市中2021年小学教师招聘考试真题及答案解析.doc

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市中2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1：教学认识的主要方式是（　　）。
单项选择题
A、直接经验
B、科学实验
C、社会实践
D、间接经验

2：常用的直观形式有 （ ）
多项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、电化直观

3：教学过程的中心环节是（　　）。
单项选择题
A、领会知识
B、巩固知识
C、运用知识
D、检查知识

4：德育内容决定德育方法。（　　）
判断题
对
错

5：任课老师在学生个体的发展中有不可替代的作用，必须对全班学生的情况十分了解，在德、智、体等方面全方位地养成学生的素质。（　　）
判断题
对
错

6：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（　　）。
单项选择题
A、教学组织形式
B、教学模式
C、教学方法
D、教学策略

7：以大写意国画风格为特色，开红花墨叶一派的画家是（　　）。
单项选择题
A、张大千
B、黄宾虹
C、徐悲鸿
D、齐白石

8：城市建设与发展过程中如果规划不当，到了炎热的夏天往往会出现热岛效应。下列有关热岛效应的表述中，不正确的是（　）。
单项选择题
A、热岛效应只会在大城市出现，中小城市不会出现这种情况
B、城市增加的车辆与住户的空调加剧了热岛效应
C、出现热岛效应的地方，温度比周围郊区一般要高两三度甚至三五度
D、城市高楼大厦越来越多，通风与气流不畅是造成热岛效应的原因之一

9：在1951年提出“范例教学”主张的是（　　）。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、瓦根舍因
C、怀特海
D、克伯屈

10：根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（　　）。
单项选择题
A、自我预期
B、成败经验
C、自我归因
D、期待

11：提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是(　　)
单项选择题
A、苏联心理学家
B、美国心理学家
C、俄国生理学家和心理学家
D、英国医生

12：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（　　）
单项选择题
A、桑代克的试误说
B、巴普洛夫的经典条件作用理论
C、斯金纳的操作性条件作用理论
D、科勒的完型-顿悟说

13：迁移的关系转换说强调（　　）。
单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解

14：由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（　　）角色。
单项选择题
A、研究者
B、示范者
C、朋友
D、传道者

15：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（　　）。
单项选择题
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低谷现象

16：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（　　）。
单项选择题
A、引导
B、促进和维持
C、反馈
D、评价

17：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（　　）。
多项选择题
A、符号学习
B、上位学习
C、概念学习
D、下位学习
E、命题学习

18：少先队一个好的主题队会应具有以下特点（　　）。
多项选择题
A、时代性
B、教育性
C、针对性
D、效益性
E、自主性

19：“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护（　　）
单项选择题
A、学生的身心健康权
B、学生的人身自由权
C、学生的名誉权
D、学生的隐私权

20：德育过程的基本矛盾是（　　）。
单项选择题
A、知与行的矛盾
B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾
C、学生的上进心与惰性之间的矛盾
D、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾

21：我国颁布实行的壬戌学制是在（　　）。
单项选择题
A、1902年
B、1903年
C、1912年
D、1922年

22：我国义务教育的对象是[　　]
多项选择题
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年

23：我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（　　）
多项选择题
A、基础教育
B、中等教育
C、高等教育
D、职业教育
E、成人教育

24：学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（ ）。
单项选择题
A、因材施教
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、关爱学生

25：教育心理学是一门理论性的基础学科。（　　）
判断题
对
错

26：最早研究群体动力的是心理学家（　　）
单项选择题
A、谢里夫
B、布鲁纳
C、戴尔
D、勒温

27：提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。（　　）
判断题
对
错

28：所谓受教育权，是指（　）。
单项选择题
A、在一定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动
B、公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利
C、公民有获得知识、技能的权利
D、公民均有上学的权利

29：下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述，说法错误的是（　）。
单项选择题
A、二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的
B、二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众
C、二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要
D、二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准

30：课程的基本类型有（　　）。
多项选择题
A、学科课程
B、经验课程
C、活动课程
D、潜在课程
E、核心课程

31：看小说《红楼梦》时，大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景，这属于无意想象。（　　）
判断题
对
错

32：内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（　　）。
单项选择题
A、认知结构
B、价值体系
C、观念系统
D、策略框架

33：强化法是行为改变的基本方法。（　　）
判断题
对
错

34：我国于1862年在北京的（　　）首先采用班级授课制这一教学组织形式。
单项选择题
A、奏定学堂
B、南洋公学
C、乡学
D、京师同文馆

35：殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，潜心研究教学法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师（　　）。
单项选择题
A、有专业成长理念
B、有课程研发意识
C、有团结协作意识
D、有关爱学生思想

