六年级道德与法治下册期末考试(带答案).doc

六年级道德与法治下册期末考试（带答案）
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、按照职能范围，国际组织可以分为______和______。
2、在人类防御自然灾害的过程中，______也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
3、中国坚定不移在______基础上发展同各国的友好合作。
4、文化交融有助于不同文化______，______。
5、如果人类不能______自然，必然受到大自然的______。
6、人与自然是______。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的______与现代高科技相结合，大力发展______，实现可持续发展。
7、“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，______同样也会犯错误。
8、为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过______、______等方式来限制人类对地球的伤害。
9、循环经济包括产品的清洁生产、_______和________。
10、人类居住的地球，约______的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的______，但却是人类生息繁衍的地方。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、“各美其美，美人之美，美美与共，（ ）”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。
A．天下大同 B．尊重差异 C．世界大同
2、下列是尊重他人的表现的是（ ）。
A．与人说话没有礼貌 B．认真倾听他人讲话
C．打断别人的发言 D．诋毁他人的名誉
3、一个宽容的人（ ）
A．必然能够获得成功 B．更容易受到大家的欢迎
C．实质上是一种假惺惺的行为
4、环境保护是我国的一项（ ）
A．基本国策 B．义务 C．法律
5、我们学习了自救自护的知识以后，就能够（ ）。
A．完全阻止灾难的到来 B．防止或减轻自己受到的伤害
C．随便去灾难频发的地区玩耍 D．去危险的地方救人
6、（ ）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。
A．维护自己 B．尊重自己 C．爱惜自己 D．反思自己
7、公民( )是身份证上独无二的信息。
A．户口所在地 B．身份号码 C．出生年月日 D．性别
8、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项是（ ）。
A．每个人都有可爱之处，关键在于发现
B．我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了
C．即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑
D．我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空
9、饭店服务员为你端茶倒水时，你会（ ）。
A．这是他的工作，没什么可感谢的 B．说声谢谢 C．无动于衷
10、15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，它们是（ ）
A．郑和下西洋和达伽马航行 B．郑和下西洋和哥伦布航海
C．达伽马航行和哥伦布航海
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰，与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。（ ）
2、地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。 （ ）
3、电子产品虽然丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾。（ ）
4、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（ ）
5、遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（ ）
6、雷电交加时，可以在大树下避雨。（ ）
7、泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（ ）
8、200多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。（ ）
9、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（ ）
10、原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、牵线搭桥
瓦特 电灯泡
爱迪生 望远镜
伽利略 火箭飞行器
陶成道 蒸汽机
五、简答题（4小题，共30分）
1、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？
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2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？
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3、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？
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4、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、一般性国际组织 专门性国际组织
2、法律
3、和平共处五项原则
4、取长补短 共存共荣
5、尊重 惩罚
6、生命共同体 清洁能源 循环经济
7、我们
8、签订协定 制定法律
9、资源的循环利用 废物的高效回收
10、71% 29%
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A
2、B
3、B
4、A
5、B
6、B
7、B
8、B
9、B
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、√
3、√
4、×
5、×
6、×
7、×
8、×
9、√
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、略
2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。
3、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。
（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。
（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；
4、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。

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