2015年红塔区学业水平检测化学试卷(二).doc

2015年红塔区初中学业水平考试第二次抽测
化 学 试 题 卷

（全卷分为选择题和非选择题，共四个大题，含30个小题，满分100分，考试时间100分钟）
注意：1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上作答，答案应书写在答题卡相应位置，在试题卷、草稿纸上答题无效。
2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5
第Ⅰ卷 选择题 （共42分）
一、选择题（本大题共21个小题，每小题2分，共42分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分。请在答题卡中相应位置把答案序号按要求涂黑）
1．下列发生在生活中的变化属于物理变化的是
A．食物腐败   B．酸雨腐蚀金属  C．铁生锈    D．瓷碗破碎
2．汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10 s内迅速反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是
A．氧气     B．氮气      C．二氧化碳    D．稀有气体
3．“向污染宣战”是2014年我国“世界环境日”主题。以下不利于保护校园环境的是
A．化学实验结束剩余药品回收集中处理 B．重复使用塑料制品，减少白色污染
C．将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧  D．拒绝使用一次性木筷、餐盒
4．以下燃料属于纯净物的是
A．氢气    B．天然气    C．液化石油气     D．煤气
5．下列物质中，属于复合肥料的是
A．K2SO4 B．KNO3 C．CO(NH2)2 D．Ca(H2PO4)2
不断搅拌
浓硫酸
水
6．下列实验操作或图标正确的是

A．闻气体气味 B．禁止吸烟 C．加热液体 D．稀释浓硫酸
7．我省某学校的学生营养餐有：学生饮用奶、苹果、小面包。下列有关说法错误的是
A．面包中富含的营养素是糖类 B．牛奶可提供蛋白质
C．人体缺乏维生素C会引起佝偻病 D．吃苹果可以补充维生素
8．生活中处处有化学，下列说法正确的是
A．洗涤剂作乳化剂，用来清除油污 B．喝了汽水会打嗝，说明压强减小使气体的溶解度减小
C．可用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜 D．油锅着火立即用水浇灭
9．材料是时代进步的重要标志，材料为人类作出了巨大的贡献。下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是

A．聂耳铜像 B．塑料桶 C．纯棉T恤 D．陶瓷制品
10．下列实验现象的描述不正确的是
A．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光
C．对着干燥玻璃片呼气，玻璃片上有水雾产生 D．石蜡在空气中燃烧时，生成水和二氧化碳
11．下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中正确的是 
A．实验前一定要检验装置的气密性
B．实验时红磷的量要少，以节约药品
C．在引燃红磷后应缓缓伸入集气瓶中
D．该实验证明空气中氧气的质量约占1/5
12．小敏同学的化学笔记本上有如下记录，你认为不正确的是
A．碳的三种单质：金刚石、石墨和C60
B．当今世界上最重要的三大化石燃料：煤、石油、天然气
　 C．常见的三种还原剂：一氧化碳、碳、氧气
D．燃烧的三个条件：可燃物、温度达着火点、与空气接触
13．从分子的角度解释下列现象，错误的是
A．花香四溢——分子不断运动 B．氢气燃烧——分子发生改变
C．汽油挥发——分子体积变大   D．一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子很小
14．乙醇俗称酒精，易燃，是常用的燃料、溶剂和消毒剂，也用于制取其他化合物，乙醇的分子结构模型如图所示。下列有关乙醇的说法正确的是
A．乙醇不是有机化合物
B．乙醇的化学式为C2H5OH
C．乙醇中氢元素的质量分数最大
D．乙醇由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
15．氯化钠是重要的盐。下列做法或说法中错误的是
A．氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小
B．在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中，使用玻璃棒搅拌，加快氯化钠的溶解
C．氯化钠的水溶液能导电是因为氯化钠在水中会解离出能自由移动的Na＋和Cl－
D．在“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热
16．要使如图装置中的小气球明显鼓起来，则使用的固体和液体可以是
①锌和稀硫酸 ②石灰石和稀盐酸
③蔗糖和水 ④硝酸铵和水
A．①②　　　 B．①②③ C．①②④ D．①②③④
催化剂

