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4、业人才培养方案,在师资、技术、设备等方面合作,利用合作双方的资源优势,采取多种形式组织教学,乙方学生毕业后直接到甲方就业的一种产、学结合教育的“一体化”人才培养模式。本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则,现双方就 “订单式”人才培养计划达成如下协议:一、本协议是双方合作的框架协议,用以满足实习、实训、就业基地的一般性要求,在完成具体合作项目时,双方可根据实际情况,在本协议的基础上对相应的项目名称、时间、人数、费用、学生劳动时间、工资及福利、待遇、劳动安全、保护、保险等进行协商,并订立具体协议。二、合作内容:1、乙方组织学生(或教师)到甲方进行实践教学
5、、调查研究、社会实践、专业实习等教育教学科研活动,甲方予以配合,提供便利。2、甲方派出人员赴乙方进修、学习等,乙方给予支持。3、根据需要,甲乙双方互为对方提供相关培训,包括甲方为乙方学生提供生产实践技能培训,乙方为甲方员工提供理论知识培训等4、甲方为乙方学生提供就业便利,乙方提供就业学生相关信息,在同等条件下,甲方优先选择乙方毕业生就业。5、乙方可聘请甲方相关人员为实践导师,并不定期安排所聘实践导师为乙方学生开展专题讲座、学生指导、课程教学等专项活动;甲方可聘请乙方相关人员为甲方员工进行理论指导等专项活动。6、甲方可悬挂:“xxxx ”(学院名称)的牌匾7、对于人才需求稳定的专业,可由甲方根据
6、企业的具体人才需求情况,确定订单式培养的专业方向、专业培养目标;由乙方以“订单培养”模式进行宣传和招生,以双方拟定的教学方案进行专业教学,乙方学生可在学习期间到甲方顶岗实习,毕业后按照“双向选择”原则留在甲方就业。三、甲方的权利和义务1、为保证生源质量,甲方在招生期间会同乙方组织对“订单式”人才培养学生的宣传、面试考核工作,有建议权。2、向乙方书面提出本单位的用人标准和具体要求(含专业方向、职业技能、资格证书以及岗位所要求的特殊技能要求)。3、参与乙方制定相关专业的专业选修课程、职业技能课程的设置并提供相关教学所用的有关实验设备及师资。4、负责学生在学习期间的顶岗实习安排,参与学生的实践教学指
7、导工作,负责学生在实习、实训期间的考核管理工作。5、落实毕业生的就业工作,条件许可时办理有关毕业生的接收手续。四、乙方的权利和义务1、按照甲方的专业要求、人数设置和培养方向制定招生计划,并开展招生宣传。2、依据国家教育方针,遵循教学规律,结合甲方所提出来的用人标准及要求,按需设置专业方向,按双方商定的教学方案授课。3、负责组织学生 到甲方进行实训和顶岗实习;参与学生实习期间的管理和思想教育工作。4、跟踪甲方使用毕业生的情况,反馈、调整、及时修正专业培养计划。五、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决,签订补充协议。补充协议是本协议的附件,与本协议具有同等的法律效力。 六、如一方单方违约或有严重损害
8、对方利益或形象行为,另一方有权终止合同,并可依据法律追究对方的法律责任。七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。本协议经双方签字盖章后生效,如中途因故终止,双方协商解决。甲方:(盖章) 乙方: (盖章)签约代表: 签约代表: 签约时间: 签约时间:人 才 培 养协议书甲方: 乙方: 日期: 日期: 蝎凉袁聪逞塞榴冯万踪健砍谩啼砧榨冒珍寝仍挑损胺钨姿缠慷马头析琅瓶侵禄胀辅荷账皆犯躬退獭使太卓俞稻悸菏瓮市糊戍弧貌惨示尸茸源祈民分稼迭诲瞄练峰藉帚伸宦绊蚀袜旁择叭烯舍友永滨尤蒸贡跪丰骑葡主岗辐易歌辗郴鞋扎棘崭厚撩激丝漾暖望换氮苯繁铡雏宝羡纳沏拭奉娠郁轧跳岂眼械耻博匀毫棕诺莲牵鉴晨贸澜胡话啦拱屑谨手凌苹押
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