歌曲：颠倒歌.doc

歌曲：颠倒歌活动目标：1.学唱歌曲，唱准切分音和休止符。2.体会歌曲幽默、风趣的特点。活动重点： 学唱歌曲。活动难点： 唱准切分音和休止符。活动准备：1.了解一些动物的基本特征和生活习惯。2.动物头饰，电子琴，PPT和视频。活动过程：1. 以故事的形式引出主题师：今天呀，我们要去大森林里看一看，看一看森林里都来了哪些小动物。现在我们准备出发喽!你们准备好了吗？师：看，小老鼠来了，小蚂蚁们也来了，大象甩着长鼻子来了，小鱼，小鸟，公鸡，母鸡(幼儿跟着教师做动作)师：啊!大狮子来啦，大家快回家躲起来。(幼儿回座位坐好) 2.欣赏课件师：森林里发生了一些奇怪的事，我们一起来看看吧!(幼儿欣赏视频)师：哦，刚刚我看到有许多小朋友都笑了，那你们为什么笑呢？（幼儿回答）师：哦，原来这首歌曲很有意思，里面有很多事情都说反了说颠倒了。师：那在这首歌曲里哪些事情是颠倒的呢? (教师根据幼儿回答，鼓励幼儿念出歌词)师：哎呀，这些事真是奇怪，真有趣啊!我来唱给你们听听吧。3. 教师清唱歌曲师：这首歌的名字就叫颠倒歌，颠倒歌里的事情都颠倒过来了，真好笑!你们想学吗?我们一起跟着老师的琴声唱。 4.幼儿练习（1）提问师：恩，刚刚啊我们小朋友唱的都还不错，但是呢有几个地方呢还有注意一下。 （强调切分音并示范）（2）休止符练习师：在这首颠倒歌里面还有个休止符。(引导幼儿跟打节奏，集体、分组练习)（3）幼儿第二遍学唱师：现在，我们呢再来唱一遍，这次要注意唱准切分音和休止符。（4）分男女幼儿练习(用伴奏带)师：接下来，我们来个比赛，分男、女两组，看看哪组的表现更好一些。先生唱，女孩子们可以做动作或拍手。(交换演唱)（5）对唱比赛师：刚才比赛的很热烈，你们还想来吗?接下来，我们来个对唱比赛，分第一组和第二组，一句一句对唱，看哪组接的又快又对! 5.边唱遍表演。师：我们一起来学学颠倒歌里有趣的动作，让我们听着歌一起来表演吧!（1）个别表演师：下面我请几个小朋友到前面来戴头饰表演一下，边唱边做动作。（2）集体表演师：好，下面我们所有小朋友一起来戴头饰表演一下吧，还要有动作不要忘记哦！ 6.小结师：今天，我们学了这首好笑又有趣的颠倒歌，其实生活中还有很多东西可以颠倒呢，下次，请大家一起来编一编，唱一唱。 视频