17．下列化学方程式及反应基本类型符合事实的是
A．用过氧化氢制氧气： H2O2 H2↑+O2 ↑ 分解反应
B．用稀硫酸除铁锈： FeO＋H2SO4 === FeSO4＋H2O 置换反应
C．氧化铜与稀盐酸混合：CuO＋HCl === CuCl＋H2O 中和反应
D．铁丝在氧气中燃烧： 3Fe＋2O2Fe3O4　   化合反应
18．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。下列有关认识，正确的是
物质
X
Y
Z
W
反应前的质量（g）
20
m
16
14
反应后的质量（g）
4
6
60
50
A．m的数值是64 B．X、Y是反应物，Z、W是生成物
C．参加反应的X与Y的质量比为4:6 D．若W为水，则X和Y一定为酸和碱
19．氘和氚是核聚变的原料（氘、氚原子核内都只有1个质子，但含不同数目的中子），聚变发生后，氘、氚原子核转变为氦原子核（氦原子核内有2个质子）。根据以上叙述，下列说法正确的是
　 A．核聚变中原子不变，没有变成新的原子 B．氘原子和氚原子属于不同元素
　C．氘原子和氚原子属于同种元素的两种不同原子 D．氘原子和氚原子的相对原子质量相同
20．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去CaCl2溶液中的HCl
加足量碳酸钙
B
除去CO2中的H2O
通入适量NaOH溶液
C
检验CO32－
向未知物质中加入稀盐酸
D
鉴别某种纤维材料中是否含羊毛
直接闻气味
21．有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一种或几种组成。为了确定其组成，小东做了以下实验：①取少量白色粉末于研钵中，加少量熟石灰混合，研磨，没有闻到氨味；②另取少量白色粉末加入足量水，出现白色浑浊，静置后上层清液无色；③取少许沉淀加入稀硝酸，沉淀完全溶解，并有无色无味的气体产生。
由上述实验得出的下列判断中，正确的是
　A．白色粉末中一定不含氯化铵、硫酸铜和氯化钠 B．白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化钡　 C．白色粉末中一定不含有氯化钡和硫酸铜 D．白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化铵
第Ⅱ卷 非选择题（共58分）
二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共34分。请将答案书写在答题卡相应位置上）
22．（12分）了解物质的组成和结构，有助于认识物质的性质。
（1）请把符合下列要求的化学符号填写出来： ①2个磷原子 ；
②1个硝酸根离子 ； ③二氧化硅中硅元素为+4价 。
（2）请在H、O、C、Na、Cl等5种元素中选择恰当的元素写出符合下列条件的化学式：
生理盐水的溶质 ； “西气东输”输送的气体 ；
侯氏制碱法制得的“碱” 。

Ag
47
107.9
银
（3）图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题：
A B C D E
① 图中A、B、C、D粒子共表示 种元素；D中x = 。
② 图C是锶的原子结构示意图，其元素符号为Sr。请写出金属锶与稀硫酸反应的化学方程式 。
③ 图E中银元素原子的相对原子质量为 ；金属银是由 (填“原子”“分子”或“离子”)构成的。
23．（10分）水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要性。
（1）要除去水样中的色素和异味可向其中加入 ；日常生活中常用 来检验硬水和软水。
（2）请写出电解水的化学方程式 。
（3）饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外，还补充了氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）。用 NH2Cl消毒时，发生反应的化学方程式为：NH2Cl + X ===NH3 + HClO，其中X的化学式是     ； HClO中Cl的化合价是 。
（4）图1是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。 t1℃时，分别向盛有10 g水的两支试管中，加入等质量的a、b两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图2所示的现象。
图2
a
b
剩余固体

