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小学课本剧教案.doc

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______________________________________________________________________________________________________________ 教学内容:《小熊请客》 教学时间: 教学准备:《小熊请客》ppt和《小熊请客》视频,以及相关的表演道具。 教学过程: 一、 《小熊请客》ppt,老师讲解故事 二、 欣赏《小熊请客》课本剧视频2遍,请孩子跟着视频学习动作,说台词3遍。 三、 分小组尝试进行《小熊请客》表演。 第一场 ——在树林中  〔太阳透过树丛,照射着绿油油的草地,草地上开着各种颜色的野花,树上的小鸟快活地叫着。一阵怪里怪气的音乐声中,狐狸顺着林中小路一颠一拐地走了过来。〕  狐狸:我的名字叫狐狸, 一肚子的坏主意, 人人见我都讨厌, 说我好吃懒做没出息。  (他抬头看了看太阳)  (白)太阳升得高又高,肚子里还没吃东西。唉,真倒霉!到现在连一点吃的还没弄到手,饿得我两条腿一点劲都没有了,我还是先在大树背后歇一会儿吧!  (狐狸靠着大树懒懒地眯上了眼睛)  〔一阵轻快的音乐由远而近,小猫提着一包点心,连唱带跳地跑了过来。〕  小猫:(唱第一曲“到小熊家里去”)  喵喵喵, 真呀真快活, 今天过节,熊请客。 我们到他家里去, 又吃又玩又唱歌。 喵喵喵,喵喵喵,  真呀真快活!  〔狐狸听见小猫的歌声,就从树后跳了出来。〕  狐狸:喂!小猫咪!你到小熊家去吗?带我一块去吧!  小猫:你?  (唱第二曲“我才不带你!”)  狐狸,狐狸! 你没出息, 你自己不做工, 还想白白吃东西。 我呀,哼! 我才不带你!  (小猫头也不回,连蹦带跳地渐渐走远了。狐狸看着小猫的背影气呼呼地骂了起来。)  狐狸:哼!真气死我啦!小猫咪真是个坏东西!(他伸了伸懒腰,打了个哈欠。)唉!我还是在这儿躺一会吧!  〔狐狸靠着大树,两眼刚刚眯起来,远远又传来一阵愉快的音乐。小花狗带着给小熊的礼物,蹦蹦跳跳地跑来了。〕  小花狗:(唱第一曲“到小熊家里去”)  汪汪汪, 真呀真快活, 今天过节,小熊请客。 我们到他家里去, 又吃又玩又唱歌。 汪汪汪,汪汪汪, 真呀真快活!  〔狐狸等小花狗走近了,又从树后跳了出来。〕  狐狸:小花狗,你今天打扮得真好看,上哪儿去呀?  小花狗:今天过节,我们到小熊家去玩!  狐狸:小花狗,你带我一块去吧!  小花狗:你?  (唱第二曲“我才不带你!”)  狐狸,狐狸! 你没出息, 你自己不做工, 还想白白吃东西。 我呀,哼! 我才不带你!  (小花狗瞪了狐狸一眼,蹦蹦跳跳地走远了。)  狐狸:哼!小花狗也是个坏东西!我还是在这儿再歇会儿吧!  〔狐狸又伸出个懒腰,垂头丧气地靠在树背后。这时远远传来了小鸡的歌声。〕  小鸡:(唱第一曲“到小熊家里去”)  叽叽叽, 真呀真快活, 今天过节,小熊请客。 我们到他家里去, 又吃又玩又唱歌。 叽叽叽,叽叽叽, 真呀真快活!  〔狐狸又跳了出来,满脸含笑地迎着小鸡走过来。〕  狐狸:哎呀呀,亲爱的小鸡呀!我简直都不敢认你啦!你今天打扮得多么漂亮呀!你这是要上哪儿去呀?  小鸡:今天小熊请客,我到他家玩去!  狐狸:这可太好啦!我们可以在一块儿好好地玩玩啦!我跳舞给你看。(狐狸把两眼眯成一条缝,声音特别柔和地)小鸡,你带我一块去吧?  小鸡:(上下看了狐狸一眼)  你?  (唱第二曲“我才不带你!”)  狐狸,狐狸! 你没出息, 你自己不做工, 还想白白吃东西。 我呀,哼! 我才不带你!  (小鸡也是连头都没有回一下,就一跳一跳地走远了。狐狸可真气死了,他看着小鸡的背影,狠狠地骂起来。)  狐狸:哼!又是一个坏东西!(想了想)好哇,你们不带我去,我自己去。到了小熊家,我就把好东西一口气吞进肚子里,你们等着吧!  (狐狸眨了眨眼睛,舔了舔舌头,一颠一拐地朝小熊家走去。)  〔音乐也随着渐隐下去。幕落。〕  第二场——在小熊家里  〔在一间用石头堆起来的屋子中间,放着一个木桌,四个小木凳,桌上摆着小熊给朋友们准备好的小鱼、肉骨头和小虫子。开得非常好看的红花放在桌子中央。〕  小熊:(唱第三曲“朋友来了多高兴”)  把地扫干净, 桌子凳子擦干净, 朋友来了多高兴,多高兴, 啦啦啦,啦啦啦, 朋友来了多呀多高兴!  〔嘭嘭嘭,响起了敲门声。〕  小熊:谁呀?  小猫:  小花狗:是我们!  小鸡:  〔小熊高兴地跑去把门打开,亲切地把伙伴们让进来,又把门关好。〕  小熊:(唱第四曲“欢迎曲”)  欢迎你们, 欢迎你们,好朋友, 欢迎你们来做客! 这里有骨头、小虫和小鱼, 随便吃点儿别客气!  〔在欢乐的音乐声中,大家把给小熊带的东西放下,围在一起高兴地吃起来。忽然响起了几下重重的敲门声。〕  小熊:谁呀?  狐狸:快开门,我是大狐狸!  小熊:(惊讶地)哎呀!原来这个坏东西来了!  〔门敲得更厉害了。〕  狐狸:快开门!把好吃的东西都拿来!  〔大伙儿很快地凑在一块儿,小鸡、小猫不停地问:“怎么办?”“怎么办呀?”〕  小熊:(低声地)别急!我有办法啦!  小鸡:快说呀!  小花狗:  小猫:什么办法?快说!  小熊:我盖房子的时候,还剩下好些石头,我把它分给你们。等一开门,咱们就一块儿拿石头扔他!  小猫:好,快点!  〔小熊很快就把石头分完了。〕  小熊:(轻声地)好了吗?……  我去开门。  〔门“吱呀”一声开了,狐狸一步就跨进了门。〕  狐狸:快把好吃的东西拿来,别惹我生气!  小猫:好吧!给你!给你!  小鸡:给你!  〔大伙儿一面喊着,一面把石头狠狠地朝狐狸扔过去。狐狸抱着头,狼狈地叫起来。〕  狐狸:哎哟,哎哟……疼死我喽!……快点逃走吧!……  (狐狸夹起尾巴,想夺门逃走。他猛一转头,一下子碰在石头墙上,疼得他倒退了两步,才看准门口,一溜烟跑了出去。)  〔紧接着响起一阵快乐的笑声。〕  小熊:现在咱们大家可以好好地玩玩啦!  〔大家一边唱歌,一边跳起舞来。〕  小猫:(唱第五曲“赶走大狐狸”)  喵喵喵,  小花狗:汪汪汪,  小鸡:叽叽叽叽,叽叽叽叽,  小鸡:哈哈哈哈,  小熊:赶走大狐狸!  小鸡:心里多欢喜!  小熊:跳起舞来唱起歌,  小鸡:高高兴兴来游戏!  小熊:  啦啦啦啦啦啦啦啦!  啦啦啦啦啦啦啦!  赶走大狐狸!  心里多欢喜!  跳起舞来唱起歌,  高高兴兴来游戏!  啦啦啦啦啦啦啦啦!  啦啦啦啦啦啦啦啦!  〔欢腾的尾声音乐清脆地响了起来……幕慢慢地落下来。〕  教学内容:《小马过河》 教学时间: 教学准备:《小马过河》ppt和《小马过河》视频,以及相关的表演道具。 教学过程: 一、《小马过河》绘本,老师讲解故事 二、欣赏《小马过河》课本剧视频2遍,请孩子跟着视频学习动作,说台词3遍。 三、分小组尝试进行《小马过河》课本剧表演。 《小马过河》表演剧本第一场 马妈妈:小马、小马! 小马:哎!妈妈、妈妈,我在这,有什么事吗? 马妈妈:小马,你已经长大了,你帮妈妈把这袋麦子驮到驴婆婆家好吗? 小马:当然可以。妈妈您放心吧,我走了。   (小马往小河跑) 第二场 (牛伯伯站在小河不远青草处)(小马跑到小河不远处) 小马:咦,这里有条小河,我能过去吗?妈妈不在身边,这可怎么办呢?牛伯伯正在那边吃 草,让我去问问它吧! (小马跑到牛伯伯处) 小马:牛伯伯,您好! 牛伯伯:小马,你好,有事吗? 小马:牛伯伯,请问那条河我能过去吗? 牛伯伯:当然可以,那条河很浅,才到我的小腿,你肯定能过去。 小马:谢谢,牛伯伯 牛伯伯:不用谢,赶快过河去吧。 (小马往小河跑)(小松鼠站在河边) 第三场 (小马跑到小河处,做抬腿过河的动作)(小松鼠跑上台到小河边) 小松鼠:小马,小马,千万别过河,你不要命了吗? 小马:怎么了,小松鼠,牛伯伯说,这条河很浅,我能过去的。 小松鼠:不对,不对,这条河很深,昨天我的一个朋友就淹死在里面,你可千万别过河。 