婺城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷1.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 婺城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：现代教育的科学性指的是（）。多项选择题 A、实施精英教育B、强调价值取向的社会和个体发展要求C、注重手段的更新D、进行科学教育E、依靠教育科学的指导，遵循教育规律 2：我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”，其中“二馆”是（）。单项选择题 A、教馆和学馆B、崇文馆和弘文馆C、文馆和武馆D、书学馆和算学馆 3：桑代克提出的三个学习规律是（）多项选择题 A、准备律B、练习律C、效果律D、应用律E、失用律 4：教学策略不是“万金油”式的“教学处方”，不存在一个包揽一切的大而全的教学策略，同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题，这些都充分说明教学策略具有（）。单项选择题 A、综合性B、可操作性C、层次性D、灵活性 5：根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度，可分为直觉思维和（）单项选择题 A、聚合思维B、发散思维C、分析思维D、创造性思维 6：教育影响可分解为（）多项选择题 A、教育制度B、教育媒体C、教育内容D、教育手段E、教育目的 7：教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。多项选择题 A、坚持学习课程理论和教学理论B、认真备课，认真上课C、经常撰写教育教学论文D、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思 8：所谓学生发展，就要兼顾教育对学生的（）功能。多项选择题 A、传授知识B、培养能力C、学习评价D、陶冶品德 9：学校校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的（）。单项选择题 A、制度文化B、组织文化C、物质文化D、观念文化 10：关于综合课程，下列描述中正确的是（）。多项选择题 A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的E、可以取代学科课程 11：“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的（）。单项选择题 A、阶段性B、个别差异性C、顺序性D、不均衡性 12：劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。（）判断题 对错 13：备课的内容包括（）。多项选择题 A、钻研教材B、了解学生C、收集参考资料D、制作直观教具E、制订教学进度计划 14：教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（）。单项选择题 A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律 15：高中教师职业道德品质成熟的主要标志是（）单项选择题 A、职业道德信念B、为人师表C、班级升学率D、依法执教 16：影响问题解决的主观因素主要是（）。单项选择题 A、问题的呈现方式B、问题的具体性C、问题中信息的多少D、知识结构 17：表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。单项选择题 A、见贤思齐B、学而时习之C、三人行必有我师焉D、躬自厚而薄责于人 18：中小学教育过程最基本的功能是（）单项选择题 A、传授知识B、形成技能C、培养智能D、发展个性 19：教育改革的核心是（）。单项选择题 A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革 20：以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（）。单项选择题 A、教师素质B、心理素质C、教学能力D、教育机智 21：现代教育发展的根本动因是（）。单项选择题 A、政治需要B、科技进步C、生产力发展水平D、产业革命 22：教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的（）单项选择题 A、生产性B、科学性C、民主性D、商品性 23：认知测验包括（）。多项选择题 A、智力测验B、特殊能力测验C、兴趣测验D、创造性测验E、成就测验 24：小敏原来很怕生人，上幼儿园后这种行为消失了。按加涅的学习结果分类，在小敏身上发生了（）学习单项选择题 A、智慧技能B、认知策略C、态度D、言语信息 25：青少年身心发展的规律有（）多项选择题 A、统一性和相互联系性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性E、互补性 26：作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动，是个体和客观现实之间相互作用的反映，是通过个体的（）实现的。单项选择题 A、生理活动B、心理活动C、社会实践活动D、学习活动 27：某教师在课堂教学中，关注的是课堂气氛以及学生的整体状况，并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段，该教师所处的成长阶段是（）单项选择题 A、关注生存B、关注学生C、关注情境D、关注结果 28：讲述是教师主要的教学手段，一般可以分（）三个阶段进行。单项选择题 A、导入、详述和汇总B、导入、分析和汇总C、分析、详述和总结D、分析、质疑和总结 29：孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）。