A B
图1
15

30

0 t1 t2 t3 温度/℃
溶解度 /g
－

－

① t1 ℃时， (填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液。
② 当温度为 时，a、b两物质的溶解度相等。
③ 将t3 ℃时a、b两种物质的饱和溶液降温到t1 ℃，则所得溶液中溶质的质量分数大小关系是：
a b (填“>”、“<”或“=”）。
④ 向100 g t2℃的水中加入35g a固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分a的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是   。
24．(3分）小红通过查阅资料得知：红色、蓝色、紫色的花里含有花青素，花青素遇酸性溶液就变红，遇碱性溶液就变蓝。于是她选做了如下实验：用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快变蓝，她又将另一朵喇叭花浸泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色，根据上述现象回答：
（1）肥皂水的pH 7（填“>”“=”“<”）。
（2）小红选用的调味品可能是 。
（3）如果小红将纯碱溶液滴在喇叭花上，则喇叭花应显 色。
25．（4分）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属。
（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的       性。
（2）车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与     接触而生锈。
（3）分别用下列一种试剂就能直接验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序的是 （填字母序号）。
A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液 D．稀硫酸
（4）将一定量的铝粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体物质和蓝色滤液，则滤出固体中一定含有 。
26．（5分）已知溶液A中只含一种溶质，请根据图示回答相关问题。

（1）写出化学式：溶液A中的溶质______________；B ______________。
（2）写出F的一种用途 。
（3）写出D→E反应的化学方程式________________________________________。
三、实验与探究（本大题共3个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共18分。请将答案书写在答题卡相应位置上）
A B C
小气球
玻璃管
红磷
水
二氧化碳
②
①
碘

高 锰
酸 钾

水
水

27．（4分）初中化学教材中的一些实验如图，请回答下列问题：

（1）A实验的现象是 ，实验结论是 。
（2）B实验可验证质量守恒定律，从原子的角度分析“质量守恒定律”的原因是：化学反应前后原子种类、原子质量和 不变。
（3）C实验中能形成溶液的是试管    (填序号）。
28．（7分）化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：
A B C D E F G
①

（1）图中仪器 ①的名称是      。
（2）若用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气气流，应选用的发生装置是　 （选填编号）；若用F装置进行排空法收集氧气，气体应从　 （填“a”或“b”）端通入。
（3）图中G装置也可用于实验室制取二氧化碳，该装置最大的优点是 ，发生反应的化学方程式是 。
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气完全反应结束后，冷却，对固体残渣作回收处理（已知二氧化锰不溶于水，锰酸钾易溶于水）。从中回收二氧化锰正确操作的步骤是　 、洗涤、烘干。
29．（7分）乙炔（C2 H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。
乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为 CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体。
【提出问题】白色固体是什么物质？
【做出猜想】小明经过思考认为有以下三种可能：
猜想一：CaO
猜想二：
猜想三：Ca(OH)2
他的依据是 。
【交流讨论】同学们经过相互交流和讨论，认为猜想一不成立。
否定猜想一的理由是 。

【进行实验】
（1）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到 ，证明猜想二不成立。
（2）取少量白色固体放入适量水中搅拌并静置，取上层清液置于试管中， ，
有白色沉淀出现，证明猜想三成立。此反应的化学方程式为： 。
【实验结论】白色固体是 Ca(OH)2 。
四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分）
30．（6分）某小组同学利用“酸碱中和反应”的实验原理测定一标签破损的氢氧化钠溶液的溶质质量分数。先取40g氢氧化钠溶液于烧杯中，将10%的稀盐酸逐滴加入到样品中，边加边搅拌。利用接在传感上的计算机绘制出了如图所示的pH 随所加的稀盐酸质量变化的曲线。
（1）当恰好完全反应时，消耗稀盐酸的质量为 g。
0 20 36.5 50 稀盐酸质量/g
pH
7
（2）计算该瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数。

化学试卷·第8页 （共8页）