乡村少年宫舞蹈组教学计划.doc

同大镇乡村学校少年宫2015年暑期

舞蹈室教学计划

舞蹈教学是促进儿童德、智、体、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是少儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合儿童的发育成长，使之更好地掌握身体，便于有表情地、创造性地使用动作语言，以表达丰富的内心世界。
1、把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。
2、培养丰富的感情、想象力、观察力。
3、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。
4、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。
由于本学期新加入的儿童较多，因此，我们将从多方面启发、开导，培养儿童在形体、气质上的自我审美能力，并使儿童自身体现出一种对舞蹈的热爱，从而愉快地进行训练和舞蹈。计划如下：
1、地面练习：勾绷脚、压腿、开胯
2、队列练习：韵律
3、舞蹈组合：双手位组合
4、地面练习：竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿
5、把杆联系：压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰。
6、舞蹈组合：鸭走步
7、把杆练习：踢腿、搬腿
9、把杆练习：腰腹动作、后踢腿
10、地面练习：下腰、头勾脚
11、成品舞：、梦里水乡
在舞蹈教学中，我们采用舞蹈示范、舞蹈欣赏、边歌边舞、音乐反应、模仿与想象、组合与成品舞编排等丰富、多样的教学形式，调动儿童全身的多种器官，提高儿童动作的协调性。并着重进行基本功训练，将儿童舞蹈形象化，通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来启发孩子的想象力、表现力。
舞蹈周安排：
第一周：地面练习：勾崩脚、地面压腿、腿外开练习。
扶把练习：正压腿、侧压腿、压肩
组合:双手位练习、开胯
舞蹈：梦里水乡
第二周：地面练习：腰背肌、下叉
扶把练习：半蹲、擦地练习
组合：脚位练习、推指
舞蹈组合：鸭步走
舞蹈：梦里水乡
第三周：地面练习：抬后腿、腰背肌
扶把练习：下胸腰、搬旁腿
组合训练
舞蹈：梦里水乡
第四周：基本功训练：前踢腿、旁踢腿、后踢腿
组合训练
成品舞：小小女兵
第五周：基本功训练
组合训练
成品舞：梦里水乡
第六周：基本功训练
组合训练
成品舞：梦里水乡