单项选择题 A、启发式教学B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合 30：新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是（）单项选择题 A、派生类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习 31：根据课程管理层次，可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。（）判断题 对错 32：中学教学原则包括（）。多项选择题 A、直观性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、循序渐进原则 33：班级里的小集团属于()单项选择题 A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体 34：有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）单项选择题 A、认知动机B、学习兴趣C、成就动机D、交往动机 35：短时记忆的容量大约是_个组块。（）单项选择题 A、62B、72C、82D、92 36：教师职业的特殊要求是必须具有（）单项选择题 A、教育能力B、管理能力C、研究能力D、控制能力 37：产生情绪障碍的原因有（）多项选择题 A、生理B、学习C、人际关系D、自我心理E、社会 38：教育先行，就意味着教育可以超越生产力发展的水平和速度。（）判断题 对错 39：统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想，天道、神道与人道往往合二为一，这是指古代学校教育特征的（）。单项选择题 A、道统性B、阶级性C、刻板性D、专制性 40：在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是过错责任原则。（）判断题 对错 41：下列哪一项属于“问题解决”。（）单项选择题 A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千 42：提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。（）判断题 对错 43：下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是（）。单项选择题 A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题 44：下列选项中，不属于中小学教师职业道德规范修订原则的是（）单项选择题 A、坚持“以人为本”的原则B、坚持继承与创新相结合的原则C、坚持广泛性与先进性相结合的原则D、坚持典范性和示范性相结合的原则 45：学生最主要的角色权利是（）。单项选择题 A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权 46：发扬教学民主，鼓励学生发表不同见解，允许学生提问质疑是贯彻了哪条教学原则?（）单项选择题 A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则 47：做事没有明确的目的，也不做周密的计划，而且缺乏主见、人云亦云。这是由于缺乏意志的()品质。单项选择题 A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制性 48：教师对学生的情感，首先表现在它的（）单项选择题 A、社会性B、和谐性C、稳定性D、普遍性 49：学生在参观访问或开展其他户外活动后写作文，尽管教师作了写作指导，可学生写出来的作文仍然像报流水账，这个现象的最适当解释是儿童缺乏（）。单项选择题 A、生活经验B、观察力C、思维灵活性D、写作策略 50：中华人民共和国教育法的颁布，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。（）判断题 对错 51：下列说法错误的是（）单项选择题 A、同圆中，等弧所对圆周角相等B、同孤所对圆周角相等C、同圆中，相等的圆周角所对孤也相等D、同圆中，等弦所对的圆周角相等 52：在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中，经常运用的教学方法主要有（）多项选择题 A、讲读法B、讲演法C、讲述法D、实验法 53：学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的（）特点。单项选择题 A、教育性B、指导性C、间接性D、交往性 54：在学习成功与失败的归因中，内在的、稳定的、不可控制的因素是（）单项选择题 A、能力高低B、努力程度C、运气好坏D、任务难度 55：物质资本是现代经济中更具有关键性的要素。（）判断题 对错 56：随着经济的发展，我国的教育投入正在逐年增加，全民的教育程度也在日益提高。然而遗憾的是，在一定条件下教育成本往往与质量没有必然的联系。下列符合作者原意的一项是（）。单项选择题 A、作者认为教育成本与质量没有关系B、作者感到教育质量不能提高很遗憾C、作者反对教育成本增高D、作者认为教育投入多并不保证一定取得好的成果 57：任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。（）判断题 对错 58：教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒、激励和鼓舞。”这句话说得是（）单项选择题 A、自主学习能力指导B、信息能力指导C、合作学习指导D、探究学习指导 59：学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。