《识字一》第二课时.doc

识字一第二课时一、检查复习。1、抽读生字词卡片。2、生字扩词练习。3、出示四字词语：指名读、开火车读、齐读。二、分析字形、指导书写。1、“万、丁、百、冬、齐”：全班读一读，口头扩词。3、观察这些子在田字格中的位置，你们认为每个字的哪些笔画最关键，最重要？（提问）4、万：第一笔为长横，第二笔“撇”，从竖中线起点，第三笔“横折钩”从横中线起点，购回到竖中线上。百：第一、二笔写在上半格，第二笔“撇”从竖中线起点，下半部“日”写在下半格。冬：上下结构，第一笔“撇”从竖中线起点，“横撇”和“捺”要写得舒展，两点并列写在竖中线上。齐：上下结构，“文”再写在横中线商埠，“撇捺”要写得舒展，最后一笔为悬针竖。5、师范些，学生学写，配以音乐。（师巡视指导）6、注意：a:看整个字，看得准，写得好。B:临写：要一气呵成，不能写一笔看一笔。C:对照：写完要回头看字，看有没有写错。7、评议。8、指名上台：说说你最满意的字，或写字中的体味、感受。9、同学评价：以肯定别人为主，在诚恳提出不足。三、小结。1、今天，老师真是太高兴了，这次我们接受春姑娘的邀请在春天乐园可真是收获不少，岳老师还发现你们不但长了见识，而且还长大了不少，什么事情都变得细心了，更懂得如何去帮助和鼓励我们身边的人了，我真为你们感到骄傲和自豪。四、作业布置。1、熟读词语。2、抄写生字。