小马:谢谢你,小松鼠   小马(对着观众):咦?牛伯伯说这条河浅,小松鼠说这条河深,到底我能不能过去呢,这可怎么办呢?还是回家问问妈妈去吧。 (小马跑回家) 第四场 小马:妈妈,妈妈 马妈妈:咦?小马,你怎么又回来了呀? 小马:妈妈,我刚才在路上遇到了一条河,牛伯伯说它浅,小松鼠说它深,我不知道该怎么办了。 马妈妈:孩子,你光听别人说,为什么不自己动脑子想一想,然后亲自去试一试呢。 小马:妈妈,我知道该怎么做了,妈妈再见。 (小马往小河跑) 第五场 (小马跑到小河处,做抬腿过河的动作)(小松鼠冲上去拦住小马) 小松鼠:小马,小马,你怎么又要过河,你真的不要命了吗? 小马:小松鼠,因为你长的矮,所以觉得水深,牛伯伯长的高,所以觉得水浅,我想自己试一试,到底是深还是浅? 小松鼠:那你千万要小心呀! 小马:好的,谢谢你小松鼠。 (小马开始过河动作) 小马:原来这条河不像牛伯伯说的那么浅,也不像小松鼠说的那么浅,它才到我大腿。 小松鼠:小马,你真勇敢。 小马:我要去驴婆婆家了,小松鼠,再见。 (参与人员一起上台) 集体朗诵: 小白马,爱劳动 遇到困难动脑筋 聪明能干人人爱 一起说:谢谢大家! (鞠躬下台) 教学内容:《美丽的小路》 教学时间: 教学准备:《美丽的小路》ppt和《美丽的小路》视频,以及相关的表演道具。 教学过程: 一、 《美丽的小路》绘本,老师讲解故事。 二、 欣赏《美丽的小路》课本剧视频2遍,请孩子跟着视频学习动作,说台词3遍。 三、 分小组尝试进行《美丽的小路》课本剧表演。 课本剧剧本:小学课本剧《美丽的小路》 时间:春天   地点:一条小路上 路边有小草 花儿 树木   道具:头饰 小推车 扫帚 各种垃圾 房子   人物:鸭子 兔子 鹿 猪 猫 狗   旁白:(鸭先生的家门前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鸭卵石,路边开着五颜六   色的花儿,小鸟唱起了歌儿)   (兔姑娘轻轻地从路上走过)说:多美的小路啊……   (鹿先生慢慢地从路上走过)说:多美的小路啊……   (小朋友,老人高兴地从路上走过)说:多美的小路啊……   旁白:(早晨朋友们都喜欢在这美丽的小路上散散步,说说话,做做运动。   插歌曲:左三圈,右三圈……   动物们,小朋友,老人跟着儿歌做运动。)   动物们:这条小路可真美啊,让我们经常来这儿做运动吧!   小朋友做过扔下了垃圾,鸭先生也扔了垃圾。   旁白:可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾。苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路 不见了。   兔姑娘:呀,美丽的小路怎么不见了?   鹿先生:咦,美丽的小路哪儿去了呢?   鸭先生:天啊,我美丽的小路呢?   小朋友:哎,美丽的小路怎么变成这么脏呢?   (鸭先生看着看着,忽然一拍脑袋)说:朋友们,这都怪我,小朋友们也说这都怪我们。我们一定把   美丽的小路找回来,好吧!   旁白:鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,大家拿来铁锹,一起清扫垃圾。   这时(兔姑娘跑过来)说:我来给花儿浇浇水。   鹿先生:我来给小路洗洗澡。   旁白:没过多久,一条干干、净净的小路又出现在面前。   兔姑娘:美丽的小路好香啊!   鹿先生:美丽的小路好亮啊!   鸭先生 :让美丽的小路和我们在一起吧!   齐说:对,让美丽的小路忽然我们在一起吧!   路边的小树,花儿说:真是太谢谢你们了,我们的家园又变的美丽了。   齐说:我们生活在地球上,地球是我们共同的家园,我们大家都爱她,让我们行动起来,保护环境吧! Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考! 精品资料
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