36：县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（　）公办学校的性质。
单项选择题
A、变更
B、调整
C、改变或者变相改变
D、改变

37：范仲淹的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，使岳阳楼闻名天下。岳阳楼是一座三层纯木结构建筑，斗拱、飞檐结构严谨，工艺精美，令人惊叹。斗拱使屋面凹曲，飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感，体现了高贵华美的风韵。下面有关岳阳楼结构与设计的说法不正确的是（　　）。
单项选择题
A、斗拱、飞檐是中国古代屋顶建筑结构的特色之一
B、岳阳楼结构构件的连接方式有榫接、胶接和铆接
C、以上是从文化与技术的角度来欣赏经典结构的
D、岳阳楼的建筑设计体现了设计的美观和技术规范原则

38：小宝活泼好动，乐观灵活、精力旺盛，但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力，小宝属于（　　）气质类型。
单项选择题
A、粘液质
B、胆汁质
C、多血质
D、抑郁质

39：在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（　　）。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价

40：小学生的道德认识能力具有哪些特点?（　　）
多项选择题
A、具有依附性
B、缺乏原则性
C、发展的趋势是稳定的、和谐的
D、自我为中心

41：教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩（　　）
单项选择题
A、关系不明显
B、没有关系
C、有利有弊
D、存在负相关

42：素质教育的重点是（　　）
单项选择题
A、促进学生全面发展
B、坚持面向全体学生
C、培养学生的创新精神
D、发展学生的个性

43：个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征，如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的（　　）
单项选择题
A、意志特征
B、情感特征
C、理智特征
D、认知特征

44：吹拉弹唱属于（　　）。
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能

45：循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。（　　）
判断题
对
错

46：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（　　）。
单项选择题
A、顺向迁移
B、横向迁移
C、正迁移
D、一般迁移

47：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（　　）。
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、连贯性原则
D、导向性原则

48：群体间竞争的效果取决于（　　）。
单项选择题
A、人际关系
B、人际交往
C、班级氛围
D、群体内的合作

49：品德心理结构中最具有动力色彩的成份是（　　）
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为

50：科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是（　　）
单项选择题
A、问题表征
B、迁移
C、定势
D、原型启发

51：我国《教师法》界定，教师是履行教育教学职责的（　　）
单项选择题
A、事务员
B、工作人员
C、公务员
D、专业人员

52：关于茶文化，说法不正确的是（　　）。
单项选择题
A、印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家
B、茶兴于唐，盛于宋
C、陆羽以世界第一部茶叶专著《茶经》闻名于世，被称为“茶圣”
D、花茶是用茶叶和香茶进行拼和窖制，使茶叶吸收花香而制成的香茶

53：教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。（　　）
判断题
对
错

54：某小学根据学生的学习成绩给他们发不同颜色的校服。年级前60名学生穿红色校服，其他学生穿蓝色校服。该校的做法( )。
单项选择题
A、正确．便于分层教学
B、正确，利于激励学生
C、不正确．不能促进学生个性发展
D、不正确，不能平等对待所有学生

55：班主任既通过对集体的管理去间接影响个人．又通过对个人的直接管理去影响集体．从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理

