在课堂教学中教师应关注课堂教学的目的是帮助学生获得发展,包括知识的发展和能力的发展。当然,后者更为重要。另外,学生是教师的“镜子”。课堂教学效果的好坏,随时可以在学生身上表现出来。所以,我认为对一节课的反馈不能只在课下完成,不能只依靠纸笔测试。教师要学会关注学生在课堂上所有的学习行为,用学生的行为调控自己的教学,这也是教师“课堂教学智慧”的表现。
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