肖文---遵义四中教师专业发展规划书.doc

遵义四中教师专业发展规划书
姓名
肖文
年龄
30
职称
中学一级
学科
英语
教龄
8
毕业学校
遵义师范学院
骨干教师级别

名师级别

2015-2017年专业发展目标设定：
1、 名师级别：
2、 骨干教师级别：
3、 获奖级别与等次：
（1） 教学基本功:
（2） 优质课：
（3） 其他
4、 承担社会工作的最高级别：
（1） 命题：高三适应性考试命题
（2） 讲座：市级
（3） 送课：让我送课吧
（4） 其他
实现专业发展的途径和规划：
1、 个体研修
能参加学校的各种培训同时能申请到英国里丁大学的访学研修

2、 同伴互助：

3、 专家引领 名师工作室收了我们吧

专业发展年度目标设定：
2015年专业发展目标：完成学校英语教学任务，准备高三英语复习教学材料，制定出阅读微技能题库
2016年专业发展目标：
完成高三英语教学任务
积极参加各类教学能力培训和比赛学习
2017年专业发展目标：
努力提高教学水平，积极参加优质课竞赛，同时撰写教学论文
您希望学校为您提供怎样的专业发展平台：
第一、能够给付出了劳动的老师认可（多年前我积极参加国家级课题“提高课堂实效性”并承担了主要工作：问卷调查，多次上实验课，并撰写论文，但是成果证书却只是组长，太挫积极性了！）
第二、希望学校多组织校级教研活动，给老师机会多锻炼。
您对校本研修的建议：成立专门的课题小组，落实到个人。