祖逖北伐练习.doc

阅读《祖逖北伐》，回答问题。
11.请翻译下面的句子。
祖逖不能清中原而复济者，有如大江！

12.至少列举出本课的三个成语，并分别加以解释。
(1)成语：___________ 解释：_________________________________________________
(2)成语：___________ 解释：________________________________________________
(3)成语：___________ 解释：________________________________________________
13.简要概述本文中祖逖的形象特征。

吕蒙入吴，王劝其学。乃博览群籍，以《易》为宗。常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部，俄而起惊。众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚①兴亡之事，日月广明之道，莫不穷精极妙；未该玄②言，政③空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。
(选自《太平广记》)
【注释】①世祚：指国运。 ②玄：深奥。 ③政：只，仅仅。
14.根据语境，为下列加点的词选择恰当的解释。
(1)向梦见伏羲、文王、周公( )
A.刚才 B.假如 C.接近 D.向着
(2)日月广明之道( )
A.道路 B.道理 C.引导 D.方法
15.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.乃博览群籍/凡三往，乃见
B.以《易》为宗/虽不能察，必以情
C.忽于眠中/皆朝于齐
D.与我言论世祚兴亡之事/实是欲界之仙都
16.下列选项中对画线句子理解正确的一项是( )
A.众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。
B.众人坐着都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。
C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。
D.在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。
17.文中吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答。