申请，想以立法的形式，确保其过世后“四不准四不准”的承诺的承诺不会改变。不会改变。他的他的“四不准四不准”是：彭年酒店及其附属产业的产权不准抵是：彭年酒店及其附属产业的产权不准抵押、不准转让、不准继承、所得利润不得转作他用，必须押、不准转让、不准继承、所得利润不得转作他用，必须捐给社会。捐给社会。“彭年酒店一出生就是奔着做慈善的目标彭年酒店一出生就是奔着做慈善的目标”，余彭年一直，余彭年一直都在思考都在思考“如何让彭年酒店能永久地为慈善事业做出贡献如何让彭年酒店能永久地为慈善事业做出贡献”。据据2008胡润慈善榜胡润慈善榜宣布，被称为宣布，被称为“最年长的慈最年长的慈善家善家”的现年的现年86岁的余彭年，以捐赠岁的余彭年，以捐赠30亿元人民币亿元人民币再次荣获中国最慷慨的慈善家称号。再次荣获中国最慷慨的慈善家称号。“我的钱来之不易，但自己的财产不会留给儿孙。我的钱来之不易，但自己的财产不会留给儿孙。”“现在我的资产已经不止现在我的资产已经不止30亿啦，不过我会全部亿啦，不过我会全部捐献给穷人。捐献给穷人。”这是他第三次问鼎胡润慈善榜第一这是他第三次问鼎胡润慈善榜第一名。名。余彭年感言：余彭年感言：“儿子强如我，留钱做什么？儿子弱儿子强如我，留钱做什么？儿子弱如我，留钱做什么？如我，留钱做什么？”慈慈 善善洛克菲勒也说，只有行善才能涤荡灵魂的自私。洛克菲勒也说，只有行善才能涤荡灵魂的自私。企业在致富后应回馈社会已成为世界主流文明的一种共企业在致富后应回馈社会已成为世界主流文明的一种共识，中国的传统智慧中也从来强调乐善好施、回报社会识，中国的传统智慧中也从来强调乐善好施、回报社会。二、志愿者服务：另一种回馈社会的形式二、志愿者服务：另一种回馈社会的形式一是传递爱心，传播文明。一是传递爱心，传播文明。二是有助于建立和谐社会。二是有助于建立和谐社会。三是促进社会进步。三是促进社会进步。文明言行文明言行传播行播行动 抗震救灾活抗震救灾活动 u 临终关怀服务活动临终关怀服务活动u 爱心结对服务活动爱心结对服务活动 感激生育你的人，因为他们使你体验生命。感激生育你的人，因为他们使你体验生命。感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们驱逐了你的愚昧。感激教育你的人，因为他们驱逐了你的愚昧。感激伤害你的人，因为他们磨练了你的心志。感激伤害你的人，因为他们磨练了你的心志。感激绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。感激绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。感激欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。感激欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。