56：个体身心发展的动因有（　　）。
多项选择题
A、内发论
B、动机论
C、外铄论
D、多因素相互作用论

57：真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。（　　）
判断题
对
错

58：教学工作中的中心环节是（　　）。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导

59：下面对于烫伤的处置错误的是（　　）。
单项选择题
A、迅速避开热源
B、及时去医院就医
C、用毛巾擦拭并按摩伤处
D、在水龙头下用冷水持续冲洗伤部

60：根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（　　）
判断题
对
错

1：答案D
解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。
2：答案A,B,C
解析 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模像直观和言语直观。(本解析由张恩凯提供)
3：答案A
解析 教学过程阶段包括以下几个环节：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。而领会知识是教学的中心环节，它包括使学生感知和理解教材。
4：答案错误
解析
5：答案错误
解析
6：答案A
解析 本题考查的是教学组织形式的定义。
7：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】齐白石是近现代中国绘画大师．世界文化名人，他主张艺术“妙在似与不似之间”．衰年变法，形成独特的大写意国画风格，开红花墨叶一派，尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。
8：答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】热岛现象是由于人们改变城市地表而引起小气候变化的综合现象，是城市气候最明显的特征之一。由于城市化的速度加快，城市建筑群密集，柏油路和水泥路面比郊区的土壤、植被具有更大的热容量和吸热率，使得城区储存了较多的热量，并向四周和大气大量辐射，造成了同一时间城区气温普遍高于周围的郊区气温，高温的城区处于低温的郊区包围之中，如同汪洋大海中的岛屿，人们把这种现象称为城市热岛效应。热岛效应不只在大城市出现，中小城市也会有这种情况，故A项错误。
9：答案B
解析 瓦根舍因在1951年提出“范例教学”的主张。
10：答案B
解析 根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。
11：答案C
解析 巴甫洛夫是俄国生理、心理学家。
12：答案C
解析
13：答案D
解析 略。
14：答案A
解析 教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识．遗就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。故选A。
15：答案C
解析 练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为高原现象。
16：答案B
解析 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有促进和维持的功能。
17：答案A,C,E
解析 符号学习、概念学习和命题学习是根据知识学习的复杂程度和知识的存在形式划分出来的。
18：答案A,B,C,E
解析
19：答案D
解析
20：答案D
解析 德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。学生德育形成过程的基本矛盾是，社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾。此外，还有学生品德发展的内部矛盾。
21：答案D
解析 1922年11月，中华民国北洋政府以大总统令颁布的《学校系统改革案》中规定的学制系统称之为壬戌学制。为区别于壬子癸丑学制，又称新学制。
22：答案C
解析
23：答案A,B,C,D,E
解析 略。
24：答案C
解析 《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“为人师表”一条指出，教师要“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。题干中陈老师拒绝学生家长礼物的行为体现了为人师表的师德规范。
25：答案错误
解析 教育心理学是一门应用性的学科。
26：答案D
解析 最早研究群体动力的是心理学家勒温。他认为，人们结成的群体不是静止不变的，而是处在不断地相互作用和相互适应的过程之中。(本解析由张恩凯提供)
27：答案错误
解析 提出假设的常用方式是算法式与启发式。
28：答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，是宪法赋予的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础。即指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。
29：答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。B项说法错误。素质教育不是精英教育，它以一切学生为教育对象，应试教育才是精英教育。
30：答案A,C,D
解析 课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。
31：答案错误
解析
32：答案B
解析 根据内化概念选B。
33：答案正确
解析 略。
34：答案D
解析 我国于1862年在京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。
35：答案A
解析 殷教师的做法体现了终身学习的理念，这是实现教师专业发展的重要方法。
36：答案C
解析 【参考答案】C 【名师点睛】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条第二款规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。
37：答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】岳阳楼是纯木结构，整座建筑没用一钉一铆，仅靠木制构件的彼此勾连。
38：答案C
解析
39：答案B
解析
40：答案A,B,C
解析 见教材相关内容。
41：答案D
解析 教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩关系密切，教师批评得越多，学生的学习成绩就越不好，二者成负相关关系。相反，教师表扬得越多，学生的学习成绩就越好。
42：答案C
解析
43：答案A
解析
44：答案C
解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。
45：答案错误
解析 循序渐进原则不仅要遵循学生认识发展的顺序，还要注重学生身心发展和知识内在结构的顺序。
46：答案B
解析 横向迁移，即水平迁移，指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的，故属于横向迁移。
47：答案D
解析 德育的导向性原则要求进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。基本要求有：①坚持正确的政治方向；②德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求；③要把德育的理想性和现实性结合起来。
48：答案D
解析 一般说来，群体间竞争的效果取决于群体内的合作。
49：答案B
解析
50：答案D
解析
51：答案D
解析
52：答案A
解析 中国是世界上最早采制和饮用茶叶的国家。故选A。
53：答案正确
解析
54：答案D
解析 该小学根据学生的学习成绩发放不同颜色的校服，按成绩对学生进行区别对待，没有平等对待所有学生。
55：答案B
解析 平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式．故选B。
56：答案A,C,D
解析 人的身心发展的动力，从古至今，有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。
57：答案错误
解析 真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特。
58：答案B
解析 提高教学质量的关键在上课，上课是教学工作的中心环节。
59：答案C
解析 烫伤发生后，千万不要揉搓、按摩、挤压烫伤的皮肤，也不要急着用毛巾擦拭，否则会造成皮肤进一步破损。
60：答案错误
解析 根据迁移内容的不同抽象与概括水平，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。

少年强，则国强

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