小班：卷卷羊毛.doc

小班学习活动：卷卷羊毛
活动目标：
1、 在情景中尝试用多种颜色换色画圈。
2、 体验用棉签作画的乐趣。
活动准备：
美容院背景；美羊羊；喜羊羊；白羊村的小羊们；颜料；棉签；毛巾等作画工具
活动过程：
一、导入
1、今天老师请来了两位小客人，猜猜是谁呀？（出示美羊羊、喜羊羊）
2、喜羊羊和美羊羊有什么不一样？（出示理发店）
3、喜羊羊卷卷的羊毛像什么？
小结：喜羊羊全身的羊毛一圈又一圈的，像…….，有的是*色，有的是*色，五颜六色的，真漂亮！
价值分析：引导幼儿说说、看看卷卷的羊毛像什么。
二、卷羊毛
A：示范卷
1、美羊羊说，我也要卷漂亮的羊毛，我们来帮她好吗？
2、我们用小棉签和颜料来帮美羊羊卷头发，有些什么颜色的颜料呀？给美羊羊卷什么颜色的羊毛？（教师边示范边用儿歌帮助幼儿感受：小棉签，蘸一蘸，从里到外画圈圈，一圈一圈又一圈。）
3、还可以卷什么颜色的羊毛？（重点：换色画圈，提醒幼儿换颜色要换棉签）
4、你想给美羊羊卷什么颜色的羊毛？（请个别幼儿尝试。请其他幼儿用儿歌来提醒他：小棉签，蘸一蘸，从里到外画圈圈，一圈一圈又一圈。）
5、头上的羊毛卷好了还可以卷哪里？
小结：美羊羊头上的、身上的羊毛都卷好了，真漂亮，谢谢大家！
B：集体卷羊毛
1、（音乐），谁来了？（小羊）原来白羊村的居民们看见美羊羊变得那么漂亮，他们都想来卷羊毛。
2、你想帮谁来卷羊毛呢？那我们帮小羊们也来卷彩色的羊毛吧！卷的时候注意圈圈不要撞在一起，换一种颜色要换一个棉签哦。
3、请你找一个喜欢的小羊朋友，带着她到后面的桌子上用棉签和颜料帮他们卷羊毛！
4、（播放音乐）幼儿帮小羊卷羊毛，教师观察并指导。提醒幼儿用棉签的时候，不要把颜料蘸到自己的手上，边操作，边念儿歌。
价值分析：在帮小羊卷羊毛的情景中，尝试多种颜色换色画圈。
三、漂亮的小羊
说一说：你帮哪只小羊卷的羊毛？卷的什么颜色？
小结：哇，卷的真漂亮，他们的衣服变成彩色的了，头发也变成彩色的了，一圈又一圈，真漂亮啊！
3、听，舞会开始了，我们一起来跳舞吧！（播放音乐，一起跳舞）
价值分析：在情景中体验用棉签作画的乐趣。