单项选择题 A、教学思想B、教学内容C、教学方法D、教学手段 60：课程目标的规定性有（）。多项选择题 A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性 1：答案D,E 解析 现代教育的科学性是指进行科学教育，依靠教育科学的指导，遵循教育规律。2：答案B 解析 3：答案A,B,C 解析 4：答案D 解析 5：答案C 解析 6：答案B,C,D 解析 7：答案A,D 解析 略8：答案A,B,D 解析 略9：答案C 解析 学校物质文化是学校文化的有形部分。校园结构和布局、场所及校园环境卫生属于学校物质文化。10：答案A,B,C,D 解析 综合课程是针对学科课程而言的，强调学科之间的关联性与统一性，是由各门课程内在联系编制而成的课程。11：答案B 解析 坚持因材施教既是适应学生心理、身体发展的个别差异，又是适应我国社会主义建设需要多层次、多规格人才的客观情况。12：答案错误 解析 劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。劳动技术教育通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产劳动的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能，养成良好的劳动态度和劳动习惯。13：答案A,B,E 解析 备课应做三项工作：钻研教材、了解学生和制订教学进度计划。14：答案C 解析 15：答案A 解析 16：答案D 解析 17：答案D 解析 “见贤思齐”出自论语里仁，意思是见到德才兼备的人就要向他看齐。“学而时习之”出自论语学而，意思是学过的内容要经常复习?“三人行必有我师焉”出自论语述而，意思是三人同行，其中必定有我的老师。“躬自厚而薄责于人”出自论语卫灵公，意思是要多责备自己，少责备别人。从以上四句的意思上看，仅有“躬自厚而薄责于人”含有严于律己、身体力行、为人表率的意思。18：答案A 解析 传授知识是中小学教育过程最基本的功能。其他的功能都是在此基础之上的进一步发展。(本解析由张恩凯提供)19：答案C 解析 教育改革的核心是课程改革。20：答案A 解析 题干为教师素质的定义。21：答案B 解析 科学技术是第一生产力，是教育发展的根本动因。22：答案C 解析 23：答案A,B,D,E 解析 认知测验不包括兴趣测验。24：答案C 解析 25：答案A,B,C,D,E 解析 26：答案C 解析 27：答案C 解析 28：答案A 解析 讲述的三个阶段分别是导人、详述和汇总。29：答案B 解析 孔子的意思是只读书学习而不思考问题，就会迷惑而没有收获；只空想而不读书学习，就会疑惑。所以他强调学习与思考相结合。30：答案B 解析 当新学习的知识从属于原有认知结构中的某一观念，但并非完全包含于原有观念之中，并且也不能完全由原有观念所代表，二者仅是一种相互关联的从属关系时，便产生相关类属学习。因为相关类属学习并非完全包含于原有观念之中，学习新观念之后，原有观念得到扩展、精确化、限制或修饰。(本解析由张恩凯提供)31：答案错误 解析 根据课程任务，可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。32：答案A,B,C,D,E 解析 直观性、启发性、巩固性、循序渐进、因材施教和理论联系实际原则是中学教学的基本原则。33：答案D 解析 34：答案D 解析 35：答案B 解析 36：答案A 解析 教育能力是教师职业的特殊要求。37：答案A,B,C,D,E 解析 38：答案错误 解析 前提是必须在生产力许可的范围内。39：答案A 解析 40：答案正确 解析 41：答案C 解析 问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。42：答案错误 解析 43：答案D 解析 44：答案D 解析 中学教师职业道德规范修订的原则有：(1)坚持“以人为本”；(2)坚持继承与创新相结合；(3)坚持广泛性与先进性相结合；(4)坚持倡导性要求与禁行性规定相结合；(5)他律与自律相结合：45：答案A 解析 学生最主要的角色权利是受教育权。46：答案B 解析 47：答案A 解析 意志的独立性也称自觉性，是指个体自觉地确定行动目的，并独立自主地采取决定和执行决定。这反映了一个人在活动中坚定的立场和始终如一地追求目标。与独立性相反的表现是易受暗示和独断。易受暗示指缺乏主见，人云亦云，没有独立的见解和敢为天下先的勇气，为人处事易受他人影响，表现出过多的屈从和盲从。独断指容易从主观出发，一意孤行，刚愎自用。听不进中肯的意见和合理的建议。48：答案A 解析 教师对学生的情感，首先表现为它的社会性。49：答案D 解析 50：答案错误 解析 51：答案D 解析 同圆中，等弧所对的圆周角相等，A项正确；同弧所对的圆周角相等，B项正确；同圆或等圆中，相等的圆周角所对弧也相等，故C项正确；同圆中，等弦所对的圆周角不一定相等，还有可能互补，故D项错误。52：答案A,B,C,D 解析 53：答案C 解析 书本知识是已知的，是他人的认识成果，学生通过学习书本知识，去认识客观世界，这体现了教学过程中的间接性特点。54：答案A 解析 在学习成功与失败的归因中，内在的、稳定的、不可控制的因素是能力高低。55：答案错误 解析 56：答案D 解析 本题的解题关键是抓住关键词“然而”，通过表转折关系的连词“然而”引出了作者的观点“在一定条件下教育成本往往与质量没有必然的联系”。由此可以判定作者的观点是“作者认为教育投入多并不保证一定取得好的成果”。57：答案正确 解析 我们选择教学方法的依据就是有利于教学目的的实现和教学任务的完成。(本解析由张恩凯提供)58：答案A 解析 59：答案B 解析 教学内容既是人类千百年来文化的积聚，也是师生活动的中介。60：答案A,B,C,E 解析 少年强，则国强第 29 页 共 29 页